- hace 8 meses
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00Yo le voy a dar la bienvenida a Dayana Arias de él, y es que antes quería fijarme porque dije, a veces cometo el error, no, ahora lo estoy viendo, colegio de contadores privados.
00:12Exactamente, y por qué se sienta Dayana voy a conversar con nosotros, porque mañana hay una actividad que se llama reto contable, hizo unas olimpiadas, y hoy vamos a estar conversando al respecto. ¿Cómo vas primero?
00:24Muy bien, gracias por esta invitación, estoy muy contenta de estar por acá con ustedes.
00:28Un placer de verdad que nos puedas acompañar para contarle un poco a la gente de qué se trata esto, porque participan estudiantes, y entonces, cuál es el beneficio que pueden obviamente recibir los muchachos y muchachas a través de unas olimpiadas.
00:49Empecemos, me voy a remontar al principio, ¿cuánto tiempo tienen las olimpiadas?
00:53Esta es la tercera edición que tenemos de estar desarrollando las olimpiadas contables.
00:58¿2025 es la tercera?
01:00Es la tercera, correcto.
01:00Ok, para quien no las conoce, ¿qué le contamos? ¿Qué son las olimpiadas? ¿Cómo son?
01:06Ok, las olimpiadas es una competencia que se tienen entre tres equipos, tenemos diferentes categorías, tenemos lo que es colegios diurnos de técnicos,
01:16también tenemos nocturnos, universidades y hasta docentes de universidades, donde a ellos se les presentan varios temas,
01:23tanto contable, de costos, ni tributarios en diferentes bloques, y ellos tienen que ir dando la respuesta con las preguntas que les vamos haciendo en el momento.
01:33¿Esto va a ser mañana?
01:34Correcto, mañana.
01:35Y de previo, ¿se hizo una eliminatoria o una para que mañana lleguen esas personas?
01:42Correcto, sí, se hizo una preliminar en el mes de mayo, donde participaron varios colegios y varios equipos también de las universidades,
01:50donde se eligieron a tres finalistas.
01:53¿Y quiénes son?
01:54Tenemos en la categoría de colegios, tenemos tres, en la categoría de colegios técnicos, tenemos a lo que es el CTP de San Rafael de Alajuela,
02:05tenemos el colegio de Cobado y tenemos al CTP de La Carpio.
02:10Tenemos representación entonces de Cartago, Alajuela y la parte de, no Tago Occidente, pero digamos que un poquito más al oeste de San José.
02:21Correcto, de hecho en las preliminares este año participaron colegios de Liberia y de Sardinal también.
02:27Dayana, por ejemplo, y que son vecinos nuestros, los del CTP de La Carpio, cada grupo, ¿cuántos integrantes?
02:35Está formado de tres personas.
02:37Y ellos son colegios técnicos profesionales, eso quiere decir que en cada colegio técnico profesional tienen la especialidad de contaduría.
02:47Correcto.
02:48Ok, ¿y de qué niveles son ellos?
02:50Nosotros, lo que es estas olimpiadas, las pedimos que sean de sexto año de colegio, o sea, los que ya están próximos a graduarse.
02:58Ok, en esa eliminatoria, ¿cuántos colegios participaron?
03:03En esta ocasión participaron aproximadamente 12 colegios.
03:07Ok, y de esos clasifican tres para llegar mañana a la final.
03:11Correcto, sí.
03:12Ok, yo estoy hablando de los colegios porque es que me encanta cuando los chicos y se animan montones, por supuesto, a participar en este tipo de eventos.
03:21Iba a decir, ¿se arriesga?
03:22No, no, no, no es que se arriesguen, es que se dan la oportunidad de poder demostrar lo que son y lo que pueden hacer.
03:30Porque, como decía Dayana, la competencia en sí es que les ponen, ¿qué?
03:36Nosotros hacemos como una consola con preguntas y ellos van seleccionando los sobres sellados y no saben qué es lo que les espera.
03:45Ok.
03:45Y ahí es donde ellos tienen que ya se lee la pregunta y se les dice, corre tiempo, y ahí ellos tienen que saber su respuesta y decir.
