Saltar al reproductorSaltar al contenido principal
  • hace 1 hora
En diálogo con Exitosa, César Rivera, decano del Colegio de Profesores de Piura, señaló que existiría una corresponsabilidad del director tras la denuncia de una alumna por presunto abuso grupal en un colegio de Talara.

Noticias del Perú y actualidad, política.

Sigue nuestras noticias, entrevistas y novedades desde todas nuestras plataformas digitales:
Instagram → / exitosape
Twitter → / exitosape
Facebook → / exitosanoticias
Web → http://exitosanoticias.pe/
WhatsApp: 940 800 800

"Exitosa: La voz de los que no tienen voz"

Categoría

🗞
Noticias
Transcripción
00:00Cuando una profesora no viene, el director asume esa responsabilidad de editar clases en reemplazo de la profesora.
00:08En este caso, como que dice, ha sido en recreo, la niña no ha dicho nada.
00:14O sea, aquí hay una corresponsabilidad directamente del director, porque también en este colegio se tiene que hacer un trabajo
00:21no solamente con los alumnos,
00:22aplicar normas de separación, tiene que hacer un trabajo desde el mismo gobierno.
00:30La denuncia de una presunta violación grupal, 10 alumnos están implicados contra un adolescente.
00:36¿Cuáles son las acciones que se van a tomar entonces, por favor? Estamos en vivo para Exitosa.
00:41Entendemos que la dirección regional de Piura tiene que tomar las acciones inmediatas.
00:45Nosotros hemos enviado ya de parte del Ministerio de Educación a funcionarios, inspectores para que tomen acción.
00:53Es cierto, todavía no tenemos el reglamento aprobado, está prepublicado,
00:57pero yo creo que se hace indispensable que se tomen las medidas más urgentes.
01:01En este caso, que es de violación sexual, la denuncia penal, aun cuando sean menores, es procedente.
01:08Por lo tanto, nuestro procurador va a hacer la denuncia.
01:13Claro, corresponde hacer la denuncia.
01:16Es un caso penal. Es cierto que los muchachos son inimputables, pero hay un nivel de infracción
01:20y un nivel de actividad judicial, legal, que podría, estableciéndose la responsabilidad,
01:29pasar exactamente igual que con los chicos del Liceo Almirante Guisex,
01:32que se vayan a algún centro de rehabilitación juvenil.
01:36Pero lo que digo yo es que no nos reponíamos, no hemos terminado de responder ni la mitad
01:42de los cuestionamientos que nos hacíamos en relación a qué pasa, por qué actúan los muchachos así.
01:48Es posible que un menor contra otro menor, son chicos deportistas, son chicos de bien,
01:53son hijos de padres militares.
01:56Es un colegio Liceo.
01:57No nos terminamos de responder ni la mitad de las preguntas.
02:00Y se nos viene lo de Piura.
02:02Exactamente igual.
02:03Quizás está peor.
02:05Quizás está peor.
02:07Estoy conversando a las 7 de la mañana con 19 minutos con el señor Rivera.
02:12Señor Rivera, disculpe usted, se ha cortado la comunicación porque no estaba nada bien nuestro contacto.
02:16Ojalá lo hayamos retomado de la mejor manera.
02:19Pero le preguntaba sobre qué es lo que dice exactamente la norma sobre este asunto de la continuidad educativa.
02:27¿Es verdad que los directores de Platel están obligados a permitir el ingreso
02:31y a que los muchachos presuntamente agresores sigan estudiando en aula?
02:36Sí, yo aparte de ser ricano soy director de una escuela y así dice la norma.
02:41Mientras no sean, mientras hay presunción de inocencia, al alumno no se le puede expulsar
02:47por más que el alumno cometa graves problemas en el colegio.
02:55Esperemos que la norma que se va a reglamentar, que ha mencionado el ministro,
03:00se haga efectiva rápidamente porque la verdad que el maestro está atado de pies y manos
03:05porque si el padre de familia denuncia que expulsaron a su hijo,
03:10automáticamente el director o maestro están a disposición de la mujer.
03:13Eso tiene que implementarse rápidamente.
03:15¿Qué cosa sí pueden hacer? Porque yo no me imagino, discúlpeme usted,
03:19no me imagino que no se pueda hacer nada.
03:22Es decir, que tengamos al día siguiente de la denuncia del hecho,
03:26que por supuesto tiene que aclararse de niveles de responsabilidad en el Poder Judicial,
03:30pero presuntos agresores con presunta víctima compartiendo aulas,
03:36compartiendo carpetas, ¿eso es lo que pasa ahora mismo en el sistema educativo?
03:42Aquí, a mi parecer, el director no demoró en la actuación de no esperar que recién el afectado denuncie,
03:55cuando en la escuela no se percató de esa situación sabiendo que el colegio era pequeño,
