- 3개월 전
- #오은영
엄마를 공격하다 갑자기 눈물을 흘린다? 무슨 사연이?
오 박사 "기괴한 행동, 일부러 '보여주기' 위함이다"
#금쪽이 #오은영 #은둔
금쪽같은 내새끼를 위해
가족이 변하는 리얼 메이크오버 쇼!
[요즘육아 금쪽같은 내새끼] 매주 금요일 저녁 8시 10분 방송
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00:00밥 많이 먹어.
00:01저 자리가 비었네.
00:03밥은 같이 먹을까 모르겠네.
00:05세민아.
00:08밥 먹자 같이.
00:12먹으러 맛있어.
00:19진짜 답답할 텐데.
00:24세민아 밥 안 먹어?
00:30또 할 거야? 아빠 또 해 주세요.
00:38아빠 또 틀어주세요.
00:56드디어 얼굴 처음 봤다.
00:58아니 얼굴이 애기야.
00:59아 6학년인데 애기지.
01:06머리 진짜 머리도.
01:07애기네 진짜 애기야.
01:16놀리겠다 동생도.
01:17왠지 무서워.
01:20어머 어머.
01:26어 깜짝이야.
01:27뭐야.
01:32어머.
01:33엄마.
01:34엄마.
01:35엄마.
01:36엄마.
01:37엄마.
01:38엄마.
01:39잠깐만요.
01:40너무 죄송한데 공포영화 같아요.
01:45아.
01:46멍멍이 줘.
01:47서아 거잖아.
01:49서아 거잖아.
01:50왜.
01:51서아 거잖아.
01:52왜.
01:53말을 아예 안 하려고 입모양이.
01:55왜.
01:56말을 아예 안 하려고 입모양이.
01:58응.
02:07아니야 이제 그만.
02:08아유 그만.
02:09아유 그만.
02:10아유 그만.
02:11아유 그만.
02:13아유 그만.
02:14아유 그만.
02:15아유 그만.
02:16아유 그만.
02:17아유 그만.
02:18아유 세상에 속상해라.
02:21속상해라.
02:22오! 손톱으로!
02:28오! 손톱으로!
02:35오! 선생님!
02:36아니 엄마 범은 앞에서 그러네?
02:38아니 무슨 장난치는 게 아니고 진짜
02:41진짜 노골적으로 그냥
02:43진짜 아까 손톱이 거의 진짜 칼날 같았는데
02:51왜 막내한테 그래?
02:54왜 그럴까?
02:57이리 와봐. 아빠랑 한번 골라보자.
03:08아!
03:10어머 왜 이래!
03:12아니 이유 없이?
03:14왜 그래?
03:17아!
03:18경고. 우리 때리는 거 안 하기로 했지.
03:24아 뭐가 쌓여있는 거야?
03:25어머!
03:29아니 근데
03:30울어요?
03:31울어요. 우는 거 같아요.
03:32정말 여기
03:36울고 있어.
03:38이게 뭐야?
03:39울고 있어.
03:41애기처럼 울었다.
03:49왜 그래.
03:50어머 어머 어머 어머.
03:51울고 있어.
03:52울고 있어.
03:54뭐하나.
03:55뭐하나 안 하고 싶어.
04:00아 대민아.
04:02어머 세상에.
04:03너 엄마가 쌓여있는 거 아니지?
04:06내가 쌓여있는 거 아니지?
04:10뭐가 이렇게 힘들까 대민이가?
04:11대민이가.
04:17이제 말을 안 하네.
04:19아이고.
04:20아우 세상에.
04:21이게 웬일이야.
04:23눈도 못 맞히면서.
04:26엄마한테라도 말을 해야지.
04:29우와 이거 뭐야.
04:30아무 얘기 안 하고 있으면 어떻게 해.
04:32엄마가 어떻게 도와줘.
04:33그렇지.
04:34음.
04:37말도 안 하고 엄마한테 힘이나 상처만 줄 거야?
04:46잠깐만요.
04:47멈춰봅시다.
04:48세상에.
04:49이런 건 또 처음이네요.
04:50굉장히 자세하게 얘기를 해봐야 되는 영상인데요.
04:55일단 아이의 일상에서의 몇 가지 아주 중요한 특징들이 있는데요.
04:59첫 번째 굉장히 무기력해요.
05:00맞아요.
05:01두 번째는 함구해요.
05:04함구.
05:05입을 그냥 꾹 닫아버렸어요.
05:06아무 얘기도 하네.
05:07네.
05:08근데 대개 이제 선택적 함구증은 아이가 어떤 사회적 상황에서 말을 해야 되는 상황이라든가 말을 하도록 요구받을 때 말을 해야 되는 것 자체가 너무 긴장이 돼서 말문이 막혀버리는 거거든요.
