- 29 minutes ago
Category
✨
PeopleTranscript
00:06موسيقى
00:08حلقة جديدة من منشطة أحمر معي أنا ريمان عيسي إلى أبرز المنشطة
00:16موسيقى
00:17قاتل جديد يهدد العراقيين
00:20الأخطاء الطبية في المستشفيات تقتل مريضا كل أسبوع
00:25موسيقى
00:36وفي منشطة أحمر جدل في مواقع تواصل اجتماعي بشأن ظاهرة تحجيب القسري للفتيات في المدارس
00:50موسيقى
00:54وفي ملفات أيضا 50 قاضيا بلجكيا يقضون عطة نهاية الأسبوع طوعا
00:59في السجون لمعاينة ظروف الاحتجاز
01:08موسيقى
01:20موسيقى
01:21أهلا بكم في منشطة أحمر لهذا اليوم نصلت ضوامرة أخرى على الواقع الصحي المهترئ والمتآكل في العراق
01:29إهمال وفساد وانعدام تام للنظافة في مستشفيات العراق التي من المفترض أن تكون أكثر الأماكن تجهيزا وراحة لأنها تعنى بالحياة
01:40لكن هذا الواقع يكاد يكون طبيعيا ففي بلد يعيش ضياعا سياسيا ستضيع الأموال والمخصصات الأخرى
01:48العراق بلد يفتقر إلى أبسط مقاومات الرعاية الصحية فتزداد ضحايا الأخطاء الطبية بمشهد بات يتكرر كثيرا
01:59غالبية تلك الحوادث لا تكتمل التحقيقات فيها نسمع كثيرا عن وفاة أشخاص إما خلال إجراء العمليات الجراحية أو في مرحلة
02:08التخدير
02:09أو حتى من خلال وصفة أو تشخيص طبي خاطئ هذا الملف أشعل مواقع التواصل الاجتماعي في العراق وفتح النقاش الواسع
02:18بشأن تراجع القطاع الصحي
02:21في مقابل ذلك غالبا ما يبرر متحدثون باسم وزارة الصحة تلك الأخطاء بأنها تحدث في المستشفيات الأهلية
02:30سواء كانت في العراق أو في أي دولة في العالم
02:35تشير الإحصائيات إلى أن شخصا واحدا على الأقل يتوفى كل أسبوع في العراق بسبب خطأ طبي أو تشخيص خاطئ
02:45في عمليات قد لا تكون بالضرورة عمليات جراحية كبرى كالجيوب الأنفية مثلا
02:51التي أدت لوفاة شخص في بغداد قبل فترة
02:55يتحدث مختصون عن ضعف كبير في الدور الرقابي على عمل الأطباء والكوادر الطبية والصحية
03:03وحتى الإدارية وعدم الجدية في محاسبة العديد من المقصرين من قبل الجهات المعنية أو نقابة الأطباء
03:11كما يؤكد أطباء أن هناك العديد من الأسباب التي تقف خلف تكرار الأخطاء الطبية في العراق
03:18بعضها يتحملها الطبيب المختص وبعضها تتحملها الأجهزة الطبية القديمة
03:25في الوقت ذاته فإن الأطباء أيضا غالبا ما يقعون تحت مقصرة القوانين العشائرية
03:32وغالبا ما يتعرضون لاعتداءات وتهديدات بالقتل من قبل ذوي المرضى
03:38وعادة ما يتم إخضاع هؤلاء الأطباء المعالجين لغرامات مالية كبيرة وفقا لقانون العشائر
03:46عامل النظافة هو الآخر منعدم في مستشفيات العراق
03:49دعونا نتابع هذا الفيديو المتداول على منصات التواصل الاجتماعي يكشف عن قذارة في أحد المستشفيات
03:56ونعتذر لاستخدام هذه الكلمة ولكن هذا أبسط ما يمكن أن نصف فيه المشاهد التالية
04:31ترجمة نانسي قنقر
05:33تفاصيل الأخطاء الطبية وكثرة الأخطاء الطبية مؤخرا في العراق
05:37اريد منك التعليق على ما عرضناه قبل قليل على شاشة الشرقية نيوز
05:43هذه المشاهد في أحد المستشفيات وأحد دور المياه في العراق يكشف عن انعدان تام للنظافة
05:52هل هذا يليق بالمستشفيات؟
05:54أين التعقيم؟ أين النظافة؟ أين عامل النظافة؟
05:59شكرا جزيلا أولا لقناة الشرقية نيوز واللي حضرتك
06:04وللزميل الأخ الدكتور عبدالستار حمادي على الاستضافة
06:08أهلا بكم
06:08في الواقع طبعا المنظر اللي ظهر لا يليق حتى في مستشفى بيطري
06:12مع الأسف يعني احنا واقع الخدمات الصحية في العراق وتهرؤ البنية التحتية
06:20والتأخر في عملية الإصلاح رغم موجود ما يكفي لدى الدولة
06:24وليس لا وزارة الصحة ما يكفي لدى الدولة من موارد لعملية عكس هذا التدهور
06:30بس مع الأسف القطاع الصحي مهمل تماما من قبل الدولة
06:35وكذلك هناك نقص كبير في القدرات الإدارية والاستراتيجية
06:39التفكير الاستراتيجي لدى وزارة الصحة ولدى بصورة عامة الحكومة العراقية
06:44في وضع خطط بعيدة الأمد للنهو
06:46دكتور ساكر
06:48يعني واقع المستشفيات وما شاهدناه اليوم من الطبيعي جدا أن ينتج هذا الواقع الصحي في العراق
06:58الأخطاء الطبية التي تتكرر باستمرار هي نتيجة لهذا الإهمال
07:05وعدم الاهتمام بالقطاع الصحي والاهتمام بالمستشفيات
07:09كيف تفسر اليوم كثرة الأخطاء الطبية في العراق ومن يتحمل هذه المسؤولية؟
07:18في الواقع العراق ليس الدولة الوحيدة التي تعاني من مشاكل الأخطاء الطبية
07:23أولا عبارة الخطأ الطبي هو تعبير قانوني لا يمكن أن يثبت إلا من خلال عدة مراحل إدارية وفنية وقانونية
07:31حتى نصل إلى تعريف أن هذه الحالة أو الوفاة حصلت بسبب خطأ طبي
07:35أما أن المواطن يدعي أنه خطأ طبي أو العشيرة تقعد وتحاسب تقول للطبيب هذا خطأ طبي
07:41لا يمكن أن نطلق هذا التوصيف الخطأ الطبي على ما كل وفاة تجري بسبب مداخلة طبية
07:49أمريكا في الواقع أحبب أتكلت الرقم هناك 251 ألف يعني أكثر من ربع مليون حالة وفاة بسبب أخطاء طبية
08:00وهذا يمثل 9.5% من عدد الوفيات في الولايات المتحدة الأمريكية
08:05وهي ثالث سبب للوفاة في أمريكا الأخطاء الطبية
08:08وعدد حوالث الوفيات بسبب الأخطاء الطبية في الواقع أكثر من حوالث السيارات
08:15فإذن المشكلة العالمية في العراق المشكلة بها بعاد أخرى
08:20أنه إحنا ما نسجل بواقع كل الأخطاء الطبية لتعديل الوفاة
08:24هناك الكثير من الناس يتوفون بسبب أخطاء طبية أو بسبب مضاعفات مالمرض
08:29بس لا توجد عملية إحصاء دقيق لعدد الإصابات
08:32أتوقع أن الأعداد أكبر من اللي حضرتك ذكرتي
08:35وهو وفاة واحدة أسبوعياً يعني 52 وفاة في السنة
08:39بينما أمريكا بها ربع مليون وفاة في السنة
08:41ولو نفوز أمريكا هي ضعاف العراق
08:44لكن يبقى العدد أعتقى فيه تقديري قليل
08:48وهذا ممكن الحصول ولكن هناك في العراق
08:51إمكانية لتطوير وتحسين الوضع بسبب
08:54مثل ما ذكرتها هذه البنية الصحية
08:58وهناك مشاكل كبيرة في موضوع التعليم الطبي
09:02وفي موضوع التعليم الطبي المستمر بعد التخرج
09:06وفي ضوابط ممارسة مهنة الطب في العراق
09:09وعلى الأسف ما تزال متخلفة جداً
09:11بالقياس إلى دول العالم التي تجبر الطبيب
