Episodio 1 Antorcha El Podcast con DiegOrienta
@glorioso_liceo_santa_barbara @liceorodrigohernandezvargas Liceo Ing.Manuel Benavides R
@banconacional_cr @kolbi_cr @esencial.cr @mep_costarica_oficial @mcj_cr @grupo_ins @bomberos_costa_rica
#CuantoSabésDe #canaltrece #sinartdigital #elmediodetodos #heredia
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00:03Bienvenidos al primer podcast de la segunda temporada de Antorcha de 2026, hoy afortunadamente
00:08tengo unos invitados muy especiales. Chicos, ¿cómo están? Preséntense en cada uno y cuéntenos
00:14de qué colegio vienen. Mi nombre es Tamara Vargas, soy del Liceo de Santa Bárbara. Mi nombre es
00:19Melvin González y vengo del Liceo Manuel Benavides. Mi nombre es Maripaz Villalobos y vengo del Liceo
00:25Rodrigo Hernández Vargas. Bueno chicos, bienvenidos a la segunda edición de Antorcha. Para que el público
00:30los conozca un poquito más, ¿cómo se describirían ustedes en una frase? Bueno, en una frase es muy
00:36complicado porque para mí tengo muchas cualidades, pero soy disciplinada y muy dada a lo que quiero.
00:48Extrovertido. Extrovertido. Bueno, tenemos bastantes características acá. Chicos y chicas, cuéntenme
00:55un poco cómo fue la experiencia hoy. Un poquito de primeras palabras de Antorcha en la edición
01:02de hoy. ¿Cómo se sintieron? Al inicio súper, súper nerviosos. Yo y mis compañeros, todos
01:07estábamos muy ansiosos por lo que iba a pasar hoy. Nadie sabía qué era lo que nos esperaba,
01:14pero también muy alegres, muy contentos de poder estar aquí. Estuvo... Al principio la verdad
01:21no me sentí entre este divertido. Sentí que podía lograrlo. Este... Estaba nervioso con la
01:28mayoría de la gente. Con mis amigos estábamos vacilando, con mis compañeros más que todo.
01:32Y sí, la verdad, más que todo nervioso, pero con ganas de poder hacerlo. Primeramente súper
01:39nerviosos porque es una experiencia nueva que nadie estaba esperado. Fue algo súper espontáneo.
01:48Sin embargo, todos nos preparamos y entonces fue una experiencia muy bonita.
01:52Qué bonito eso que es. Es una experiencia nueva. Chicos, ¿qué conocían de Antorcha? ¿Qué les
01:55habían dicho? Porque es un programa que tiene muchos años, entonces supongo que tal vez
01:58alguno de sus papás ya conocía Antorcha. Tal vez sí, empezamos por Maripaz.
02:03Bueno, yo no conocía nada. Sin embargo, me seleccionaron para formar parte de mi equipo.
02:08Y entonces me puse a investigar y dije, qué lindo que a uno lo tomen en cuenta para algo
02:16que es tan importante, que es demostrarnos esas habilidades.
02:19Al principio, como creo que la mayoría, yo no sabía nada del programa. No tenía ni siquiera
02:25en mente que este tipo de programas existían, al menos en Costa Rica. Pero cuando unos profesores
02:31y mi padre me llamaron diciendo que me habían elegido no para concursar, sino para ser el guía
02:37de Antorcha, dije, ok, voy a investigar. Me di cuenta que es algo muy entretenido y muy
02:44de conocimiento, también de agilidad, obviamente. Ya después me seleccionaron también para participar
02:49y después me enteré que mi padre había concursado como 40 años antes en el mismo
02:56programa, aunque antes se llamaba diferente.
02:58Yo al inicio, cuando nos dijeron, van a participar en Antorcha, y dije yo, vamos a ir a correr
03:05la Antorcha en el 14. Dije yo, wow, qué chiva. Pero ya después cuando nos explicaron
03:11y nos dieron como la reunión, llamé a mi mamá y le conté y ya ella me explicó básicamente
03:19qué era y también investigué de qué se trataba la dinámica y también darme cuenta
03:25de que era algo como súper chiva y súper diferente, que no es muy común de ver, porque
03:31son muy seleccionadas las personas que en verdad, que vienen acá y lo hacen, entonces...
03:39Qué bonito eso que cuentan, porque a ver, Antorcha ya es parte de una tradición costarricense,
03:44¿verdad? Que se lo pasan sus papás, el conocimiento, y eso que decías me parece muy interesante.
