Même si l'éducation intégrative (التربية الإدماجية) et l'éducation inclusive (التربية الدامجة) visent toutes deux à garantir le droit d'apprendre pour tous les élèves [1], leurs philosophies et leurs méthodes diffèrent
• L'éducation intégrative cible des groupes spécifiques (comme les élèves en situation de handicap) et offre des aménagements individuels sans modifier le programme général
• L'éducation inclusive est une approche globale qui adapte le système éducatif tout entier (programmes, pratiques et environnement) pour répondre aux besoins de TOUS les apprenants et éliminer les obstacles .
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