Skip to player
Skip to main content
Skip to footer
Search
Connect
Watch fullscreen
Like
Bookmark
Share
More
Add to Playlist
Report
من إدارة الجودة الشاملة إلى المنظمة المتعلمة
عابرسبيلا
Follow
7 weeks ago
الصحة والسلامة المهنية
Category
📚
Learning
Transcript
Display full video transcript
00:00
من إدارة الجودة الشاملة TQM إلى المنظمة المتعلمة
00:06
أطور التميز والقيادة الاستراتيجية مقدمة
00:11
ما وراء تحسين العمليات
00:13
إن إدارة الجودة الشاملة Total Quality Management TQM
00:19
ليست مجرد برنامج لتحسين الجودة
00:23
بل هي فلسفة إدارية تسعى لتحويل المنظمة بأكملها إلى منظمة متعلمة
00:30
Learning Organization
00:32
كيان حي يمتلك القدرة على خلق المعرفة واكتسابها ونقلها
00:39
وتعديل سلوكه ليعكس المعارف والرؤى الجديدة
00:44
في هذا المنظور لم تعد الجودة هدفا نهائيا يحقق
00:50
بل أصبحت قدرة ديناميكية على التطور والتكيف باستمرار
00:56
إشكالية البحث
00:58
تنشأ الإشكالية من أن العديد من مبادرات الجودة تفشل
01:02
لأنها تركز على الأدوات
01:05
وتتجاهل الثقافة أو تركز على تحسينات مجزأة
01:10
دون ربطها بالاستراتيجية الكلية
01:13
كيف يمكن تصميم نهج شامل يحول الجودة من مجرد مجموعة أنشطة
01:20
إلى نظام متكامل للتعلم والتميز
01:24
أهمية البحث وأهدافه
01:28
يكتسب هذا البحث أهميته من ربطه
01:31
بين مفاهيم الجودة والتميز والتعلم التنظيمي
01:35
ويهدف إلى تحليل TQM كفلسفة لتفعيل التعلم مزدوج الحلقة
01:44
تقديم نماذج التميز كأدوات تشخيص نظامية ومحفزات للتعلم
01:51
شرح آليات القيادة الاستراتيجية مثل
01:55
هوشين كانري لترجمة الرؤية إلى أفعال
02:00
منهجية البحث
02:02
يعتمد البحث على المنهج التحليلي التركيبي
02:06
حيث يتم تحليل المفاهيم الأساسية ثم تركيبها في إطار متكامل
02:12
يوضح كيفية بناء منظمة متعلمة قائمة على أساس الجودة
02:19
أولا
02:20
إدارة الجودة الشاملة كفلسفة للتعلم التنظيمي
02:25
تتجاوز TQM مجرد ضبط الجودة لتصبح نهجا نداريا
02:31
يعزز التعلم على مستويين
02:33
التعلم أحادي الحلقة
02:36
Single Loop Learning
02:38
يركز على تصحيح الأخطاء وتحسين العمليات الحالية لتحقيق الأهداف الموضوعة
02:44
إنه يجب على سؤال هل نقوم بالأشياء بشكل صحيح
02:50
التعلم مزدوج الحلقة
02:53
Double Loop Learning
02:56
هو المستوى الأعمق إنه لا يصحح الأخطاء فحسب
03:00
بل يسائل الافتراضات والأهداف والسياسات الأساسية التي أدت إلى تلك الأخطاء في المقام الأول
03:09
إنه يجب على سؤال هل تقوم بالأشياء الصحيحة
03:14
إن TQM في أنضج صورها توفر الثقافة والآليات كفرق الجودة والتحسين المستمر
03:24
التي تمكن منظمة من الانخراط في التعلم مزدوج الحلقة وإعادة تشكيل نفسها باستمرار
03:32
ثانيا أطر التميز المؤسسي
03:36
خرائط طريق للأداء الشامل
03:39
إذا كانت TQM هي الفلسفة فإن نماذج التميز هي خارطة الطريق وأداء التشخيص
03:46
جائزة مالكولم بالدريك ونموذج EFQM
03:52
هذه النماذج ليست مجرد جوائز بل هي نماذج أنظمة تشخيصية
03:59
Diagnostic Systems Models
04:03
إنها تقدم رؤية شاملة للمنظمة كنظام متكامل
04:08
وتظهر العلاقات السببية بين الممكنات
04:13
Enablers
04:15
وهي ما تفعله المنظمة القيادة الاستراتيجية الأفراد العمليات
04:24
النتائج Results
04:27
وهي ما تحققه المنظمة
04:30
نتائج العملاء
04:32
نتائج الأفراد
04:34
نتائج الأعمال
04:36
المقارنة المرجعية كأداة للتعلم
04:40
Benchmarking as a learning tool
04:46