09:14على أن يدخل امتحانات كل خمس سنين أو عشر سنين
09:17للتأكد من أنه ما يزال محافظة على اللياقة الفنية المهنية
09:23وأنه يستطيع أن يمارس الطب وليس أنه يأخذ شهادة
09:26ويبقى أرباح سنة خمس سنين ما
09:28أفضل يمارس الطبي دون أن يتم إعادة تقييم أداء ووضعها كطبيب
09:34نعم دكتور عبدالستار نشركك معنا في هذا المنشيت
09:39إذن يقول دكتور شاكر بأنه يتوقع باعتقاده الشخصي
09:46وبحساباته الشخصية أن الرقم يعني أكبر ويفوق من الرقم المعلن
09:53وفات واحدة كل أسبوع بالخطأ الطبي
09:57إنعدام الرقابة الإهمال التشخيص الخاطئ كلها تؤدي إلى فقدان المواطن العراقي لحياته
10:06وأيضا لاحقا في هذا المنشيت سأستعرض بعض تغريدات على مواقع التواصل الاجتماعي
10:15التي تتحدث عن تجارب شخصية لهؤلاء مع الأخطاء الطبية في العراق
10:21كونك طبيب يعني دكتور عبدالستار كيف تنظر إلى هذا الواقع الطبي وهذه الأخطاء الطبية
10:30تفضل
10:34بسم الله الرحمن الرحيم طبعا مثل ما قال الأخي الدكتور
10:37هو حقيقة الأخطاء الطبية شائعة في كل دول العالم
10:41وبالنسبة للعراق لا توجد حصائيات دقيقة ولا يوجد رصد
10:46لكننا نكتفي بشكوى المريض أو بشكوى المواطن على وجود خطأ طبي
10:51لكنه أكو مؤشرات وأكو دراسات الشيري لأنه في الدول المتوسطة في الدخل والدول الفقيرة
10:58هناك مليونين وستة خطأ يعني وفات بسبب أخطاء طبية
11:05يعني رقم كبير جدا يعني على مستوى العالم
11:10ومن ضمنها العراق
11:12مثلا في بريطانيا 22 ألف وفات السبب هو الأخطاء الطبية
11:17نحن بالنسبة لأنه حقيقة الأخطاء الطبية
11:20يجب أنه نميزها عن الأخطاء الممارسين لمهنة الطب
11:25وهم غير مخولين بتقديم مهنة الطب
11:28مثل ما أسسد يصير عمليات التجميل والأمور الأخرى
11:31هذولة تعتبر هاي جرائم بحق
11:34لكن هناك عمليات بسيطة أيضا
11:36يعني الأمور الأخرى تؤدي إلى وفاة مثل الجيوب الأنفية
11:40أكيد
11:43أكيد
11:44أما بالنسبة للأخطاء الطبية
11:46وكيف يمكن لشخص غير مخول
11:48دكتور عبدالستار أن يدخل إلى غرفة العمليات
11:55شخص غير مؤهل
11:56أنت تحدثت قبل قليل أنه شخص غير مؤهل قد يدخل إلى غرفة العمليات
12:01من يسمح لهؤلاء بالمشاركة في العمليات
12:06في القطاع الخاص هناك كثير من الشوائب حقيقة
12:11والدخلاء الكثير يعني
12:13من المضمدين إلى ممارسة المهنة من قبل غير المخولين
12:17حتى لليهم ومزوري الشهادات
12:19لكن أؤكدت على نقطة مهمة
12:21بالنسبة إلى المؤسسات الحكومية
12:24النقطة الأساسية التي يجب أن نركز عليها
12:27هي توفر بيئة عمل صالحة لأداء الخدمة من قبل الطبيب
12:31والبيئة الصالحة يجب أن تكون المستشفيات هي مؤهلة لتقديم الخدمة الطبية
12:38من كل النواحي من ناحية استيعابها إلى عدد المرضى
12:42من ناحية عدد الأطباء
12:43من ناحية توفر الأدوية والمتسلزمات الأخرى
12:47للأسف حقيقة
12:49نحن البيئة مدى نوفرها بشكل ملائم إلى الطبيب في المستشفى
12:54يعني رقم واحد
12:55يعني بعيدا عن كل الإمكانيات التي توفرها الدولة
12:59المواطني تحمل جزء أيضا
13:01بعدد الزوار الموجودين بالردهات
13:04يعني ستروحين على أنت علي رده
13:05تجدين عدد المرافقين وعدد الزائرين
13:08أكثر من المرضى بأضعاف كبيرة
13:12والمساحة الردهية لا تتجاوز استيعابها
13:16عدد محدود جدا من قبل المرضى
13:20التوفير بيئة عمل مهمة جدا
13:23إضافة إلى متابعة الأداء حقيقة من قبل الأطباء
13:29بشكل واضح وصريح
13:30تقوية التواصل ما بين الطبيب الأخصائي والفريق العمل
13:36المالة إذا كان المقيم الأقدم أو المقيم الدوري
13:39أو البراميديك أو الممرضين وممرضات
13:43مهم جدا لتقليل الأخطاء الطبية
13:46من ناحية إذا كان دواء بالخطأ
13:48المريض الخطأ
13:49الدوز الخطأ
13:50عدد المرات
13:51روت الخطأ
13:52يعني طاع بالعضلة أو بالوريد
13:54لأن هذه الأمور يرادلها رصد ويرادلها متابعة
13:59أما في المستشفيات الأهلية
14:02أيضا أكد على نقطة مهمة
14:05أنه جانب المادي يتغلب كثيرا
14:08عن الجانب الفني
14:10بأداء الخدمة الطبية
14:12وهذه يجب أن نلاحظها
14:14بإجراء عمليات تجميل
14:16تحدث بها وفيات غير مبررة
14:18لمريض
14:19هو أصلا ما يعاني من الوزن
14:21الزائد
14:22بس مجرد أنه مثلا تنحيف
14:24أو ما إلى ذلك
14:25إذن الأمور رح نتحملها الجميع حقيقة
14:29لكنه ضعف البنى التحتية
14:31جهد الأطباء
14:33الأطباء عدد الأطباء القليلين حقيقة
14:3585% من الأخطاء الأطباء تحدث
14:39نتيجة الجهد والإجهاد الكبير
14:41يعني من أداء الأطباء
14:42نتيجة الخبرة القليلة
14:44مثل ما قال الدكتور حقيقة
14:45الخبرة أنه لازم تأتي من خلال
14:48التعليم المستمر
14:50إضافة إلى إشراف الأخصائي بشكل مباشر
14:55أيضا لا ننسى أنه يجب أن تكون متابعة من قبل الجميع
14:59للأوامر الطبية
15:01يجب الأوامر الطبية لصدرها الطبيب الأخصائي
15:03يجب أن تكون واضحة
15:05ككلام أو كدكيومت
15:07يعني كتابة أو شكل أو لفظ
15:11للجميع
15:12مع العلم أنه حقيقة
15:14المواطن أيضا علي أنه يكون
15:16إلى دور أساسي بمعرفة
15:18المقدم الخدمة
15:19سأتحدث عن دور المواطن أكثر
15:21لكني نبقى أكثر
15:22الإجراءات الطبية
15:23التي يجب إتخاذها
15:25صلب هذا الموضوع
15:28وتحديدا نبقى في صلب الكوادر الطبية
15:31الدور المناطبي
15:33هذه الكوادر الطبية
15:34دكتور شاكر تحدثنا قبل قليل
15:37عن أشخاص
15:39يدخلون إلى غرفة العمليات
15:42وهي غرفة لها قدسية
15:44ولها حساسية عالية
15:48في الأنظمة الصحية الرصينة
15:51وكذلك في الدول المتقدمة
15:53طبيا
15:54إذن كيف يمكن لشخص
15:55أن يدخل غرفة العمليات
15:58وهو شخص غير مؤهل
16:01طبيا ليكون في هذه الغرفة
16:05من يتحمل مسؤولية دخول أشخاص غير مؤهلين
16:08إلى هكذا غرفة
16:10تعنى بالدرجة الأولى
16:11بحياة المواطنين
16:15شكرا على السؤال
16:16في الواقع أن
16:18إدارة المستشفى
16:20أو إدارة المؤسسة الصحية
16:22التي تتم فيها إجراء العمليات
16:24هي المسؤولة أولا عن اختيار الأشخاص
16:26الذين يدخلون
16:28في ضمن العمل
16:30يعني ضمن الأشخاص العاملين في المؤسسة الصحية
16:34وتقوم بتدقيق بياناتهم
