00:00En verdad, con mucha ilusión, satisfacción, venimos trabajando fuertemente en el sector
00:04para mostrar la eficiencia, la eficacia y la economía que se viene desarrollando en el sector
00:11en conjunto con todas las instituciones educativas de gestión privada en la provincia de Misiones.
00:16En ese sentido, veníamos trabajando con Hacienda, con algunas proyecciones,
00:23entendemos nosotros que son proyecciones reales que nos permiten a nosotros
00:28atender el crecimiento vegetativo importante en la provincia de Misiones en el sector.
00:34Estamos hablando, por ejemplo, en este ciclo lectivo 2026,
00:37se han incorporado más de 10.000 alumnos en el sistema,
00:40tanto a nivel inicial, primario, secundario y superior,
00:44con la misma proyección para el ciclo lectivo 2027.
00:47En ese sentido, el presupuesto del sector tiene prácticamente un incremento del 32,5%
00:58de lo que se prevé, de lo que venimos a defender acá frente a los diputados.
01:04Este porcentaje, el 99,77%, está destinado al sistema educativo.
01:12Esto significa que va directamente al bolsillo de los trabajadores,
01:19docentes del nivel inicial, primario y secundario, superior.
01:23El 0,23% destinado a los gastos operativos, administrativos, de control y de gestión del organismo,
01:31lo que demuestra, lógicamente, esto que decíamos al principio,
01:35la eficacia, la eficiencia y la economía.
01:37Con 18 personas, prácticamente, se gestiona, se controla y se acompaña a 266 instituciones
01:46en todo el territorio provincial, a más de 135.000 alumnos
01:50y, fundamentalmente, cerca de 14.000 docentes que interactúan,
01:54docentes y no docentes que interactúan dentro del sistema educativo provincial.
01:58¿Año a año notan que va creciendo la partícula?
02:01Sí, exactamente. Hay un incremento importante.
02:04Recordemos que, si tomamos una franja, un intervalo entre el diciembre del 2019 hasta la fecha,
02:16nosotros arrancamos la gestión con 99.747 alumnos
02:19y hoy estamos por encima de los 135.000 alumnos.
02:23Esto, lógicamente, hubo un incremento importante, como decíamos al principio,
02:29este año más de 10.000 alumnos con la misma proyección para el ciclo lectivo 2027.
02:33¿Evogado, hay más instituciones que se quieren abrir en la provincia?
02:38Sí, de hecho, se han creado escuelas de familias agrícolas que dependen de las asociaciones civiles,
02:44que son los agricultores.
02:46Se han creado EFAS en Campo Ramón, en Pozo Azul, en lugares distantes,
02:54en Cajarí, en el Corazón, en los lugares más sentidos y necesitados de la provincia de Misiones,
02:59que, lógicamente, brindan un servicio.
03:01Pero también se han creado instituciones fuera de los cascos urbanos,
03:06en los municipios lejanos, como, por ejemplo, Dos Hermanas,
03:13El Soberbio, Campo Ramón, bueno, entre otras, ¿no?
03:20En ese sentido, lógicamente, hay proyecciones para, bueno, en el caso de la zona metropolitana,
03:29Posadas, Garupá, se han creado nuevas instituciones que vienen a brindar el servicio
03:38en el sistema obligatorio, inicial, primario y secundario.
03:41Y también UASU, está proyectado para el ciclo lectivo 2026.
03:46Nuevas instituciones educativas, nuevas secciones, nuevas divisiones,
03:50crecimiento importante, no solamente en los institutos que ya están funcionando,
03:55como, por ejemplo, el Cura Brochero, sino también otros que se suman a la oferta educativa
03:59en todos los niveles, el San Sebastián.
04:02Por otro lado, la Escuela de Innovación de Gestión Privada en la Ciudad de Posadas.
04:09Y, lógicamente, esto también es trasladable a los municipios del interior.
04:14¿Abogado, hay un planteo para ir incrementando el precio de las cuotas de los institutos?
04:19Sí, es muy buena pregunta.
04:21Nosotros recordemos que estuvimos trabajando el ciclo lectivo anterior
04:27con los diferentes sectores, los representantes legales.
04:31En el mes de octubre, noviembre, diciembre, estuvimos trabajando fuertemente
04:35para establecer un techo, un criterio, un punto de equilibrio
04:41para que le sirva a las organizaciones que brindan el servicio educativo,
04:46que le sirvan a la familia, pero fundamentalmente también que le sirvan al Estado.
04:49En esta articulación virtuosa que entendemos nosotros que se da en la provincia de Misiones
04:54como único referente empírico, no existe otro sistema público de gestión privada
05:01como lo que funciona aquí.
05:02Se han establecido para el ciclo lectivo 2026 un aumento
05:07que empezó a regir el primer día hábil de clase
05:10y tiene la vigencia ese aumento hasta finalizar el ciclo lectivo.
05:15Esto es hasta el mes de febrero.
05:17Seguramente, en los meses subsiguientes, octubre, noviembre, diciembre,
05:22se empezará un nuevo proceso de análisis en función de las variaciones
05:27que se dan en el mercado, que se dan en cada una de las instituciones
05:31para ajustar seguramente para el siguiente ciclo lectivo.
05:34Decía usted que el 90% del presupuesto va directamente al bolsillo de los trabajadores.
05:38¿Esto es a sueldos? ¿El sueldo para usted? ¿Cómo es el sistema?
05:42El 99,77% está destinado al pago de salarios.
05:48El Estado provincial acompaña a las organizaciones de la sociedad civil
05:52con conceptos de subsidio que están destinados exclusivamente para el pago de salarios
05:59a una planta funcional declarada por cada una de las instituciones educativas
06:03que el organismo de controlador se encarga de controlar en función de la cantidad de alumnos,
06:09la cantidad de secciones, los docentes que están al frente
06:14y, lógicamente, todo lo otro que tiene que ver con el funcionamiento natural de una institución,
06:20esto es infraestructura, equipamiento, mobiliario, tecnología, libros, personal no docente,
06:27se da en esta articulación virtuosa que se dan entre las iglesias, las asociaciones,
06:36las fundaciones y la cooperativa que trabajan mancomunadamente para garantizar un servicio esencial.
06:41Definitiva, la respuesta a tu pregunta es que el Estado acompaña solamente con el pago de los salarios.
06:48¿De cuánto es el techo que había mencionado que se acordó en cuanto a los aumentos?
06:54Las cuotas.
06:55De las cuotas acordadas entre el Estado, las escuelas y también quiere decirlo a las familias.
07:00Ese punto de equilibrio, el techo fue del 45% de incremento en lo que va del ciclo lectivo 2026.
07:07¿Aproximadamente cuántas instituciones y establecimientos hay públicas de gestión privada que está en su órbita?
07:13Tenemos 266 instituciones educativas a lo largo y a lo ancho del territorio provincial.
07:19¿Y cuánto crecieron desde que empezó la gestión?
07:22¿Cuándo se retiró la matrícula y cuánto crecieron las cuotas?
07:28No tengo ese dato preciso, pero sí hubo creaciones importantes por pedido de los gobiernos locales,
07:39esto es los municipios, las organizaciones, la sociedad civil, en los diferentes puntos de la sociedad
07:46y lógicamente entendiendo el gobierno educativo de la provincia de Misiones que era necesario brindar un servicio de calidad,
07:55un servicio esencial, se fueron articulando los recursos para poner en funcionamiento estas instituciones educativas.
