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¡La vuelta al cole en Ceuta no es como las demás! Descubre cómo la comunidad educativa navega la incertidumbre y el desgaste emocional.

El inicio del curso trae consigo una compleja realidad marcada por la inseguridad. A diferencia de años anteriores, los niños y adolescentes de Ceuta enfrentan un panorama diferente, donde la tranquilidad del verano se vio interrumpida y las rutinas habituales se han visto afectadas.

Esta situación ha generado un considerable desgaste emocional y psicológico en el alumnado, que no ha podido disfrutar plenamente de sus vacaciones ni de la libertad que solían tener. La falta de descanso y las limitaciones en sus actividades diarias impactan directamente en su bienestar.

A pesar de las dificultades, el equipo docente se erige como pilar fundamental para transformar esta realidad. Con dedicación, buscan crear un ambiente de apoyo y normalidad dentro del centro educativo, ofreciendo un espacio seguro y de esperanza.

La incertidumbre sobre el futuro inmediato y el cambio de hora añaden una capa adicional de complejidad a la gestión del día a día. La contratación de seguridad privada las 24 horas del día subraya la magnitud de los desafíos que se enfrentan.

Esta vuelta a las aulas es una prueba de resiliencia para toda la comunidad de Ceuta. El compromiso de los educadores y la fuerza del alumnado son clave para superar estos momentos difíciles y construir un futuro más seguro.

#CeutaEducacion #VueltaAlCole #Incertidumbre #Resiliencia

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00:01La música en Ceuta sonaba normalmente con risas de niños y actualmente la música que hay en Ceuta
00:11es de, bueno, metafóricamente podemos decir de excepción, de tristeza, pero también creo que de fuerza.
00:17Nos encontramos iniciando el curso como todos los años, este año pues con la particularidad
00:24que estamos sufriendo en Ceuta, que están siendo momentos complicados, difíciles,
00:31se me asemejan poco al momento de la pandemia hace seis años.
00:37Y esta situación pues nos está afectando bastante, no sabemos bien esta vuelta de nuevo al cole lo que va
00:46a suponer
00:46porque hay un desgaste emocional, psicológico que se va a notar también muchísimo en un alumnado
00:53que no ha podido descansar en verano, un alumnado que no ha podido ir a las playas que va siempre,
00:57que no podía salir a una hora de tarde, ocho, nueve de la noche un adolescente con inseguridad.
01:04El alumnado aquí es por un lado con ganas por volver a lo que es esta nueva normalidad un poquito
01:11más rebajada,
01:13que puedan salir de casa, que se puedan relacionar entre ellos, que aquí estamos nosotros,
01:19el equipo docente para encargarnos de cambiar el tema.
01:24El sitio en el que estamos ubicados, que es el centro, esta parte la verdad es que está bastante más
01:29tranquila
01:29con respecto a otros lugares de Ceuta.
01:32Lo que sí es verdad, te llega a las ocho o las nueve de la noche y la cosa como
01:39que cambia.
01:40Hay días que están más tranquilos pero hay días que hay como más movimiento, más follón aquí mismo en el
01:45centro.
01:46Ya cuando llegue el cambio de hora, la verdad no tenemos ni idea, es incertidumbre completa.
01:52Nuestras clases son fundamentalmente por la tarde, es especialmente complejo porque por la tarde hay mucho trasiego de niños
02:07y hemos gestionado desde la Consejería de Educación y Cultura, se ha gestionado la contratación de seguridad privada durante 24
02:17horas
02:17independientemente del personal con el que contamos.
02:20O sea, si hay inseguridad incluso a plena luz del día, cuando llegue la noche esos niños que en la
02:26mayoría,
02:27la gran mayoría son menores, no sabemos bien cómo van a poder gestionar.

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