16:37وتدقيق شهاداتهم
16:38أثناء عمليات التعيين
16:40وبعدين كل شخص عنده اختصاص
16:42وخبرة معينة يتعين من خلالها
16:44فما ممكن أن يدخل شخص غير مؤهل
16:47ويجري عمليات في مستشفى حكومية
16:50أولا من المئة المفروض
16:51هاي ما تصير
16:52لا مستحيل أن تصير
16:53وفي المستشفيات الأهلية
16:55إذا المستشفى تحاول أن تتجاوز القانون
16:58وتدخل أشخاص غير مؤهلين
17:00معروف بالسوق
17:01أفلان خوش يشتغل
17:02يسوي عمليات
17:03شافط وتنحيف
17:04يعني معظم هي طبعا تجي من الجانب
17:06التجميلي
17:08فيجب أن تحاسب تلك المستشفى
17:11وتغلق ويعتبر الخطأ الكبير
17:13ليس من الشخص
17:14اللي يقوم بالعملية فقط
17:16ولكن من المؤسسة التي تسمح له
17:18بأن يدخل على مريض
17:20ويتعامل معها
17:21هل صحيح النصف
17:22يعني هذا الواقع
17:24دكتور شاكر
17:26بنوع من الاستهتار
17:28بحياة المواطنين
17:30هناك حالات تم استعراضها
17:33على مواقع التواصل الاجتماعي
17:35وقرأت الكثير من الحوادث
17:37في هذا الموضوع
17:40كلها نرجعها إلى الاستهتار
17:43بحياة المواطنين
17:44من قبل الأطباء
17:45من قبل الممرضين
17:46من قبل المستشفيات نفسها
17:49لماذا هذا الاستهتار برأيك؟
17:52يعني أنا لا تهم الأطباء والممرضين بالذات
17:54ولكن أن تهم الكوادر الإدارية
17:57المسؤولة عن التعيين
18:00والتنسيب في المستشفيات
18:01والتي تسمح للدخول المرضى
18:04أن يكونوا تحت إشراف شخص غير مؤهل طبيا
18:09لإجراء العملية
18:11طبعا هذا استهتار بالقانون
18:13وليس فقط استهتار
18:15يعني بحياة المواطنين
18:15كل الاستهتار يجري تحت مظلة
18:19أنه القانون لا يتبع
18:20لأن هناك قانون للممارسة الطبية في العراق
18:23لا يمكن تجاوزه
18:24وهناك عقوبات صارمة
18:26ضد الأشخاص الذين يمارسوا مهنة الطب
18:28دون وجود مؤهل طبي لديهم
18:31ومكتوب القانون موجود ومطبق
18:33ولكن أن يسمح مدير مستشفى
18:37أو جهة إدارية في المستشفى
18:39بأن يقوم الأشخاص
18:40الغير مؤهلين بمعالجة المرضى
18:42هذا خرق واضح للقانون
18:44يجب أن يتم محاسبتهم
18:45فهي العملية مركبة
18:46ليست أن هذا الشخص السيء
18:48الذي يدخل
18:49ولكن الجهات التي تسمح له
18:51أن يدخل وينزم مرضى
18:52أنت ما تقدر تسوي عملية
18:53بالمطبخ ضايب بيتكم
18:54لازم تروح إلى مؤسس صحية
18:56بها مستشفى مجهزة ومؤهلة
18:58وفيها طبيب تخدير
18:59طبيب تخدير مفهول ما يقبل
19:01ينطي عملية التخدير لشخص
19:03إذا ما يتأكد أنه طبيب
19:04المقابلة
19:05الذي يجري العملية ومؤهل
19:07والإدارة كذلك
19:09وشون تأخذ فلوس
19:10بس يعني أحيانا
19:11قد يكون الدافع المادي
19:12سبب في أن نصل إلى هذا المستوى
19:15المتردي من الأداء
19:16مع الأسف
19:17مع الأسف الشديد
19:18دكتور شاكر
19:19يعني قبل أن أختتم
19:22هذا المنشط
19:23أتوجه بسؤال أخير إليك
19:24سيد عبدالستار
19:26قبل قليل ذكرت
19:27ولمت المواطنين
19:29بأنهم يجب أن يتمتعوا
19:31بقدر كافا من الوعي
19:32الطبي والثقافة الطبية
19:35لكن ماذا يفعل المواطن
19:37في دولة مثل العراق
19:40وهو عندما يدخل إلى المستشفى
19:43يكون مريض ربما مرض عادي
19:45ثم يخرج ميتا
19:47باختصار جواب
19:49من يسايد عبدالستار
19:50لا طبعا
19:51يجب أنه تكون عدة ثقافة
19:54ثقافة أنه يجب أنه يعرف منه
19:56مقدم الخدمة
19:57نعم
19:57وشنو الإجراءات اللي تتخذ إليه
19:59اللي طلاع على الطبلة
20:01أيضا لازم يعرف المواطن
20:05منه الكوادر المشرفة
20:07عليه هل أنه يعرفونه بمرضة
20:08لو ما يعرفونه بمرضة
20:10أيضا المرافق اللي وياه
20:12يجب أنه يشارك
20:14بالمعرفة الدواء والعلاج
20:16وما إلى ذلك
20:17لأنه أخطاء طبية كثيرة تحدث
20:19بإعطاء الدواء للمريض
20:21أنا أشوف أنه المواطن
20:24أيضا مهم جدا
20:25لأنه يجب أنه يعرف
20:27أنه الملاك منه
20:28اللي يشرف عليه
20:29الاختصاص مال تشنه
20:30ويعرف أنه كل اللي موجودين
20:32يعرفونه بمرضة
20:33وبحالته
20:34حتى يقلل الأخطاء الطبية
20:36وأكد لك على نقطة مهمة أيضا
20:37لقليل تقليل الأخطاء الطبية
20:40يجب أن نرجع إلى نظام طب الأسرة
20:42وفتح ملف إلى كل عائلة
20:44بها تاريخ الطب
20:46هذه نقطة أخرى سنبحثها لاحقا
20:48والاستفادة منها في المستشفيات الحكومية
20:50دكتور عبدالستار
20:51دعني أتوقف قليلا
20:54عندما وقع التواصل الاجتماعي
20:57التي كان لها دورا كبيرا
20:59بالكشف عن حوادث وأخطاء طبية
21:01وأيضا عن الإحمال الطبي
21:03وطريقة تعامل بعض الأطباء
21:05مع المرضى
21:06ونذهب إلى تغريدة هاجر
21:08التي تقول
21:09والدي توفي بسبب خطأ من طبي
21:12ما رح تهاجمت الأطباء
21:14وحقدت عليهم
21:15قررت أصير طبيبة
21:17حتى أحاول أقلل الخطأ
21:19وأقلل نسبة تعرض الناس
21:21لما تعرضت له
21:22الطريقة التي تنظر بها
21:25أو الطريقة التي تنظر بها
21:27للأمور
21:28تختلف
21:29الحقد والكره والتحريض
21:31طريق سهل جدا
21:32أنك تواجه به الأمور
21:34الأصعب أن تحاول
21:36أن تعدل الأمور
21:38ولو بالكلمة
21:39أنتقل إلى زهرة
21:42التي تشرح
21:43ما حصل لخالها
21:44تقول
21:45بيوم من الأيام
21:47خالي كان وضعه طبيعي
21:49لكن
21:50لأنه مشلول ومقعد
21:52صارت عنده مشاكل بالخروج
21:55وأعطوه حقنة
21:56والماء صعدت لأمعاءه
21:58فراح للطوارئ
21:59وبسبب أمثال
22:01ملاك
22:01ما حد اهتم لحالة خالي الخطيرة
22:05وملاك تقصد بها
22:07تشير إلى موردة هنا
22:09واعتبروها عادية
22:10وأعطوه فقط مغذيات
22:13رغم هو جسمه
22:14متروسمة
22:16وبالأخير تتوقعون
22:17شنو اللي صار
22:18خالي مات بسببهم
22:20بما يدافع خالد
22:22في تغريدته
22:23عن الأطباء
22:24مستغربة ممن يقول
22:25أن الأطباء
22:26ما عندهم إنسانية
22:27يقول خالد
22:30الطبيب إذا فكر
22:31يرضي الناس
22:32ويمشي بمقاييسهم
22:33للرحمة والإنسانية
22:34وسد العيادة
22:35وبطل يشتغل أهلي
22:37وهم ما رح يخلص
22:39الجراح إذا عنده
22:40خمسة أيام عمليات
22:41بالشهر
22:42وكل قائمة
22:43ست مرضى
22:44هاي ثلاثين
22:45إذا واحد منهم
22:47صار عنده مضاعفات
22:48أو خطأ طبي
22:49يدفع 12 مليون
