00:00En una zona rural de Holguín, al oriente de Cuba, volver a las aulas también significa vencer obstáculos.
00:07La escuela fue reparada y pese a las dificultades energéticas que atraviesa el país, el curso escolar comenzó.
00:15Me gusta estudiar, todas son mis favoritas.
00:19¿Y ayudas a tus compañeros en clase?
00:22Sí, ayudo a mis compañeros cuando algo no me entiende, ejercicio muy difícil para ellos, y estudios.
00:29¿Te gustaría ser profesora en un futuro?
00:31Bueno, me gustaría ser profesora, pero me gusta ser profesora.
00:37En estas aulas no solo se aprenden con tonidos, también se aprende a compartir, ayudar y a seguir adelante.
00:44Estamos entrabados en una zona rural, la escuelita fue reparada, nuestros escolares y nuestros docentes comenzaron el día primero de
00:54septiembre sin dificultad,
00:56todo tempranito, los docentes dando su mayor esfuerzo y los niños también, porque la situación energética que estamos viviendo en
01:06estos momentos es bastante difícil.
01:09Están buscando que me va a responder cuál es la oración que pudo redactar del texto.
01:16Yo digo que uno cuando llega a la casa y ve que aprendieron algo, ya eso regocija a las madres,
01:21a los padres, a seguir adelante.
01:23Y las cosas difíciles hay que hacerlas un poquito mejores.
01:28La escuela también se sostiene desde la comunidad.
01:32En Holguín son más de 1.280 instituciones educativas y unos 131.000 estudiantes.
01:39Siempre hablamos de una comunidad escolar donde se practican saber, por eso es tan importante que en el proceso docente
01:45educativo nosotros necesitamos la ayuda también de todas estas personas que están en la comunidad
01:50para complementar todo el currículo institucional que tenemos nosotros muy bien diseñado, sobre todo con una gran pertinencia.
01:58Hoy somos competitivos incluso hasta a nivel internacional, los operativos que se hacen a nivel internacional se demuestra la competitividad
02:04que tiene nuestro proceso educativo.
02:09Y entre quienes sostienen la enseñanza hay una historia que trasciende las dificultades de cada jornada.
02:16Amo lo que hago porque es algo que nace en mí, es algo que deseo de ser maestro.
02:24Muchas personas dicen que hay otras generaciones que uno vuelve y si volvería a nacer fuera maestro.
02:31Porque es la parte linda de enseñar, de instruir, de educar y forjar a nuestra sociedad.
02:38Aparte, soy un paciente oncológico de una enfermedad terminal, pero aquí estoy frente a mis estudiantes y somos una gran
02:48familia.
02:48En medio de las dificultades, una escuela abierta es también una manera de mirar hacia el futuro.
02:55Porque cuando un maestro llega al aula, cuando una madre acompaña y cuando un niño todavía sueña con ser médico
03:02o profesora,
03:03aprender sigue siendo una forma de avanzar.
03:06El camarógrafo Eida La Pera y Jordanis Rodríguez Laurencio, Telesur, Oriente, Cuba.
03:13¡Gracias!
Comentarios