04:01debieron actuar rápidamente y hacer una reunión con los padres,
04:06tanto el padre afectado como los padres agresores para de manera inmediata tomar acción
04:12y hacer un acta donde los chicos, mientras dure la investigación, deberían ser separados.
04:17O sea, el director tiene cierta autonomía.
04:19Ah, pero sí pueden ser separados entonces, sí pueden salir del aula.
04:24Claro, si hay una reunión con los padres y se toma un acuerdo,
04:28que mientras dure la investigación, sus hijos van a ser separados, desgraciadamente.
04:31Mientras no hay esa acta, el director corre riesgo que sea sancionado.
04:37Mientras esa norma que dice la señora Keiko, que se va a reglamentar,
04:41mientras no se reglamente, no se puede tomar ninguna acción.
04:45Desgraciadamente estamos así en este país.
04:47Ahora, lo más grave en este caso, señor Rivera,
04:50lo más grave en este caso es que la agredida, la violentada, la víctima, no va a clases.
04:57Todos los presuntos autores de esta infracción gravísima, sí están yendo a clases.
05:02Pero la menor no.
05:03¿Qué hay que hacer en estas circunstancias?
05:05¿No debería el director del plantel buscar los mecanismos para que la prioridad,
05:10una de continuidad educativa, sea de la víctima, no de los presuntos victimarios?
05:16Pero mientras la norma no establezca eso, desgraciadamente se tiene que alejar al estudiante
05:23hasta que se investigue, porque va a ser, mientras no se, mientras la niña pues está yendo al colegio,
05:31pues va a sentir ese maltrato.
05:34Mientras no se dure, mientras no dure la investigación,
05:37mientras no se asuman responsables, va a seguir con la presunción de inocencia de estos alumnos.
05:42Ahora, desde el punto de vista penal, el director de un colegio, con las normas de ahora,
05:48puede estar facultado a presentar una denuncia en la Fiscalía de Familia
05:52para que estos chicos que presuntamente han cometido este acto sean incluidos en una investigación,
05:57en su condición de menores, en su condición de inimputables,
06:00pero también en su condición de infractores.
06:01¿Puede hacer eso un director?
06:03¿O cómo tiene que canalizar este hecho para que vaya a la instancia que corresponde?
06:08Esta es una instancia penal, o sea, se ha cometido una presunta infracción
06:12que nosotros los adultos llamamos delito, ¿no?
06:14¿Qué debería hacer en ese sentido el director?
06:18Eso, yo tenía esa experiencia también.
06:20¿Y qué ha hecho usted?
06:21Pero automáticamente se va con las niñas, primero se hace una reunión con los padres
06:29y las niñas dando testimonio a través de una...
06:32Luego se va a la comisaría y la comisaría de frente se va a la denuncia a la Fiscalía.
06:39Tiene que ser rápidamente.
06:41No esperar que de frente, de recién se enteren después de dos días, tres días.
06:47Y limpiarse las manos cuando diga...
06:50Cuando una profesora no viene, el director asume esa responsabilidad de dictar clases
06:56en reemplazo de la profesora.
06:58En este caso, como que dice, ha sido en recreo, la niña no ha dicho nada.
07:03O sea, aquí hay una corresponsabilidad directamente del director,
07:07porque también en este colegio se tiene que hacer un trabajo,
07:10no solamente con los alumnos, explicar normas de separación.
07:14Tiene que hacer un trabajo desde el mismo gobierno.
07:18Implementar en los colegios, tener un psicólogo,
07:21hacer un trabajo con escuelas de padres.
07:23Porque aquí el problema viene desde la familia.
07:26Sí, sí.
07:26¿Usted cuántos años tiene de docente?
07:30¿Mi persona?
07:32Sí.
07:33Tiene 20...
07:34Tengo yo 23 años, maestro nombrado.
07:36Si le haría una pregunta para que me establezca una diferencia
07:40de cómo era cuando usted empezó su trabajo hace 23,
07:44hace 23 años en lo que es ahora.
07:45¿Cómo ha cambiado la conducta de los chicos, de los alumnos,
07:49en todo eso, poquito más de dos décadas?
07:52Demasiado.
07:53En el año que yo comencé, como profesor nombrado,
07:56en el año 98, en el Buenos Aires, Morropón.
07:59Ahora tengo el maestro, mi alumno es el alcalde.
08:03Había disciplina.
08:04El niño, si llegaba tarde, se aplicaban normas y el papá no tenía que denunciar.
08:11Ahora el niño, si viene pelo largo, si trae una arma, un suportante en una mochila,
08:18no se puede ni abrir la mochila porque está invadiendo su privacidad.
08:23Hace poco, en un colegio de Piura, se han encontrado niños que iban con licor en la mochila,
08:33pero el profesor no puede ni abrir la mochila en el colegio.

Recomendada