22:51فصل أقل شي
22:52وهو راتب مليونين
22:55إذن كانت هذه أبرز
22:56التغريدات
22:57من مواقع التواصل
22:58الاجتماعي
22:59وصلنا إلى ختام
23:00هذا المنشيط
23:01أشكرك جزيل
23:02الشكر الطبيب
23:03والمستشار القديم
23:04في الصحة الدولية
23:05دكتور تاكر جواد
23:07كنت ضيفا عبر السكايب
23:08الشكر موضوع
23:09موصول أيضا
23:10إلى الطبيب
23:11الاختصاصي
23:12الدكتور عبدالستار
23:13حمادي أيضا
23:14من بغداد
23:15ضيفينا الكريمين
23:32موسيقى
23:33ما شئتنا الثاني
23:35سيذكركم بداعش
23:37الذي يقال
23:38وعلى أساس
23:39أن العراق تحرر منه
23:40لكن يبدو أن الفكرة المتشدد
23:43باقن ويتمدت
23:45في عقول البعض
23:46حتى وصل إلى الأطفال
23:47العراق الذي كان مثالا
23:49للمدنية في سبعينيات القرن الماضي
23:51وكانت الطالبات في الجامعات
23:53يرتدينا تنورة وقميص
23:55بات اليوم يفرض في مدارسه
23:58ارتداء الحجاب قسرا
24:00وعلى فتيات صغار
24:02ناشطات النسويات
24:04من العراق
24:05أطلقنا حملة على مواقع التواصل الاجتماعي
24:07ضد فرض الحجاب قسريا
24:09على الطالبات
24:11هذه الظاهرة تؤكدها طالبات
24:14نشرنا قصصهن
24:15على منصات التواصل الاجتماعي
24:17لتعود إلى الأذهان
24:19قصة التلميذة الموصلية
24:21التي توفيت بعد طردها
24:23من مدرستها الابتدائية
24:26في منطقة الموصل الجديدة
24:27لعدم ارتدائها الحجاب
24:30في تعليق سابق
24:32لوزارة التربية
24:34على مثل تلك
24:36الحوادث
24:37تنفي الوزارة
24:38وجود توجيه رسميا
24:41بفرض الحجاب على الفتيات
24:43وخصوصا
24:44في المراحل الابتدائية
24:45لكنها أقرت
24:47بوجود محاولات قسرية
24:49لتحجيب الطالبات
24:50ببعض المدارس
24:52وهي ممارسات فردية
24:54لا تمثل الوزارة
24:56ورغم عدم وجود
24:57نص قانوني
24:58يبيح تلك الممارسات
25:00إلا أن هذا ما يجري
25:04فعليا في عدد كبير
25:05من مدارس العراق
25:06تقول طالبات
25:07إن إدارة المدارس
25:09تمارس سلوكيات
25:11غير قانونية
25:12مع عدد كبير منهن
25:14بحجة عدم
25:15الالتزام بالشريعة
25:17وتؤكد منظمات حقوقية
25:19أن استفحال ظاهرة
25:20تحجيب الطالبات
25:21قسريا في العديد
25:23من المدارس العراقية
25:24إضافة إلى ممارسات أخرى
25:26يتطلب تقوية الجانب الرقابي
25:29لدى وزارة التربية
25:30خصوصا وأن تلك الممارسات
25:32تتعارض مع الحقوق
25:33والحريات المطلقة
25:34التي كفلها
25:36كفلها الدستور العراقي
25:38إذن نذهب
25:40إلى مواقع التواصل الاجتماعي
25:43وإلى هذه الحملة
25:44التي حملت هاشتاغ
25:46لال التحجيب القصري
25:47وأبدأ من تغريدة هند
25:49هند تقول
25:50قليلا بس
25:53تقول هند الغاية
25:55من تحجيب طفلة شنوب
25:57ومعناها والد
25:59الطفلة أو أخوها
26:02ينظر للبنات الصغار
26:04نظرة إمرأة بالغة
26:06الحجاب صار عادة مجتمعية بحتة
26:10لا تمتوا للدين بصلة
26:13وكلما كنت أطلع بدرس الإسلامية
26:16توقفني المدرسة وتقول لي
26:19ليش ما تتحجبين
26:21مو مريم العذراء
26:22كانت محجبة
26:23الجهل يسوي أكبر من هيج
26:26لا عطب
26:27أما رفال تقول
26:29راح ندخل سنة 23
26:31وبعدنا نقول
26:33أن موضوع الحجاب
26:34شي شخصي
26:36وأن المدارس بيها بنات
26:37من جميع الأديان
26:39يعني إذا أجت بنت
26:40مسيحية
26:41هم حتنجبر له
26:43تنفرض بسبب
26:45له تنرفض
26:46بسبب
26:46عدم ارتداء الحجاب
26:49وننتقل إلى تغريدة
26:52المحامي
26:53محمد جمعة
26:54بعض المدارس
26:56تفرض الحجاب
26:57على البنات
26:57كشرط
26:58لقبولهن
26:59فيها
27:00لا يوجد نص قانوني
27:02يشرط
27:03بشرط كهذا
27:05وعليه
27:06فهذا الشرط
27:07مخالف للقانون
27:08يجب على وزارة التربية
27:10منع المدارس
27:11من فرض شروط
27:12غير منطقية
27:13أو علينا إقامة دعوة
27:15في محكمة القضاء الإداري
27:17لإلغاء هذا الشرط
27:18التعسفي
27:18العراق
27:19لن يكون قندهار
27:21هاشتاغ
27:22لا للتحجيب
27:23القصري
27:24أما زينب الكرامانشي
27:26تقول
27:26أخشى اليوم
27:28الذي سأضطر فيه
27:29لإرسال بناتي
27:30إلى المدرسة
27:31فأنا أعلم
27:32مئة بالمئة
27:33أنني سأنفجر
27:34وربما أرتكب
27:35مجزرة
27:36إذا حاولت
27:37معلمة أو مديرة
27:38إجبار
27:39أو إزعاج
27:40بناتي
27:40على الحجاب
27:42فحفاظا على
27:43سلامتي
27:44كديركم
27:45التدريسي
27:47العقلية
27:48نتابع هذا الفيديو
27:51للناشطة النسوية
27:52هبا النائب
27:53حيث وضحت
27:54الفرق بين الحجاب القصري
27:56والحريات الشخصية
27:58كما أكدت على ضرورة
27:59أن يكون دور المدارس
28:01تعليميا فقط
28:03لا دينيا
28:04لا يوجد أي نص قانوني
28:07يفرض ويشترط
28:08على الفتيات الصغار
28:10بتحجيبهن قصرا
28:11وهذا الأمر مخالف
28:13للدستور
28:14بالنسبة للمؤسسات
28:17الدينية
28:17القانون يمنع
28:19ويرفض تدخل
28:20المؤسسات الدينية
28:22بالمؤسسات التعليمية
28:24وفرض شروطها
28:25وسطوتها الدينية
28:26على المؤسسات التعليمية
28:29هذا الأمر غير مقبول
28:30بالنسبة لفتيات صغار
28:32يشترط ويجبرنا
28:34على الحجاب
28:35وأن لم يخضعنا
28:37لهذه الأوامر
28:38سيلاقن بعض التهميش
28:41والضرب
28:42وممكن حتى الفصل
28:43والنقل إلى مدرسة أخرى
28:45بالنهاية لا يحق
28:46للمؤسسة الدينية
28:47بفرض شروطها
28:48وأحكامها
28:49ونشاطاتها
28:51على المؤسسة التعليمية
28:52وكأنها هي المؤسسة
28:55المعترف بها قانونيا
28:56هذا شيء مرفوض
28:57ويصادر حريات الآخرين
28:59وإجبار الفتيات قصرا
29:01نحن نركز على
29:03تحجيب الفتيات قصرا
29:05وليس التدخل
29:06في حريات الناس
29:08وإنما
29:09نرفض
29:10رفض قاطع
29:11بتحجيب الفتيات قصرا
29:13وإجبارهن
29:14وإن لم يخضعنا
29:15لهذه الأوامر
29:16سيلاقن بعض
29:17التهميش
29:18أو الطرد
29:19أو الرسوم
29:20بعض المدارس
29:21تصرفت
29:21بطابع ديني
29:23وليس تعليمي
29:24باجتهاد شخصي منهم
29:26ليس له أي رابط
29:28بين المؤسسة الدينية
29:29والمؤسسة التعليمية
29:30فهذا الأمر
29:32يرجع بين الطالبة
29:33وأهلها
29:33في موضوع الحجاب
29:35لا يمكن
29:35لأي مؤسسة تعليمية
29:37وخصوصا من
