00:01Le réhausseur de pédale
00:04Je vais vous poser des questions sur le réhausseur à pédale.
00:07Oui, bien sûr, venez-moi.
00:09Voici le réhausseur à pédale.
00:11Pouvez-vous me citer le cahier des charges ?
00:13Le cahier des charges était que le réhausseur à pédale soit à la bonne hauteur pour qu'un élève de
00:20CP puisse l'atteindre.
00:23Puis, le bois ne devait pas abîmer la pédale.
00:26La pédale ne doit pas bouger quand elle est installée sur le réhausseur.
00:30Et on doit être dans une position confortable.
00:33D'accord, d'où est venue l'idée de faire un réhausseur à pédale ?
00:36L'idée est venue de l'AUSH parce qu'elle s'est rendue compte que les plus petits avaient des
00:43jambes trop courtes pour atteindre la pédale.
00:46Mais je ne veux pas attendre la pédale !
00:48Pouvez-vous m'expliquer les différentes étapes de fabrication ?
00:52En premier, j'ai fait une pièce sur TinkerCAD.
00:59Pour ensuite m'aider à réaliser le plan.
01:06Ensuite, j'ai dessiné sur le bois.
01:14La quatrième chose que j'ai faite était de scier.
01:23Puis, le collage.
01:28Pour le collage, je me suis aidé des serre-joints et d'une équerre rouge.
01:38La sixième chose qu'on m'a faite était de tester mon ancien modèle.
01:45Et on s'est rendu compte que si la pédale bougeait, ce serait mieux.
01:53Qu'est-ce que c'est l'étape qui a été le plus difficile ?
01:56L'étape la plus difficile que j'ai rencontrée sur mon chemin était de scier parce que le bois était
02:04assez épais et il y avait des nœuds dedans.
02:09Qu'est-ce que c'est les nœuds dans le bois ?
02:12Ce sont des départs de branches dans le tronc et quand on coupe le bois, on voit ça et c
02:19'est très dur à couper.
02:21Qu'est-ce que tu as appris sur ce projet ?
02:23J'ai appris à utiliser une équerre de manuisserie, à découper verticalement et à mesurer précisément.
02:32Merci Morgane de m'avoir montré ton réhausseur de pédale et merci d'avoir répondu à mes questions.
02:38D'en rien, Léna !
02:47Merci d'avoir regardé cette vidéo !