تشجع هذه النماذج على ممارسة المقارنة المرجعية
04:50
وهي عملية مقارنة أداء عمليات المنظمة مع أفضل الممارسات في الصناعة
04:58
أو حتى في صناعات أخرى
05:01
هذه العملية هي آلية قوية للتعلم من الخارج وتحفيز الابتكار
05:08
ثالثة القيادة الاستراتيجية ومشاركة العاملين
05:13
محركات التحول
05:15
نشر السياسة
05:20
واحد فهم أنه يجب على القيادة أن توصل الاهداف الاستراتيجية لجميع الموظفين
05:29
اثنان دراسة هوشين كانوري
05:32
كمنهجية يابانية
05:35
منظمة للتخطيط والنشر الاستراتيجي
05:38
تهدف إلى ضمان أن كل فرد في المنظمة
05:42
من أعلى الهرم إلى أسفله
05:44
يفهم الرؤية الاستراتيجية
05:47
ويعرف دوره المحدد في تحقيقها
05:51
إنها تترجم الرؤية إلى أهداف ومشاريع ومؤشرات أداء مترابطة
05:56
ثلاثة
05:59
تحليل تحديات تطبيق هوشين كانوري
06:02
في الثقافات التنظيمية غير اليابانية
06:06
ودوره في خلق محاذاة استراتيجية حقيقية
06:11
مشاركة العاملين كمصدر للابتكار
06:15
لا تعد مشاركة الموظفين
06:18
مجرد مساهمة
06:21
بل هي المصدر الأساسي للتحسين المستمر
06:24
كايزين والابتكار
06:27
فالعاملون في الخط الأمامي
06:29
هم الذين يعرفون العمليات بأفضل شكل
06:33
ويمتلكون الأفكار لتحسينها
06:35
خاتمة
06:37
الجودة كقدرة تنظيمية ديناميكية
06:41
إن إدارة الجودة الشاملة ونماذج التمييز المؤسسي
06:45
ليست حلولا سهلة أو برامج تطبق لمرة واحدة
06:50
إنها أطور عمل لبناء قدرة تنظيمية ديناميكية ومستدامة
06:56
على التعلم والتكيف والتحسين
06:59
في عالم يتسم بالتغير المستمر
07:02
فإن الميزة التنافسية الحقيقية
07:05
لا تكمن في امتلاك أفضل المنتجات اليوم
07:08
بل في أن تكون الأفضل في أن تصبح أفضل غدا
07:12
هذا هو جوهر المنظمة المتعلمة
07:15
التي بنيت على أسس صلبة من فلسفة الجودة
Be the first to comment
Add your comment
Recommended
8:39
|
Up next
أنظمة إدارة الجودة
عابرسبيلا
2 months ago
12:31
نظام إدارة الصحة والسلامة المهنية
عابرسبيلا
3 months ago
20:27
مقدمة في أنظمة إدارة الصحة والسلامة المهنية
عابرسبيلا
4 months ago
8:32
قياس أداء السلامة والتعلم التنظيمي
عابرسبيلا
3 months ago
8:56
مستقبل الجودة
عابرسبيلا
7 weeks ago
27:46
إدارة السلامة والصحة المهنية في الصناعات العامة
عابرسبيلا
6 months ago
9:34
فلسفة الجودة و أسسها
عابرسبيلا
2 months ago
4:00
سلامة البيئة و تحسين الجودة
عابرسبيلا
6 months ago
11:28
تدقيق أنظمة الصحة والسلامة المهنية
عابرسبيلا
3 months ago
5:36
التعاطي من منظور الصحة والسلامة المهنية
عابرسبيلا
4 months ago
11:59
أهمية الصحة والسلامة المهنية
عابرسبيلا
4 months ago
3:00
الأمراض المهنية
عابرسبيلا
6 months ago
4:45
مبادئ الإدارة بأمان
عابرسبيلا
5 months ago
3:00
الصحة والسلامة المهنية( الأساسيات)
عابرسبيلا
7 months ago
8:47
صحة العامل الكاملة
عابرسبيلا
3 months ago
10:55
ثقافة السلامة و الأداء البشري و التنظيمي
عابرسبيلا
3 months ago
1:25
السلامة والصحة المهنية
عابرسبيلا
8 months ago
17:50
تقدير المخاطر الكمي QRA
عابرسبيلا
3 months ago
16:24
الصحة المهنية
عابرسبيلا
4 months ago
9:30
إدارة المخاطر المتكاملة IRM
عابرسبيلا
3 months ago
14:58
إدارة سلامة العمليات
عابرسبيلا
3 months ago
10:36
إدارة سلامة المقاولين
عابرسبيلا
3 months ago
3:25
جودة الهواء
عابرسبيلا
6 months ago
2:37
أساسيات صحة بيئة المنشآت الصحية
عابرسبيلا
6 months ago
8:41
الصحة والسلامة و البيئة
عابرسبيلا
5 months ago
Be the first to comment