29:38مدراء المدرسة
29:39أو مدرسات المدرسة
29:41بفرض الحجاب
29:42ومساومة الطالبة
29:43أما الحجاب
29:44أو الطرد
29:45أو الرسوم
29:46هذا شيء مرفوض
29:47ينتهك حريات الناس
29:49والتعدي عليهم
29:57في هذا المنشط
29:58ينضم معي
30:00المنشطة دين الأيوبي
30:01عبر سكايب
30:02وكذلك
30:02رجل الدين
30:03الشيخ نور الساعدي
30:05من بغداد
30:05وعضو نقابة
30:06المعلمين
30:07ناصر الكعبي
30:08أيضا من بغداد
30:09وقبل أن يوجه
30:10الأسئلة إلى ضيوفي الكرام
30:12أتمنى
30:12الدخول بالموضوع
30:13مباشرة
30:14من دون أي مقدمات
30:17لأنني محصورة جدا
30:18في الوقت
30:19وأبدأ منك
30:19سيد ناصر الكعبي
30:21وأهلا بك
30:22في منشط أحمر
30:23قيل لي
30:23في غرفة الأخبار
30:24بأنك لديك الكثير
30:26من المعلومات
30:28والكلام
30:29في هذا المنشط
30:30تفضل
30:35بسم الله الرحمن الرحيم
30:37نحن أبناء
30:38دولة مؤسسات
30:40وزارة التربية
30:41أحد المؤسسات
30:42في هذه الدولة
30:43لدينا نظام المدارس
30:45المتوسطة والثانوية
30:47ونظام المدارس الابتدائية
30:50بخصوص
30:51زي المعلم والمعلمة
30:53وأزياء التلاميذ
30:55هو ما يليق
30:58ما يليق
30:59الارتداء ما يليق
31:02ليس غير هذا
31:03أما
31:04أنه في وزارة التربية
31:06لها علاقة
31:08باجتهادات شخصية
31:09لبعض الإدارات
31:10هذا غير وارد
31:12وزارة التربية
31:13تعليماتها وأنظمتها
31:14سارت مفعول
31:15منذ عشرات السنين
31:17أما أن بعض الاجتهادات
31:19لبعض المدارس
31:20فهذا لا يعمم
31:21على كل مدارس العراق
31:22قد تكون حالة شخصية
31:24قد تكون حالة مناطقية
31:26ولن ننسى شيء مهم
31:27أنه عدنا بعض المدارس
31:28في مناطق عشائرية
31:29يعني عشيرة كاملة
31:31بمدرسة هم
31:31أولاد عام موجودين
31:33مدير المدرسة من عدهم
31:34فالعادات والتقاليد
31:36لن نسى أن المجتمع العراقي
31:38بطبيعة محافظ
31:39أما أنه كمديرة مدرسة
31:41اجتهدت نتيجة ظرف معين
31:43نتيجة حالة معينة
31:45ولكن عين وزارة التربية
31:48سيد ناصر
31:50من هكذا خلقات
31:52وهذا الخروج
31:53عن المنظومة التربوية
31:56والقوانين في العراق
31:59الحقيقة
32:00هذه الحالات
32:02تصل للإعلام أسرع
32:04من ما توصل للتربية
32:05وزارة التربية
32:06فيها
32:07في كل مدير
32:08يدائر قانونية
32:09فيها مدير عام
32:09بإمكان أي
32:10هذه مشكلة
32:13أن تصل إلى الإعلام
32:14ولا تصل إلى وزارة التربية
32:19بكل تأكيد
32:21هو هذا حال العراق
32:22والدليل التسريبات
32:23تتطلع
32:24ما جاء توصل
32:25لا راح يروح يشتك
32:26ويقدمها
32:27تطلع بالإعلام كلته
32:28وإحنا العالم
32:29يتفرج علينا
32:30فهي جه حالات
32:31الحقيقة
32:32أنه المتضرر
32:34أو اللي يشوف نفسه
32:35الضايق من أولياء الأمور
32:36من حقه
32:36ومسموح لقانونا
32:38أن يروح يشتك
32:39بالدالة القانونية
32:39عند المدير العام
32:41يسجد اعتراضه مباشرة
32:42بعدين لننسى
32:44أنه في كل مدرسة
32:45مجلس آباء ومعلمين
32:46عنده اجتماع
32:47في بداية السنة
32:48وبعد نصف سنة
32:49عنده اجتماعه
32:50وهذا أيضا
32:51تطرح به
32:52الإشكالات
32:53تطرح به
32:53النقد للإدارة
32:54يطرح به
32:54النقد للمدرسة
32:56حقيقة
32:57أنه مشاكل التربية
32:58أكبر من هالحالة
33:00يعني مثلا
33:00إحنا بس
33:01معلومة
33:02أحب أهني
33:03إقليم كردستان
33:04بناء أربعة آلاف مدرسة
33:06سمعنا بالأخبار
33:07من خلال قناتكم
33:07القنوات الأخرى
33:08خلال هذه الأيام
33:10وإحنا في المركز
33:11المحافظات غير منتظمة
33:12بالإقليم
33:13ألف مدرسة
33:14والدعاية
33:15التي صارت لها
33:16يعلم الله
33:16قد تكلفت
33:17هذه المواضع
33:18مهمة تدريب المعلمين
33:20مهمة
33:20صحة المدرسية
33:21التي تحدثنا فيها
33:22مطالا وكثيرا
33:23صحة المدرسية
33:24هذا أهم
33:24لكن موضوع اليوم
33:26يخص تحديدا
33:27هذه السلوكيات
33:28التي تمارس
33:29على فتيات صغار
33:31بفرض الحجاب
33:32قسرا
33:33عليهن
33:35أنتقل إلى
33:37الشيخ نور الساعدي
33:38الشيخ نور
33:39هل الدين
33:41المنطق
33:42يقول
33:43يجب
33:45فرض الحجاب
33:46على فتيات
33:47صغار
33:48ربما لا تتجاوز
33:49عمارهن
33:50الست سنوات
33:52تفضل
33:55بسم الله الرحمن الرحيم
33:57والله
33:57وصلى الله
33:58محمد
33:58والمحمد
33:58تحية لكم
33:59ولمشاهديكم
34:00وشكرا
34:01للاستضافة
34:02أهلا بك
34:02طبعا لا يخفى
34:03على الجميع
34:04أن لكل مجتمع
34:04هوية
34:05يتمتع بها
34:06وتختلف
34:07عن المجتمعات
34:08الأخرى
34:08واليوم
34:09المجتمع العراقي
34:10بأغلبية
34:11ساحقة
34:11يحمل
34:12الهوية
34:12الإسلامية
34:13التي
34:14من ثوابتها
34:16وجود
34:16الحجاب
34:17أما بخصوص
34:19السؤال
34:19بفرض
34:20الحجاب
34:21على الطفلة
34:22فالحجاب
34:23شرعا
34:23غير ملزم
34:24لمن لم تبلغ
34:25أما
34:26وجود
34:28أدبيات
34:28داخل المجتمع
34:29بالتدريب
34:30أو مكافحة
34:32ما يجري
34:33من حملات
34:35لتغيير
34:36الهوية العراقية
34:37باعتبار
34:37باعتبار أن الحجاب
34:38هو اليوم
34:39العلاج الوحيد
34:39لكثير من
34:40العلاج العالمية
34:42ولكن هل هي وظيفة المدرسة
34:43التي سببها
34:44كان ترك الحجاب
34:45أم هي وظيفة الأهل
34:47أصلا أن تكون
34:48تأتي بإقناع
34:50برغبة
34:51الطرف
34:52المعني
34:53بهذا الموضوع
34:54هل يجب
34:55فرض الحجاب
34:56قسرا
34:57أحسنتم
35:00أحسنتم
35:01وهل نخرج المعلمة
35:02من أنها أم
35:03أو المديرة
35:04من أنها أم
35:05أو هي خارجة
35:06من بيت
35:06تربي
35:07هي أصلا
35:08تسمى وزارة التربية
35:09فعلى ماذا تربي
35:11وزارة التربية
35:12والتعليم
35:13من ضمن الأمور
35:14التي يجب أن يتربى
35:15عليها الطفل
35:16الأخلاق
35:16أو المبادئ
35:18الإسلامية
35:18اعتبار أنه يعيش
35:19في مجتمع مسلم
35:20سكن في تربى
35:22على الإسلام
35:23وما نراه
35:23من تغريدات
35:24سمح لي
35:25يعني
35:26أردتموها بالمناسبة
35:27التغريدات التي خرجت
35:29ليس فيها نصر الحجاب
35:30يعني ما بها تغريدة
35:31واحدة بالضد
35:32وأنا أستغرب