03:48¿Cómo fue que lo seleccionaron para el programa, sus colegios? Cuénteme un poco su experiencia
03:52personal. Bueno, en el cole pensaron mucho cuál era la manera de que los mejores vinieran
03:59a darlo todo aquí y se seleccionó un grupo de estudiantes que nuestros profesores consideraran
04:07no sólo con los mejores promedios académicos, sino también personas que pudieran venir y aprender
04:15de la experiencia en el sentido de que tenían que saber cómo expresarse con las personas,
04:24saber que iban a lograrlo, porque aunque todos estuvimos muy nerviosos al inicio, lo íbamos a lograr,
04:31entonces tomaron en cuenta muchos aspectos que también nos motivaron a nosotros para venir a darlo todo aquí.
04:38Claro, estar frente a cámaras y que no se pongan nerviosos en un posible podcast, ¿verdad?
04:44Melvin, ¿cómo fue que te seleccionaron igual o el colegio hizo un proceso diferente con ustedes?
04:50A ver, la verdad creo que fue bastante igual, lo que me comentaron a mí al menos fue que entre
04:56todos
04:56los profesores de décimo año habían hecho una reunión cuando les avisaron que iban a participar,
05:01que el colegio iba a participar en Antorcha y habían empezado a hacer descartes eligiendo
05:06a los mejores estudiantes de décimo año y ahí el parecer.
05:10¿Qué haces?
05:11Bueno, mi colegio fue bastante parecido, sin embargo, en el primer momento nos dio un poco de susto,
05:18por lo menos a mí en lo personal, porque de la nada me llamó mi profesora de matemáticas
05:22y me dijo, Maripaz, véngase para la biblioteca ya, pero corra.
05:26Entonces yo me empaniqué y yo dije, ay señor, ¿ahora qué pasó?
05:29¿Yo qué hice? Hice un examen de conciencia y yo dije, pero yo no he hecho nada, ¿qué pasó?
05:34Entonces ya llegué yo, estaban todos los profesores de décimo año, nos explicaron, entonces fue súper increíble.
05:44Y bueno, eso que mencionaban, ¿cómo se tomó su colegio? Que ustedes vinieron a participar acá, los apoyaron,
05:48porque ahora vimos las barras increíbles, todo el apoyo, pero bueno, ustedes son de décimo, ¿correcto?
05:53Bueno, ¿cómo se tomaron eso los de quinto, su generación, hubo mucho apoyo? Cuéntenme un poquito como eso, ¿verdad?
06:00Bueno, nosotros, la verdad no estoy muy segura, la generación cómo se lo habrá tomado,
06:07sí sé que ciertas personas saben que estamos acá y que venimos a participar, a dejar alcohol en alto,
06:14a darlo todo de nosotros. Bueno, no sé las opiniones de los demás,
06:19pero yo también esperaría que ellos estén contentos de que, no solo como nosotros estudiantes personalmente,
06:25sino como comunidad y como colegio, venir a representarlo aquí e intentar ser los mejores
06:31y que tal vez lleguemos a la final, tal vez no, no lo sabemos, pero sé que ciertas personas lo
06:38sabían
06:38y como se vio la barra de décimo, muy contentos de que estuviéramos aquí, también creo que muy orgullosos de
06:44nosotros.
06:44¿En mi colegio? A ver, no sé si sabían, la verdad, de mi parte yo no le conté a casi
06:51ningún amigo,
06:52solo a uno que otro de noveno, que no puedo asistir porque están en exámenes actualmente,
06:56y a mi mejor amigo de décimo, que él sí vino, pero de más a mí, al menos yo, yo
07:02no le conté a nadie.
07:03Un secreto a voces.
07:05Básicamente.
07:05La exclusiva.
07:06Como los de amor.
07:07Ah, bueno.
07:08Bueno, en mi colegio la verdad es que mi generación se lo tomó bien, con humor, la verdad,
07:14contentos de que viniéramos a participar y los demás compañeros de décimo año,
07:20si hubieron muchos que no estaban quizás al 100% contentos porque decían,
07:27pero es que, di, algunos no son el primer promedio, entonces, pero es importante que no solamente
07:35nos escogieron porque fuéramos de los primeros, sino por nuestras habilidades y las muchas cualidades
07:41que tenemos.
07:42La nota no define un habiliado.
