00:00también se le debería cobrar por repitencia de curso porque para qué vengo yo sin mi padre hace
00:06tanto esfuerzo como lo estamos debatiendo a estudiar. Yo hace cuatro o cinco años que no
00:13como un chocolate suizo belga porque a mí el chocolate de los equipeños del ibérico me
00:18parece mejor y eso es una prueba de que no solamente podemos sacar cacao y exportarlo
00:23para que los belgas hagan chocolate nosotros podemos hacerlo pero para que eso ocurra
00:28necesitas ingenieros necesitas profesionales calificados para el proceso de industrialización
00:33justamente nosotros estamos en esa carrera nosotros estamos en esa línea pero vuelvo
00:39a repetirte mira es un comentario los padres ni siquiera pueden asustarse porque los reglamentos
00:46de matrícula todo eso se aprueba en consejo universitario si yo pusiera una tarifa ya pues
00:53ahorita no habría ni siquiera matrícula la matrícula ya se está dando pero me pregunto
00:59me pregunta mira mientras nosotros la gente no lo sabe pero mientras nosotros hablamos
01:02ahí en el switch como se llama acá un movimiento porque además a esa orgullosa san marquina también
01:11pero lo que dicen es por ejemplo
01:18y dice que sólo tienen los amarquinos hizo de paso pero por ejemplo penalizar a los que repiten
01:31o a lo que tú te refieres como eternos estudiantes bueno la educación es gratuita que es un esfuerzo
01:37que el estado está haciendo por ti pero tú tienes que corresponder a ese esfuerzo es cierto
01:42que está haciendo el estado con tu propio esfuerzo y con tu rendimiento y bueno eso eso puede ser
01:49razonable yo creo en términos y también se le debería cobrar por repitencia de curso porque
01:56para qué vengo yo si mi padre hace tanto esfuerzo como lo estamos debatiendo a estudiar que ellos
02:03han ojalá uno o dos cursos y nosotros en verano tenemos que darle el curso de nivelación y también
02:09te piden gratuidad para el curso de nivelación cuando la norma dice el alumno tiene derecho a
02:14dos ciclos regulares el ciclo de nivelación tiene que ser asumido y los alumnos vuelven en esa línea
02:23repito y quieren gratuidad de todas las universidades yo creo que lamentablemente como
02:32en toda la vida nacional estamos atravesados por la confrontación el enfrentamiento y perdemos de
02:38vista por la polarización como se le dice perdemos de vista que en realidad por ejemplo en el caso de
02:43san marcos todos los san marquinos todos los miembros de la comunidad san marquina al final
02:50quieren lo mismo o sea quieren que esta universidad sea una universidad pública gratuita líder en la
02:57formación de profesionales líder en el desarrollo de proyectos de ideas de cómo transformar el perú
03:04pero para eso necesita recursos que se los tiene que dar el estado peruano y esa tiene que ser la
03:10pelea de todos juntos claro esa es la pelea pero te vuelvo a decir nosotros estamos día a día viendo
03:18cómo vamos a sacar ahora vamos a presentar un adicional de presupuesto hasta el 30 de marzo y
03:23estamos también sometidos a que nos vean las ampliaciones presupuestales o sea no es que yo
03:28puedo gastar la plata cuando dicen la rectora mira por mis manos no pasa un sol porque todo
03:34se canaliza por los bancos lo que hace la rectora yo no manejo si yo manejaría la plata entonces
03:43todo lo que entra se distribuye para buscar mejor acceso de los alumnos por eso hemos incrementado
03:51mil vacantes más para las nuevas sedes o sea no es que se distrae un sol y quien me ve trabajar a
03:58mí yo trabajo mañana tarde y noche porque porque queremos que san marcos siga trascendiendo que no
04:04solamente sería hoy es historia porque alguno dice historia no san marcos es el presente está con la
04:10creación de escuelas nuevas carreras nuevas pensando en un país mejor soñando que los chicos pueden
04:16tener mejores oportunidades las becas se dan la movilidad se dan los chicos san marquinos le
04:22pueden decir los mejores puestos se van fuera del país hay un programa san marquinos para el mundo
04:29con todo pagado de dónde sale el estado no es rdr pero los alumnos rdr es recursos directamente
04:39pero los alumnos políticos ellos siguen más cosas gratuitas más por ejemplo ahorita hay un problema
04:48hay alumnos que ya no deberían estar en la universidad porque si yo yo debo de terminar
04:54mi carrera en cinco años vamos a ponerle 66 porque me jale un cursito no hay alumnos que
05:02están 10 12 años llevan dos cursitos tres cursitos tres oye también eso se tiene que cambiar yo estoy
05:12en esa política del sinceramiento porque si yo entro a estudiar debo entrar a estudiar todos
05:17mis cursos y san marcos tiene una ventaja san marcos tiene turno de día turno de noche el alumno
05:23que trabaja en el día entonces el san marquino es muy ingenioso no es un san marquino que espera
05:29que todo le venga del cielo porque también se la genera hace un
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