35:33غير أكفة
35:34التغريدة
35:35تكون ضد الحملة
35:36مثلا
35:37سمح ليس يا شيخ نور
35:38يعني
35:38ما علاقة
35:39الحجاب
35:40في التهديد
35:41يعني
35:41تهديد
35:42كيف تعرضون
35:43تغريدة بالتهديد
35:44ما علاقة
35:45الحجاب
35:46بالأخلاق
35:47نعم
35:48ما علاقة
35:49الحجاب بالأخلاق
35:50أنت هنا
35:50تهين شريحة كبيرة
35:52من النساء
35:53ومنهم أنا
35:54بفضل
35:56نعم
35:56لا لا لا
35:57لا لا عفوا
35:58لا
36:00التربية
36:01هي تعطي الأخلاق
36:02من ضمن
36:03الأخلاق الإسلامية
36:04وجود الحجاب
36:05من ضمن
36:05الأخلاق الإسلامية
36:06التربية الصحيحة
36:07في التعامل
36:08نعم
36:08وحسن الأداء
36:10وعدم التكلم
36:11بالألفاظ النابية
36:12منظومة كبيرة جدا
36:13جزء منها
36:15أن يتربى
36:16الإنسان
36:16على ما جاء به
36:17الدين الإسلامي
36:18أما
36:19الأمر الآخر
36:20فهو أكبر دليل
36:21هو وجودك
36:22أنت شخصيا
36:23من ضغط عليك
36:24من أجبرك
36:25اليوم أن تخرجين
36:26أو من الذي
36:27تعرض لك
36:28في أن تخرج بهذا المظهر
36:29وأنت في العراق
36:31وفي نفس المجتمع الإسلامي
36:32إذن
36:33أنا أقول
36:34أن الإعلام ينظر
36:35إلى بعض الأحداث
36:36بطريقة الميكروسكوب
36:38للأسف
36:38الميكروسكوب
36:39يكبر الحالة
36:40إلى آلاف المرات
36:42في حين هي
36:43ربما في الطبيعة
36:44يجب أن ينظر إليها
36:45بطريقة المرآة
36:46مرآة تأكس الحقيقة
36:47كما هي
36:47لا يفترض أن يكون
36:49الإعلام هو
36:50مرآة المجتمع
36:51أنا أسكن
36:51أربيل
36:52التي تتمتع
36:53قليلا بالمدنية
36:55لا نتحدث
36:56عن باقي المحافظات
36:57العراقية
36:58ومنها
36:58بغداد
37:00أيضا
37:00الناشفة
37:01لنخرج
37:02الآن إلى
37:02أي محافظة
37:03نجد
37:04الأمور طبيعية
37:05أمور طبيعية
37:13أنت تقلل
37:15من شأن هذا الموضوع
37:16وهناك طفلة
37:18ربما قبل عام
37:19أنا أقول الواقع
37:20أقول ما أعيش
37:21أنا أعيش
37:22منطقة شعبية
37:24في المنطقة الشعبية
37:25تخرج
37:26أنا نساء بلا حجاب
37:28عليها الحجاب
37:30في مدينة الموصل
37:32وذكرناها في المقدمة
37:34أيضا أنا كنت
37:36أعيش سابقا
37:37في بغداد
37:38وأعرف
37:40حجم الإهانات
37:41التي تتعرض لها
37:42المرأة غير المحجبة
37:45في الشارع
37:47تحديدا
37:48التحرش
37:49الذي تتعرض له
37:50في الشارع
37:50لأنها فقط
37:51غير محجبة
37:52وكذلك هذا التحرش
37:53يطال
37:54المحجبات
37:55لا علاقة
37:56حقيقة
37:56شيخ نور
37:57بين
37:58يعني
38:00لا علاقة
38:01لا لا
38:01ليس له علاقة
38:02بالعكس
38:03ربما المحجبة
38:04تتعرض أكثر
38:05صحيح
38:06ربما المحجبة
38:07إذا جعلنا استبيان
38:08لأننا نحن الآن
38:09نتحدث بدون استبيان
38:10صحيح
38:11وجود استبيان
38:12يدل على
38:13التحرش
38:14يكون على المحجبة
38:15أكثر
38:16أم على غير المحجبة
38:17وهل هناك ضغط
38:19مثلا أنا أعرف
38:20أنه بين النساء
38:22يجوز خلال حجاب
38:23فربما في داخل المدارس
38:25فربما في داخل المدارس
38:26أصلا
38:26عندما تصل الطابعة
38:27هي تخلع الحجاب
38:28أصلا
38:29فأين هذا الإجبار
38:30وأنا أأكد هذا الكلام
38:31داخل المدارس
38:33دعني
38:34الشيخ نور
38:35بنات فقط
38:36لا يكون
38:37أكتقد بالحجاب
38:38أبدا
38:38أشارك
38:39السيد دينا
38:39وهي أحدى المشاركات
38:41في هذه الحملة
38:42للتحجيب القصري
38:44للفتيات في العراق
38:45ست دينا
38:47وانت ناشطة نسوية
38:48وناشطة في هذا المجال
38:50استمعت إلى مقاله
38:51الشيخ نور
38:52قبل ذلك
38:53السيد ناصر الكعبي
38:56ما حقيقة فعلا
38:57إجبر
38:57فتيات في العراق
38:59على ارتداء الحجاب
39:01قصرا
39:02وهل
39:03يعني هذه ظاهرة تليق
39:06بالمجتمع العراقي
39:08هل المجتمع العراقي
39:10كما يقول الشيخ نور
39:11هو مجتمع
39:12إسلامي
39:15يعني في البداية
39:16أحب
39:17نقدم تحية
39:18إلى جهور الكادر
39:20والجمهور
39:20حملة
39:22للتحجيب القصري
39:24نتيجة
39:26أعوام
39:26كثيرة
39:27من وجود
39:28التمايز السلبي
39:29اللي لاحظناه
39:30مع بدء
39:31العام الدراسي
39:32بكل سنة
39:33مثل ما دكرت
39:34حضرتك الطالبة
39:35اللي
39:36توفت
39:37العام
39:38نتيجة التعنيف
39:39طبعا
39:40والتوبيخ
39:40لغاية
39:42لبس الحجاب
39:42الشكاوي
39:44اللي وصلتنا
39:44هي اللي خلتنا
39:46نبلش
39:47هاي الحملة
39:48ونسوي استبيان
39:49حتى نسوي
39:50أرقام
39:52أعداد
39:53وبيانات
39:54ونحن نشوف
39:55أنه هل هي ظاهرة
39:57فردية
39:57أم هي ظاهرة
39:59تتعدى ذلك
40:01لما تتعام
40:02على المجتمع
40:02العراقي
40:03لاحظنا للأسف
40:05أنه هي
40:05الظاهرة
40:06موجودة
40:07في أكثر
40:08من محافظة
40:08في العراق
40:09لاحظنا
40:10أنه
40:11للأسف
40:12للأسف
40:13والكوادر
40:13التدريسية
40:14تتعامل
40:15بتمايز
40:16مع الطالبات
40:18الغير محجبات
40:19وتضع شرطا
40:20للقبول المدرسي
40:21فرض الحجاب
40:23داخل
40:23بناية المدرسية
40:24وخارج
40:25البناية المدرسية
40:26وفي حال
40:27تم رفض
40:28ارتداء الحجاب
40:29داخل
40:29البناية المدرسية
40:31ويقابل
40:31ذلك
40:33بالفصل
40:34في الغياب
40:35أو
40:38التأثير
40:39على الدرجات
40:39الدراسية
40:40أو
40:40تعنيف
40:41لفظي
40:42جسدي
40:42وأيضا
40:44ممارسة
40:45عليهم
40:45فرض أعمال
40:46داخل
40:46المدرسة
40:47مثل تنظيف
40:48الحمامات
40:48المدرسية
40:49والحداث
40:49وكذلك
40:50تنظيف
40:51الصفوق
40:51وهي المفترض
40:52حتى لو كانت
40:53أعمال
40:54تخص الطلبة
40:55ليس من المفترض
40:56أن تكون فقط
40:56للطالبات
40:57الغير محجبات
40:58كنوع من التمييز
40:59السبب
41:02طبعا
41:03أيضا
41:03لاحظنا
41:04أنه
41:04الشكاو
41:06اللي وصلت
41:06لحد الآن
41:07ما لاحظنا
41:07أو تمايز
41:08ضد
41:09الفتيات المحجبات
41:10من الكوادر التدريسية
41:12ولو كان
41:12ملاحظة
41:13وجود أيضا
41:13سنقل
41:13من ذلك
41:14احنا
41:18من كفاحنا
41:19خلال هاي السنين
41:20ونظارنا
41:20في المجال
41:22الحقوقي
41:23أنه المفترض
41:23أنه احنا
41:24كنا
41:25كعراقيين