07:45Muy bien, muy bien.
07:46Chicos, vean, yo tengo que admitirles algo.
07:48Yo que estoy viendo todo el programa, escuché que cuando dijeron categoría de física mate,
07:52y mate, todos dijeron,
07:55¿qué sintieron en ese momento con esa categoría?
07:57¿La sintieron difícil?
07:58¿No se sentían como preparados en esas?
08:00Cuéntenme un poco sobre esa categoría.
08:03Yo, muy asustada, la verdad.
08:06Siempre he sido más de estudios sociales y cívica, se me facilita más, pero también hemos tratado de ponernos las
08:14pilas,
08:15de estar al día, de estar seguros de nosotros, de lo que hemos estudiado y de lo que sabemos,
08:20que no es solo el conocimiento de este año, son años que nosotros desarrollamos habilidades y los conocimientos que nuestros
08:28profesores nos dan,
08:30y estábamos muy nerviosos, la verdad, y en la pregunta de física, prácticamente todos tomamos todo el tiempo,
08:39y creo que igual fue una decisión inteligente de los tres coles, porque así logramos ver cuál es la opción,
08:47y no solo eso, sino también de si hay opiniones divididas, como equipo que somos, llegar a un acuerdo para
08:54tomar la mejor decisión.
08:55Claro, porque ustedes tienen que tener una estrategia de apretar el botón y además tener la respuesta,
09:00entonces supongo que tienen que jugar con eso un poco también.
09:02Sí, exactamente, hay que estar...
09:04Bueno, lo que tratamos de hacer nosotros fue ir leyendo la pregunta, ir viendo ya después las opciones
09:10y tratar de ponernos de acuerdo en ese momento para saber qué hacer,
09:14y cuando no, pues dar el tiempo que necesitemos para poder hacerlo.
09:21¿Melvin?
09:22Pues, ahora con la de mate, no me sentía tan asustado, porque mate ya es una de mis materias favoritas,
09:28la pregunta la vi un poquito complicada, pero porque no entendía el enunciado,
09:33entonces se lo dejé a mis compañeros, a mis otros compañeros de matemáticas,
09:37y con la de física mate preferí no comentar, porque en física mate sí me ha estado yendo mal, la
09:41verdad, no voy a negarlo.
09:42Melvin, vos como líder de tu equipo, ¿cómo organizabas eso?
09:46¿Quién apretaba el botón y cómo organizaban las respuestas?
09:49Bueno, mi compañero, el más alto, Ray, era el que apretaba el botón,
09:53mientras el que tuviera la especialidad en la materia tenía que decírsela la líder y la líder respondía.
10:03Nosotros nos intentamos tomar el tiempo, pensarlo, la verdad es que física mate creo que para muchas personas es una
10:11materia sumamente complicada,
10:13pero sin embargo nos preparamos, entonces nos lo tomamos con calma,
10:18acercamos a los que son buenos en física mate, ellos las respondieron, intentaron hacer su mejor esfuerzo,
10:26entonces sí, fue algo que nos intentamos tomar con calma, pero sin embargo es algo que sí nos deja muy
10:31ansiosos.
10:31Sí, supongo que tienen que manejar mucha presión en 30 segundos, ¿verdad? Como manejar la respuesta.
10:36Ahora que mencionas eso y que me encantó, ¿cómo se prepararon para Antorcha?
10:39O sea, estudiaron bastante, se relajaron, ¿qué tal si comenzamos por acá?
10:45Bueno, nosotros coordinamos, bueno nuestros profesores, más que nada una profesora que fue la que estuvo a cargo de todo
10:52el itinerario,
10:53de lo que íbamos a realizar para venir acá preparados y con la seguridad,
10:56y estuvimos poniéndonos de acuerdo, entonces varios días tuvimos centros de las materias durante la mañana
11:06y estuvimos estudiando, repasando con nuestros profesores, ellos también nos dieron hojas de estudio
11:13para poder también nosotros ir y repasar en la casa y estar en eso,
11:17y también realizamos uno que otro simulacro de prueba y con un botón y todo muy interesante que hicimos
11:25y nos sirvió mucho porque si no lo hubiéramos hecho creo que hoy no, el resultado no sería el que
11:32es.
11:32Ustedes montaron un estudio básicamente.
11:35Exactamente, nuestro profesor de industriales, él hizo un sistema de botón,
11:42entonces tuvimos la manera de hacerlo justamente como lo veníamos a hacer acá.
