Un éco-orchestre au collège - Académie de Toulouse

Contexte de création et conditions matérielles de la représentation - Entretien avec Bénédicte Louvat - Dans les coulisses du Malade imaginaire

LIMOGES_Le tremplin, culture de la persévérance scolaire

Atelier 16 « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? »

Introduction des "Entretiens avec ..." proposé par Judith le Blanc - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Conférence de clôture par le grand témoin

Table Ronde L’usage didactique des outils numériques dans l'enseignement des mathématiques, avec un focus sur l'enseignement à distance

Le travail d’un délégué académique à la vie lycéenne et collégienne au service de l’engagement des élèves

« La musique de Charpentier pour Le Malade imaginaire », conversation avec Catherine Cessac - Version élève - Dans les coulisses du Malade imaginaire

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

Atelier 17 : « COLLectif(S) : Faire équipe au service de la réussite des élèves »

Convention citoyenne pour le climat - Bassin d'Enghien - Académie de Versailles

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Atelier 4 « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? »

Conférence 3 L’algorithmique, à l’interface des mathématiques et de l’informatique. Potentiel d’apprentissage tout au long du curriculum. Simon Modeste Maitre de conférences, Institut Montpelliérain Alexander Grothendieck, Université de Montpellier.

« Les voix de l'innovation »

CRETEIL_Un conseil de classe participatif pour redonner une place centrale à l'élève

Présentation des ressources DGESCO en mathématiques pour le primaire

Allocution officielle d’ouverture, Olivier Dugrip, recteur de l’académie de Lyon et de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes

Présentation des ressources DGESCO en mathématiques pour le collège

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?”

« Parcours-guide, pour faire mûrir les innovations »

« Les Réseau des Lieux d’éducation associés (LéA) : pour une dynamique au service des recherches collaboratives en éducation »

« Un paléo anthropologue à l’école : Evolution, innovation et éducation »

« Se laisser inspirer »

« Temps et espaces : quels impacts sur les apprentissages et le climat scolaire ? »

Intervention de Jean Hubac, sous-directeur de l'innovation, de la formation et des ressources, service de l’accompagnement des politiques éducatives, direction générale de l’enseignement scolaire

Joe Biden et Vladimir Poutine se serrent la main avant le début de leur premier sommet à Genève

Joe Biden rencontre Vladimir Poutine ce mercredi à Genève

Une première rencontre sous tension entre Joe Biden et Vladimir Poutine

Russie/États-Unis : Joe Biden et Vladimir Poutine veulent apaiser leurs relations

Face-à-face attendu à Genève entre Joe Biden et Vladimir Poutine