05:21네.
05:22그러니까 편안한 집에 와서는 나발라발 중갈새 기차화통이거든요.
05:26근데 얘는.
05:27아 얘 그냥.
05:28완전히 집에서 그냥.
05:29입을 닫았어요.
05:30네.
05:31지퍼 완전 채웠어요.
05:32네.
05:33그럼.
05:34이야.
05:35또 하나는 보통은 공격적인 행동이라고 하면 그 밑면에는 화.
05:41네.
05:42분노가 있다고 보통 보죠.
05:44화가 나면 이제 화를 내다가 물론 그러면 안 되지만 이제 폭력적인 행동을 하기도 하는데요.
05:50얘 같은 경우는 지금 매우 공격적이고 폭력적인 행동을 하는데.
05:56울어요 애가.
05:58소리만 안 낼 뿐이지 눈물을 뚝뚝 흘리고 바로 때리고 또 울고 지금 그러거든요.
06:04똑같은 상황은 아니겠지만 이러한 양상들이 좀 요즘에 최근에 자주 있습니까?
06:10네.
06:118월 초부터 이런 것들이 자주 있었고 제 왠지 모르겠지만 동생을 괴롭히기 시작했어요.
06:18동생 아까 애착 인형이 있었는데 애착 인형을 뺏어서 동생 보는 눈 앞에서 가위로 목을 자르는데 그러면서 이제 안 있는 솜을 다 꺼내고 뭐 이런 거를 한다거나 동생이 풍선을 갖고 놀고 있으면 뺏어서 터뜨린다거나.
06:33나이 차이도 꽤 나잖아.
06:349살 차이 납니다.
06:35아 이거 찍으신 거구나.
06:38위험하게 칼로 그러고 있으면 어떡해.
06:42아 무서워.
06:44형은아 동생 인형을 이렇게 다 망가뜨려야 돼?
06:49그게 재밌어?
06:55다 자는 시간에 저러는 거야?
06:57예스.
06:58어우.
06:59어우 세상에.
07:00어머 난 웬일이야.
07:01어머 어떡하냐.
07:04아니.
07:05어우.
07:064개째.
07:07동생.
07:08동생 질투.
07:09아 세상에.
07:10동생 너무 무서울 것 같아.
07:12어머.
07:13그거를 이제 뭐 우리가 잘 보이는 방에다가 한다든지 안 그러면 아이한테 일부러 보여주기도 하고.
07:20아.
07:21일부러 저렇게 아까 목을 자른 인형을 전시하듯이.
07:23첫판은 우리가 이제 가게의 머리맡에 두고 자고.
07:25아이고.
07:26그냥 막 뿌린 거예요?
07:28네.
07:29어머 누구 머리예요?
07:34자기 머리.
07:35자기 머리카락을.
07:36자기 머리카락을.
07:37네.
07:38그럼 저기 분노가 생각보다 심각한 것 같아요.
07:41어.
07:42어.
07:43예.
07:44이런 지금 보여주신 사진들을 쭉 보면.
07:47영상과 사진을 보면.
07:48공통점이 기괴하고 이상한 행동들이잖아요.
07:53네.
07:54네.
07:55그렇죠.
07:56그래서 이상한 행동을 하는데.
07:57그 수위가 높은 행동들을 하고.
07:59펼쳐놓는단 말이에요.
08:01네.
08:02그러면 기괴하고 이상한 행동들을 할 때.
08:03아까 말씀드렸다시피.
08:04조현병이라든가 조울증이나.
08:05아주 증상이 심할 때.
08:06급성기에.
08:07아주 심할 때.
08:08그럴 수 있는데.
08:09금속이는.
08:10토끼의 목을 자르는 거.
08:11그리고.
08:12안에 속을 다 빼놓는 거라든가.
08:14네.
08:15그리고.
08:16안에 속을 다 빼놓는 거라든가.
08:17네.
08:18그리고 자기 머리를 잘라서 이렇게.
08:20네.
08:21해놓는다든가.
08:22이런 것들이 보면.
08:23얘가 나 좀 이렇게 화가 났으니까 좀.
08:26보세요라는 면도 한번 고려를 해봐야 될 거 같아요.
08:29음.
08:30그리고 그 기괴하고 이상한 행동이.
08:33수위가 높을수록.
08:34나는 이만큼 많이 힘들어요.
08:36라는 표현이 아닐까.
08:37아.
08:38아.
08:39아.
08:40아.
08:41아.
08:42아.
08:43아.
08:44아.
08:45아.
08:46아.
08:47아.
08:48아.
08:49아.
08:50아.
08:51아.
08:52아.
08:53아.
08:54아.
08:55아.
08:56아.
08:57아.
08:58아.
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