11:47O sea, ya venían fogueadísimos ustedes.
11:49Exacto, nada más que, como lo digo, si no hubiéramos hecho eso, posiblemente el resultado que tenemos ahora no sea
11:56el mismo.
11:57No, eso está perfecto porque igual, como supongo que se quitan bastante nervios antes de entrar aquí al set,
12:02claro, es totalmente diferente. Melvin, contame un poco cómo manejaron como el día anterior a Antorcha,
12:10o sea, estabas nervioso o venías como tranquilo, porque yo todo súper relajado.
12:13El día anterior la verdad me lo tomé con mucha tranquilidad, en la mañana obviamente empecé a asustar con un
12:18juego que hizo un profesor,
12:20un profesor, el profesor de química que es un crack en todo lo que viene siendo tecnología igual,
12:26nos hizo un juego a todos los de Antorcha para que nosotros estuviéramos ahí estudiando,
12:30con las preguntas, el tiempo, entonces me lo tomé la verdad con calma, estoy estudiando eso.
12:36Después creé unas prácticas, yo mismo, de las materias que al menos a mí sabía que me iban a costar,
12:43como tal vez francés, inglés, bueno no, inglés no, francés y físico-mátema más que todo, ideología, porque no me
12:49gusta.
12:50No, me encanta, aquí tenemos botones, simulacros, aplicaciones.
12:54María, ¿puedes contarnos un poco cómo te preparaste vos o tu equipo en realidad?
12:57Bueno, mi equipo, desde un inicio que nos avisaron, recibimos muchas clases, tanto como un horario,
13:08nos hicieron incluso un horario nuevo, ya la última semana las intensificamos por completo,
13:18cada quien recibió su materia del fuerte, en mi caso estudios y biología,
13:25entonces cada quien se preparó, tuvo su tiempo y sin embargo tuvimos nuestra estrategia para hacerlo lo mejor posible.
13:34Excelente.
13:35Maripaz, de todas las categorías de hoy, ¿cuál crees que fue como la materia que más fácil fue para ustedes?
13:42Cívica, creo que Cívica, muchas cosas son un poco de valores, entonces mientras se iba leyendo la pregunta, dice, sí,
13:53es esta.
13:54¿Cómo se llama el profe de Cívica, de tu colegio?
13:56Fernando Jara.
13:57Los preparó bien, entonces.
13:59Sí, sí, por ciento.
14:00Él estaría orgulloso.
14:01Obvio.
14:02Melvin, ¿cómo sintieron, ahora que estamos hablando con María Paz,
14:05¿cómo sintieron el apoyo de los profesores en la parte de la preparación, incluso acá, porque vinieron muchos profes?
14:11Pues...
14:12Ah, bueno, perdón, ¿y la materia más fácil?
14:13La materia más fácil, sí, la verdad fue Cívica, porque como ella dijo, es más que todo valores,
14:19y la pregunta solo se respondía, eso era lo bueno.
14:22Lásima que no fuimos tan robos para responderla.
14:24Pero, con lo de los profes, la verdad, fueron la mayoría, fueron muy comprensivos y nos apoyaron en las materias
14:33que,
14:33por ejemplo, la de español, que nos creó un como, es que, ¿cómo se llama esto?
14:41Bueno, nos hizo como un repaso de lecciones, nos hizo un repaso de todo.
14:44Sí, un cuestionario.
14:45Exacto, un cuestionario de todo lo que nos iba a entrar, al menos en la parte de español.
14:49Tamara, contanos, ¿cuál fue la materia como más fácil?
14:52Bueno, yo también siento que Cívica hay un poco estudios, al menos, como ya dije, a mí se me facilita
14:58bastante,
14:59y creo que sí, las preguntas fueron relativamente fáciles, y Cívica también, como ellos dijeron,
15:06la respuesta, bueno, la pregunta, y Cívica en sí trata mucho de valores,
15:11entonces, la pregunta puede que sí se respondiera con eso mismo.
15:16Y bueno, con el tema de los profesores, todos nos apoyaron muchísimo.
15:20El director estaba muy, bueno, estaba muy orgulloso de que estemos aquí hoy, la verdad, muy contentos todos,
15:27y nuestros profesores nos dieron muchísimo apoyo, muchísima motivación,
15:31todos nos dijeron que lo íbamos a lograr, y en realidad no se equivocaron,
15:35toda la motivación que nos dieron fue muy, muy, muy buena,
15:39porque en realidad sí nos ayuda a venir aquí más felices, más alegres,
15:44estábamos muy preocupados, pero estábamos muy, muy, muy contentos.