41:26أن نفس
41:27الحقوق
41:27نتميز
41:28بيها
41:30سيد ناصر
41:32يعني
41:33مجتمع
41:34يتمتع
41:35بحقوق
41:35وحريات
41:36وواجبات
41:37بما
41:37لا يتعارض
41:39مع الدين
41:40الإسلامي
41:41طبعا
41:41يعني
41:42الفكرة
41:43هل
41:45اليوم
41:46العراق
41:47لا يستطيع
41:49أن يقف
41:50في الوسط
41:51هل
41:52السلطة
41:53الدينية
41:54تتعارض
41:55مع
41:56الحقوق
41:58وكذلك
41:59الحريات
42:00الشخصية
42:01وهل هناك
42:02خلط
42:03بين السلطة
42:04الدينية
42:05والتعليمية
42:06والتربوية
42:11نعم سيد ناصر
42:13سؤالي لك
42:16للمجتمع
42:17العراقي
42:19يعني
42:19حضراتكم
42:20في هذا البرنامج
42:23بخطورة كبيرة
42:24ومثل
42:26يبحر بعاصفة
42:27يعني
42:28على سبيل المثال
42:29الآن
42:29لو صدرت تعليمات
42:31مع
42:33الحجاب
42:34هل راح تخلص
42:35الوزارة
42:36أو صدرت
42:37تعليمات
42:37للوزارة
42:38أنه ترك
42:39الناس
42:40بحريتها
42:40ممكن أن يصدر
42:42ما ممكن
42:42ما ممكن
42:43ما تصدر الوزارة
42:44بهذا الموضوع
42:45ما تصدر الوزارة
42:47لأن الوزارة
42:48عدها تعليمات نافذة
42:49تقول
42:49اللبس اللائق
42:50اللبس اللائق
42:51تحدد الأسرة
42:52يعني
42:53الأب مهما تكون
42:54آني مع الشيخ
42:55أنه المعلمة أوم
42:56والمديرة أوم
42:57والمدرسة أوم
42:58ويخافون
42:59ويحرصون
42:59خصوصا مع
43:00أنه
43:01مو مشكلة
43:02بداخل المدرسة
43:03حارس أمني موجود
43:04ومعلمات
43:05يضحن بنفس
43:05لكن الشارع
43:07اللي تطلع به
43:08إحنا
43:08شايفين
43:09مدارسنا
43:10من تطلع
43:10شايفين
43:11عدد التكاتك
43:12شايفين
43:13عدد الكيات
43:14اللي تنقل
43:14شايفين
43:15عدد الشباب
43:15اللي تكتاب
43:16شايفين
43:17كثير من الأمور
43:18لكن الحقيقة
43:19للأمانة
43:21ما سمعنا
43:22ما شفنا نهائيا
43:23أي تدخل
43:24من السلطة الدينية
43:25بخصوص التربية
43:26لا
43:26سمعنا
43:27المرجعية تقول
43:28أن المدرسة مقدسة
43:30ويجب احترامها
43:31وللمعلم حقوق
43:33هذا في تشرين
43:34ألفين وتساطعش
43:35نهاية ألفين وتساطعش
43:37هذا اللي صار
43:38ما سمعنا
43:39من السيد وزير التربية
43:40نحن لا نتحدث
43:41عن السلطة الدينية
43:43سيد ناصر
43:45نتحدث عن
43:46إدارات
43:47مدارس
43:51إدارات المدارس
43:53نعم
43:53لا ننكر
43:54أنه قد تكون
43:55مديرة مدرسة اجتهدت
43:56هذه الحملة
43:57التي تقودها
43:58الناشطات المدنيات
44:00من حقهم
44:00أن يتخوفون
44:01من حالة وحدة
44:02قد تتكرر
44:03تتحول إلى أكثر
44:04من حالة وحالة
44:05ثلاثة وأربعة
44:05وتصبح ظاهرة
44:06نعم
44:07لكن
44:07الفيصل في هذا
44:09أنه قوانين
44:10وزارة التربية
44:11والدستور العراقي
44:12والمجتمع العراقي
44:14وحالة الحرية
44:16الشخصية للأسرة
44:17والطالبة
44:18والتلميذ
44:18بالإضافة إلى
44:20أرجع وأقول لك
44:21المتضرر من هذا الموضوع
44:22بالنسبة للأسرة
44:23أو الأب
44:24الذي يعتقد
44:25أن هذا التوجه
44:26ضد رغبته
44:27الشخصية
44:28ورغب عائلته
44:29بإمكانه أن يأشر
44:32القصر مع أسرتي
44:33عنده مدير عام
44:34وعنده دائرة قانونية
44:36وممكن يحيله
44:36لكن
44:37نحن
44:37الآن
44:38بهذه الحالة
44:40بهذه المرحلة
44:40ستبدأ المدرسة
44:41وعندنا مليون وربع
44:43سيدخلون
44:44للتلاميذ
44:45للمدارس
44:46أنا أشوف
44:47بهذا الوقت
44:48يعني
44:49خلي نركز
44:49أنه
44:50الناس
44:51جزء من أبناء وطن
44:52اللي باركنا لهم
44:53اللي سيبنون
44:54أو بنا
44:54وبدوا يبنون
44:55أربعة آلاف
44:56ليش نحن
44:57ما نبني لهم مدارس
44:58خلينا نبني
44:58فدع عشرين ألف مدرسة
45:00نحن بحاجة إلى
45:01بناء مدارس
45:02بالدرجة الأولى
45:04سيد ناصر
45:06بحاجة إلى
45:07إدارات
45:08وكوادر
45:09ووزارات
45:10تستطيع إدارة
45:11هذه المدارس
45:12نحن نتحدث هنا
45:13عن خلقات
45:15في العملية التربوية
45:16والتعليمية
45:18في العراق
45:18وتحدثنا مرارا
45:20وأشرنا إلى
45:20يعني خلل أكبر
45:22أيضا من هذا
45:23سيد ناصر
45:23لو أعطيت
45:24نحن بحاجة إلى
45:26كوادر
45:27جزئية
45:29جزئية
45:30باختصار
45:32خلي تطلع
45:33وزارة التربية
45:34أو رئاسة الوزارة
45:35باختصار
45:36تقول لنا
45:36جد الموازنة
45:37الاستثمارية
45:39للإعداد والتدريب
45:40خلي يقول لنا
45:41بالحرف الواحد
45:42تخصيصات نقل المشرفين
45:43المشرف
45:44اللي يقطع
45:44خمسين كيلو متر
45:45وستين كيلو متر
45:46من أجل زيارة المدرسة
45:47أنطوم
45:48خصصات النقل
45:49الموضوع
45:50نحن عدنا في وزارة التربية
45:52تعليمات
45:53وأنظمة تكفي
45:54لحماية الدستور
45:55وحماية القانون
45:56وحماية المجتمع
45:57وحماية الحرية الشخصية
45:58لكن جزئيات التنفيذ
46:01أو المشرفين
46:01على التنفيذ
46:02نعم
46:03سيد
46:04أو شيخ نور
46:05شكرا
46:06هناك سؤال
46:08يعني
46:09هل السلطة الدينية
46:11تتعارض
46:12مع الحريات
46:14الشخصية
46:14هل يجب
46:16على الحجاب
46:17أن يكون
46:18بقناعة
46:19بالغة
46:20أم يجب أن يفرض
46:21على الفتيات الصغار
46:24تفضل
46:27أنا بس أصحح مفهوم
46:30لك وللمشاهدين
46:31ليس هناك شيء
46:32اسمه سلطة دينية
46:33في قبال شيء آخر
46:34الدين جزء من الحياة
46:37يعني
46:37كل إنسان يحمل الدين
46:39في داخله
46:39والسلطة الدينية
46:41ليست في قبال شيء آخر
46:42ومن هذا المنطلق
46:44يجب أن نغير كلامنا
46:45أنه فرض شيئين
46:47لا يكون حتى
46:48على مستوى العقيدة
46:50فما بالك بالحجاب
46:51الإنسان يجب أن يعتقد
46:53كعقيدة
46:55بما يؤمن
46:55فضلا عن الأشياء
46:57الأخرى
46:57لكن
46:58نحن نقول
46:59لو تركنا هذا المجال
47:01هل
47:02غيرنا يتركه
47:03يعني محاولات
47:05تغيير الثقافة
47:06والهوية العراقية
47:07مثل ما تفضلت اليوم
47:09الأخت الناشطة
47:10بإثارة أشياء
47:12أعتقد أنها من كوكب آخر
47:14أنا عندي خمسة أولاد
47:15بالمدالس
47:16ما نظفوا حمامات فيهم
47:17من الأيام
47:18أو عانوا من التمايز
47:20أتصور أنه يجب أن يكون
47:22الكلام مطابقا
47:24للمجتمع العراقي
47:26وليس خارجا عنه