03:53Y esas preguntas son como las que probablemente usted le haría a un contador.
03:59Correcto, sí.
04:00De hecho, son casos que pasan en la vida normal de un contador y hasta que a ellos como estudiantes de colegio les puede aparecer en un examen de peritazgo o en un examen de sus materias normales.
04:12Ok, esto de la parte del colegio, pero también participan universidades.
04:16Correcto.
04:17Participaron, perdón, universidades y se clasificaron también tres.
04:20En este caso solamente van a participar dos.
04:23No tuvimos mayor participación, pero sí lo que fue la UCR tuvimos que hacer una preliminar porque se inscribieron de varias sedes de la UCR.
04:33Entonces, sí, hicimos ahí una preliminar entre ellos para ver cuál sede era la que iba a representar.
04:38Y en el caso de la UCR, bueno, está la UCR ya clasificada, por ejemplo, y ¿cuál otra?
04:42El TEC.
04:44El Tecnológico, ok.
04:45Y ellos también son grupos de tres estudiantes.
04:49Correcto, sí.
04:50Y esos estudiantes, ¿de qué carrera?
04:52De contabilidad y de carreras afines.
04:54Afines, ok, perfecto.
04:56Pero cuando empezamos, vos me dijiste que eran tres categorías.
05:00Sí.
05:00¿Y cuál es la?
05:00Porque yo no me acuerdo.
05:01En esta ocasión tenemos lo que es la categoría de docentes.
05:05Y esta es la más interesante de todas, porque también participaron el año pasado, vienen las mismas dos universidades y es como un tema de revancha.
05:13¿Docentes de universidad?
05:14Sí.
05:15¿Cuáles son?
05:16Viene la UCR y la UNED.
05:17Ah, ¿y el año pasado participaron?
05:20Sí.
05:21¿Y quién ganó el año pasado?
05:22El año pasado ganó la UCR.
05:24Ah, o sea que tienen que...
05:26Viene la revancha de parte de la UNED.
05:27Ponerle.
05:28¿Esto va a ser dónde?
05:30Esto va a ser en el Auditorio San Mateo, en nuestra sede central en Calle Fallas de Desamparados.
05:34Ok.
05:35Ahí se realiza mañana, sábado, 7 de junio, mañana es 7.
05:39Sí, mañana es 7.
05:41¿Y empieza a qué hora?
05:42A partir de las 10 de la mañana con la categoría de colegios técnicos.
05:47¿Y cómo es la estructura de la competencia de las olimpiadas?
05:51Si empiezan colegios, ya dijimos, son tres colegios.
05:58¿Cómo es la formulación de las actividades o competencia propiamente?
06:02Claro, nosotros colocamos los podios en lo que es el auditorio, ¿verdad?
06:06Ahí van a estar los tres equipos a la vez.
06:09Y es como una competencia de velocidad.
06:11Entonces, ellos tienen que activar un interruptor y el primero que active ese interruptor es el que tiene la oportunidad de dar la respuesta.
06:21Me recuerda a montones, bueno, vos sos más jovencita, por supuesto, pero si alguna vez escuchaste hablar de antorcha aquí en Canal 13, ¿verdad?
06:30Y entonces me recuerda a montones eso.
06:32Yo estaba pequeño cuando veía la antorcha de antes y era súper emocionante porque uno sentía esa identificación con un centro educativo en específico, ¿verdad?
06:43¿Pueden ellos llevar sus barras, porras al auditorio?
06:48Correcto.
06:49Nosotros hicimos una invitación a todos los colegios, universidades y docentes que llevaran sus barras.
06:54De igual forma, invitamos a todo lo que era el público que quisiera acompañarnos a que dijera, vamos a ir a las olimpiadas.
07:00Porque, ¿quién quita que un egresado de algún colegio o alguna universidad diga, yo quiero ir a hacer esa porra para mi equipo?
07:08Claro.
07:09Miras que doña Isabel nos está mandando un mensajito a través del 21 00 1313.
07:14Dice que ella es docente y que a ella le gustaría la próxima edición que su colegio pudiera participar.