15:48Increíble. Hablando de los profes, porque ellos son también protagonistas en Antorcha,
15:52¿cómo fue que, o sea, cómo vieron ellos, como la participación de ellos en la parte final,
15:56en el reto de los profes, cómo los vieron, o cómo los seleccionaron?
16:00Bueno, nosotros es que estábamos, ya llevábamos días porque sabíamos que íbamos a hacer un reto
16:08de algún tipo así con un profesor, y llevábamos días discutiéndolo,
16:13y al final llegamos a un acuerdo, y creemos que nuestro profe lo hizo muy bien,
16:19que en realidad, como nosotros, hay cosas que mejorar, hay cosas que hicimos muy bien,
16:24pero en general creo que lo hizo muy bien.
16:27¿Quién era el profesor de Educación Física, si no me equivoco?
16:29Sí, mi profesor de Educación Física, Harvin.
16:32¿Qué le dirías al profe? Pues de que lo hizo muy bien, de hecho ganaron el punto por eso, ¿verdad?
16:36Que lo hizo muy bien, que me pone muy feliz que lo haya logrado,
16:40y que muchas gracias también por toda la motivación que nos ha dado durante todos estos días,
16:45ya que sin él y sin los demás no lo hubiéramos logrado.
16:49Muy bien, qué bonito. De fíjole, esas palabras le van a llegar,
16:52más sobre todo con ustedes como estudiantes.
16:55Melvin, contanos un poco de la participación de los profes en esta edición de Antorcha.
16:59Mi profe fue el mejor, así de simple.
17:02Era el que más sabía, le sopló una pregunta, de hecho, a todos,
17:05la segunda pregunta, y era es que...
17:09Sí, claro, contanos un poco sobre eso, ¿verdad?
17:11Porque tal vez lo vemos en vivo, pero él dio la respuesta a la siguiente pregunta.
17:14Correcto. Porque él dijo...
17:19No me acuerdo cuál era la pregunta.
17:21Sí, correcto.
17:21Banco Nacional.
17:22Era una pregunta del Banco Nacional.
17:24Ah, bueno, ¿quién?
17:26La pregunta era como, ¿cuándo se había fundado el Banco Nacional o una cosa así?
17:29¿Cuál fue el nombre del...?
17:31No, yo se me refiero a la pregunta anterior a esa,
17:34que dio paso a la siguiente que él ya había dado la respuesta.
17:38Él había contestado como, Banco Internacional de no sé qué,
17:41de Costa Rica, este, que fue creado por Alfaro González Flores o una cosa así.
17:47No, y él súper bien, porque además, como él dijo la respuesta, en la siguiente intervención,
17:52dijo que era familia de él también.
17:54Correcto.
17:55No, él hizo de todo.
17:56Hizo de todo, lo educó, devoró.
17:57Ah, hizo de todo.
17:58Es que es un profe que sabe mucho de todo tipo de cultura general.
18:02Es un profe que, de hecho, soy muy orgulloso de él y, al parecer, él de mí, porque fue lo
18:06que él me dijo ahora.
18:07Ah, qué bonito.
18:07No, y también, yo siempre lo he dicho, los profesores nos inspiran,
18:10pero también los estudiantes formamos, o sea, les damos algo a ellos también.
18:14Correcto.
18:14Muy bonito.
18:14María Paz, cuéntanos.
18:17Bueno, de nuestra parte, nuestras profesoras súper atentas, siempre la manera de escogerlas fue muy chistosa,
18:25porque lo escogimos ahí al frente, porque ya habíamos hablado sobre, ay, cuál íbamos a escoger.
18:32Entonces, al final escogimos a la profe Clara de español, porque lee muchísimo,
18:38entonces dijimos, va a estar al súper atenta con todo lo que le pregunten y la verdad es que estamos
18:45muy orgullosos de ella.
18:47Bueno, chicos, increíble.
18:48Ya hablamos un poquito de Antorcha, pero me gustaría conocer quiénes son ustedes fuera del programa.
18:53Entonces, si nos quieren comentar un poquito qué les gusta, qué les apasiona, qué hacen fuera del tiempo libre.
18:58Bueno, a mí toda la vida he estado muy involucrada en el baile.