47:27كما يحدث في الدراما العراقية
47:29أحيانا
47:29فرض الحجاب على البنات
47:32هو تدريب للمستقبل
47:33وأنا قلت
47:34أنه شرعان
47:35فقهيان
47:36لا يشترط الحجاب
47:38بين الجنس الواحد
47:40يعني النساء في مكانا واحد
47:42لا يشترط الحجاب
47:43فكيف يضغط
47:44شيخ نور
47:45يعني عذرا للمقاطعة
47:46أنت تتحدث عن
47:47عذرا للمقاطعة
47:49أنت قلت
47:49ووصفت الهوية العراقية
47:52وأنا هنا
47:53يعني أسأل
47:54ما هي الهوية العراقية
47:55أين الهوية العراقية اليوم
47:57في مجتمع
47:59يوجد فيه طوائف متعددة
48:00أديان مختلفة
48:02مكونات مختلفة
48:0421 مليون زائر إلى كربلا
48:07هذه الهوية العراقية
48:0920 مليون بهم 6 من الخارج
48:1115 مليون زائر
48:13يرتدي الحجاب
48:14ويقول لا إله إلا الله
48:15هذه الهوية العراقية
48:16ما هو المظهر
48:18الأبرز من هذا
48:19يعني اليوم أنا من يقدر
48:21يجيب لمثال آخر
48:23على الهوية العراقية
48:25أبرز من هذا
48:2515 مليون إنسان
48:28يؤمن بعقيدة واحدة
48:30ويمثل أغلبية
48:31سكان هذا البلد
48:32فكيف أقول بهوية أخرى
48:34ومن يأتي
48:35من يجيب على هذا السؤال
48:36من يقول أن
48:37هوية العراق غير هذا
48:39هذه هوية العراق
48:40وعلى ضوءه
48:41يجب أن يتعامل الباقيين
48:44على أن الأكثرية لها
48:45آداب وأخلاق
48:46ولديها سلوك
48:48ينتمي للدين الإسلامي
48:49إذا أراد الآخر غيره
48:51اليوم نحن نرى
48:53نعم
48:53خلال قناتكم
48:54القنوات الأخرى
48:55اليوم قلتوا
48:56واحد من التغريدات
48:58أنا أرتكب بمجزرة
49:00وتبثونها على القناة
49:01بكل بساطة
49:02نحن لم نقل
49:04إذا أرتكب بمجزرة
49:05أكو حرية أكثر من هذا
49:06نحن لم نقل
49:08هذا ما طرحنا
49:09نحن نقلنا تغريدة
49:11نقلنا تغريدة
49:13ونحن نؤشر إلى خطورة
49:15نجب أن يحاسب صعبها
49:16إلى خطورة
49:17على كل حال كانت امرأة
49:18تقول أنها لا تريد أن
49:20هذا التجري
49:21هذا التجري
49:22نحن نؤشر إلى خطورة
49:24هناك خطاب
49:25ضد الحملة
49:27هناك خطاب
49:28كبير
49:29وشحن كبير
49:31حصل تحت اسم
49:32هذه الحملة
49:33ونحن نسلط
49:35الضوء عليه
49:35لخطورته
49:37شيخ نور
49:38ولسنا مشاركين فيه
49:40أبداً
49:40أتمنى
49:41أن تتفهم هذه النقطة
49:43وتكون واضحة
49:44بالنسبة
49:45إليك
49:46لو كان هناك تغريدة مضادة
49:49أو رأي مضاد
49:50لم يكن هناك
49:51مع الأسف
49:52بحثنا كثيراً على تويتر
49:53كانت كل التغريدات
49:54ضد
49:55هذه الحملة
49:57بحثتم
49:57بحثنا طبعاً
49:59بحثنا
49:59نعم
49:59أنا سأرسلكم اليوم
50:01الضد
50:02أرسل لنا
50:03وصل عرضوها بكل تأكيد بكرة
50:07دينا
50:07يعني
50:08يتحدث الشيخ نور
50:10قال
50:11بأنه
50:12أنت تتحدثين
50:13عن أشياء
50:14موجودة
50:15في كوكب آخر
50:16لا تمت
50:17للمجتمع العراقي
50:19بأي صلة
50:19المجتمع العراقي
50:21مجتمع
50:22إسلامي
50:23طابع إسلامي
50:24هوية إسلامية
50:26إذن لماذا تريدون
50:27فرض
50:28أمور
50:29ويعني
50:30عادات
50:31غير
50:32موجودة
50:33في المجتمع العراقي
50:34يعني
50:35بصراحة
50:36أستاذ
50:38يعني صراحة
50:39تضحك لي
50:39من قال
50:40أنه أنت
50:40من كوكب آخر
50:41أنا عايشة بالعراق
50:42أنا كل حياتي من الحراق
50:44أنا
50:45أنا
50:46الإنسانة
50:47أنا المرأة
50:48اللي تعاني من هذا
50:48شيء
50:49مو الرجل
50:49الرجل
50:50المرأة هي يعاني
50:50من أنه يجي أحد
50:51يغصبه على الحجاب
50:52أنا المرأة
50:53اللي هي لسان صوت المرأة
50:54اللي تقول
50:55هل المرأة جاء
50:55تقصب على الحجاب
50:56أم لا
50:57لو لاحظ
50:58بالمدن الجنوبية
50:59ما أكو أمرها
51:00أصلا من حقها
51:00أصلا أنه تدال الحجاب
51:01لا
51:02أصلا
51:03هي تتربى من هي وصغيرة
51:04لأنه أنت
51:05لازم خلص
51:05بعد ما تطلعين
51:06تلعبين بالشارع
51:07إذا أنت أصلا
51:08ما تلبسين الحجاب
51:09أو أصلا
51:09بعد ما تطلعين
51:10تلعبين بالشارع
51:11لأنه أنت خلص
51:12جسدك صار
51:12جسد أمرأة
51:13هيوها
51:13أنه هي أصلا
51:14إنسانة معرضة للتحرج
51:16أيضا
51:17الكوادر التدريسية
51:18اللي إحنا جايين
51:18من خلال حاملتنا
51:20رد نصنط الضوء عليها
51:21أي كوادر تدريسية
51:23وتربوية
51:23اللي تستخدم
51:24ألفاظ خالشة للحياة
51:26ويا الفتيات الصغار
51:27وتفهمهم
51:28تستخدم
51:29ماذا تقولين
51:30قبل أن أختتم
51:31هذا المنشيط
51:32دينا
51:40كلمة أخيرة
51:41إلى إدارات المدارس
51:43دينا
51:43قبل أن أختتم المنشيط
51:47كلمة أخيرة
51:48إلى إدارات المدارس
51:50في العراق
51:51التي تفرض
51:52الحجاب
51:52القصري
51:53قبل أن أختتم المنشيط
51:55كلمة وزيدينها
51:57تفضل
51:58أول من خلال
51:58نعملتنا
51:59مدئي دينا
52:00إلى وزارة التربية
52:01وإلى لجنة حقوق
52:02الإنسان
52:03في وزارة التربية
52:04حتى نوفر لهم
52:05لجان نفسية
52:07وتربوية
52:08تقهم
52:08الكوادر التدريسية
52:10وتؤهلهم
52:10كيفية التعامل
52:11مع طلبة
52:12الأطفال
52:13وكيفية
52:14تأهيلهم
52:15لأنهم
52:15عندهم كرامة
52:18تحب الوطن
52:19يشجعونهم
52:20على أن يكون
52:20يمتلكون
52:22ويخلوهم
52:23مفتقدين
52:24لكرامتهم
52:24كبشر
52:25تمام
52:26تمام دينا
52:26شيخ نور
52:28تفضل
52:28كلمة أخيرة
52:29لك توجهها
52:31عبر قناة
52:32الشرقية
52:33وعبر منشاة أحمر
52:34أحيي الأخت الناشطة
52:35لأنها
52:36عطتني
52:36عطتني حقيقة
52:38جواب مريح للقلب
52:39قالت البنت في الجنوب
52:40تتربى
52:41على الحجاب
52:42فهل من يتربى
52:44على شيء
52:44يقصر عليه
52:46شكرا جزيلا
52:49شكرا جزيلا
52:51شكرا جزيلا
52:53مع الأسف انتهى وقت هذا المنشيط الأخير
52:57أشكركم ضيوفي الكرام
52:59عضو نقابة المعلمين
53:00ناصر الكعبي
53:01كنت معي من بغداد
53:03أشكر موصول إلى ناشطة
53:04دين الأيوبي عبر سكايب
53:06وكذلك
53:06رجل الدين المحترم
53:08الشيخ نور
53:09الساعدي من بغداد
53:11شكرا لكم ضيوفي الكرام
53:14إذن كانت هذه أبرز منشيطات اليوم
53:16معدونا
53:17يتجدد معكم يوم غد
53:18بمنشيطات جديدة
53:19إلى اللقاء