07:22Y ella hace una pregunta que yo no hice y la voy a hacer.
07:24¿Cómo es que participaban?
07:26¿Qué tenían que hacer?
07:27Bueno, nosotros en primera instancia, ¿verdad? Mandamos algunos correos a algunas instituciones que ya teníamos conocimiento y también se hizo la publicación en nuestras redes sociales.
07:37Ok.
07:37Pero de igual forma, si ella quiere pertenecer a esa base de datos de centros educativos, puede enviarnos un correo electrónico y nosotros con todo gusto el próximo año, cuando ya tengamos la fecha, le estaríamos informando sobre las preliminares.
07:49Ok. Mañana, al concluir estas olimpiadas, se selecciona en la categoría de colegios, primero, segundo y tercer lugar.
07:57Sí, se selecciona.
07:57Ok. ¿Y hay premios?
07:59Sí, hay premios para ellos. De hecho, una vez que ya finaliza lo que es la olimpiada como tal, de una vez procedemos con la premiación, con la entrega del resultado de parte del jurado.
08:09Sí, claro que sí.
08:39Algún obsequio como relojes inteligentes, parlantes, audífonos, entre otras cosas, ¿verdad? Y todavía hay muchos más premios que estamos todavía esperando que nos indiquen. Estos van a ser los finales.
08:52Dayana, usted hoy se sienta aquí a conversar con nosotros y en representación del Colegio de Contadores Privados de Costa Rica. Una mujer, y eso me hace preguntar, los contadores y las contadoras en nuestro país están equilibrados.
09:06Lo quería preguntar por saber, los chicos y las chicas que van a participar, ¿cómo están en cuestión de género? ¿Muy equitativos?
09:14Vieras que se puede decir que sí, pero nos ha pasado que en algunos años notamos que es mucha mayor la incorporación de mujeres.
09:22¿De mujeres?
09:23Ajá. Sí, pero sí anda muy parecido lo que son los números.
09:27Ok, perfecto. ¿A qué horas finalizan entonces las competencias?
09:30La última estaría finalizando aproximadamente a las 5 y 30, ya que iniciamos a la 1 con la categoría de docentes y a las 3 y 30 con la categoría de universidades.
09:39¿Cuántas preguntas se formulan o cuántos ejercicios se plantean, por ejemplo, en cada una de las categorías?
09:44Sí, en sí, digamos, nosotros lo manejamos de dos bloques. Lo que es el primer bloque está conformado por ocho preguntas y un último bloque por una pregunta de desarrollo que ellos tienen 15 minutos para poder desarrollar el caso.
09:59Ok, y ya casi para finalizar, Dayana, no puede haber empate porque es contratiempo, ¿verdad?
10:07Correcto. De hecho, si fuera el caso que hay algún empate, nosotros desarrollamos unas preguntas de desempate.
10:13Y vamos a ver, ¿no hay jurado?
10:18Sí.
10:19¿Sí hay jurado?
10:19Sí, tenemos en cada una de las categorías, tenemos un jurado que está conformado de cuatro personas, un fiscal y una persona que se puede decir que es como el VAR, que está ahí grabando y si el jurado tiene alguna duda, entonces ellos revisan con ella para ver y poder tener mayor seguridad.
10:37Ok, perfecto, excelente. Pues a desearles muchísima suerte, Bea, para doña Isabel, ahí está apareciendo el número de teléfono también, 455-1200 en la extensión 220, por aquello de que lo anote, le dé un pantallazo para que lo pueda guardar y piense en un futuro, por supuesto, en poder hacer participar a su colegio.
11:00Y no hay categoría de docentes de colegios, ¿verdad?
11:03No hemos abierto todavía porque no ha habido como que...
11:07Esa inquietud o ese deseo de participar.
11:11Exacto, pero si el próximo año vemos a varios colegios de docentes que quieren, adelante que procedemos.
11:15Que doña Isabel sea una de las primeras en poder participar.
11:19Dayana, muchísimas gracias, de verdad.
11:20A ustedes.
11:21Gracias por habernos acompañado.