19:02Sí, durante muchos años fui bailarina de ballet y hace cierto tiempo lo dejé,
19:09pero sigue siendo una parte muy fundamental en mi vida y el baile es parte de mí por completo.
19:17Soy bastonera, otras actividades fuera de eso me gusta muchísimo leer, conocer de otras culturas.
19:24Por eso Estudios Sociales es una materia que se me facilita mucho, me gusta mucho sobre historia, todas esas cosas.
19:31Muy bien, excelente. Melvin.
19:34A ver, por ejemplo, yo actualmente me encuentro en la banda de mi colegio, también en La Cimarrona.
19:38Soy alguien que le gusta mucho estar metido en todo.
19:42No hay otra mejor palabra para decirlo.
19:44También soy alguien que es muy expresivo, me encanta mucho lo que viene siendo la música, la poesía.
19:51Me considero un poeta, me gusta escribir.
19:54Bueno, soy extrovertido, intento tener la mayor cantidad de pasitempos posibles y la mayor cantidad de conocimientos posibles.
20:03De hecho, entre mis compañeros, por ejemplo, desde séptimo hasta actualmente, me han dicho que yo hice como una enciclopedia,
20:10un chajepete, porque de todo me sé un poco.
20:13Sí, el chajepete es de la generación.
20:15Básicamente.
20:16Muy bien.
20:16Bueno, yo en mi tiempo libre, la verdad es que suelo hacerte todo un poco.
20:24Soy una persona muy abierta a probar nuevas cosas.
20:27Entonces, una semana puedo estar súper involucrada con lo que es el dibujo.
20:31Otra con coser.
20:33O, por ejemplo, mi pasatiempo actual, que es que desde ya hace un año casi, estoy en la banda, toco
20:42el güiro y desde chiquitita, la verdad es que siempre he intentado aprender a tocar de todo un poco, porque
20:51nunca se sabe cuándo va a tocar.
20:54Chicos, ¿tienen algún apodo en el colegio? ¿Cómo le dicen de cariño?
20:58Bueno, a mí toda la vida me han dicho Otama, Otami, Otam, han sido como los únicos, no han sido
21:05mucho de apodos conmigo.
21:07Bueno, me consideran bastante seria, la verdad, pero han sido como mayormente.
21:13Entre mis amigos, hay uno que otro.
21:17Está Choco Crispis, Alvin, Marvin, Mel.
21:22Orgilares.
21:23Exacto. Una en una me dijo Azucaritas.
21:27Ok, ok.
21:29¿Maripaz?
21:30Bueno, mi nombre se abre a muchos posts, pero sin embargo me suelen decir, yo que sé, en paz.
21:40Me dicen que cómo me llamo paz y lo que menos tengo es paz.
21:44O que mariposa, o por ejemplo, mi grupo de antorcha me dice que soy la mamá.
21:49Porque los regaño, paso diciéndoles que no, que no hagan esto, que no, que no hagan lo otro.
21:54Entonces, sí, mi nombre se abre a muchos apodos, pero comúnmente me llaman paz.
21:58Chicos, muy rápido, para finalizar.
22:00¿Qué consejo le darían a la próxima generación que participe de antorcha?
22:04Que lo intenten.
22:05Que sí pueden lograrlo.
22:07Que confíen de ellos mismos, porque todos somos capaces.
22:11Que disfruten, es el mejor consejo que hay que darles, es disfrutar.
22:16Esto es una experiencia nueva, es una experiencia que muy probablemente no vuelvan a vivir.
22:20Y que sean ágiles al tocar el botón.
22:23Ok, muy bien.
22:24Muy ágiles.
22:26Opa.
22:26Bueno, yo les recomiendo que 100% es una experiencia nueva, entonces que se lo tomen con mucha responsabilidad, porque
22:36es una gran responsabilidad.
22:38Es mucho talento, entonces que son capaces 100% de sí mismos, si están aquí es por algo, y que
22:44confíen en el proceso.
22:47Muy bien, chicos, bueno, felicitarlos por venir acá e intentarlo, sobre todo a Tamara, a María Paz, que fueron unos
22:52colegios clasificados.
22:53Y también agradecerte por tu participación.
22:56Siempre.
22:57Y bueno, estén muy atentos a las redes sociales, el podcast va a estar disponible en sinardigital.com y en
23:03las redes sociales de antorcha, sobre todo en TikTok.
23:05Nos vemos en el siguiente capítulo.