00:00Ces plateformes de type AndyFan, elles procèdent à une vérification d'âge.
00:04Elles ne veulent pas se mettre dans l'illégalité, ça serait catastrophique pour leur modèle économique.
00:08Donc, normalement, vous ne trouvez pas de mineurs sur ces plateformes-là.
00:11Par contre, c'est clair que le recrutement plutôt des spectateurs se faisant sur les réseaux sociaux classiques,
00:19il est évident qu'on va trouver, dès le plus jeune âge légal, à priori 18 ans,
00:26des créateurs de contenu, pour ainsi dire, sur ces plateformes-là.
00:29Mais on ne trouve pas de mineurs, c'est totalement contre-productif pour le modèle économique de ces plateformes.
00:35Et c'est un énorme business qui se compte en milliards de dollars.
00:37Donc, ils font très attention à ne pas franchir cette ligne qui mettra en péril leur entreprise.
00:42On voit aussi cette influence des adultes, une fois de plus.
00:45C'est-à-dire qu'on pense échanger dans un premier temps avec quelqu'un qui peut avoir notre âge,
00:50un profil totalement différent.
00:52Et des mineurs, en fait, qui ne savent pas forcément avec qui ils discutent
00:56et qui se retrouvent parfois dans une spirale extrêmement compliquée.
01:00On a vu notamment des personnes qui rencontrent au dernier moment, en théorie,
01:04un jeune de leur âge qui, en fait, est un adulte mal intentionné.
01:07Tout ça aussi circule sur ces réseaux sociaux.
01:10Oui, ça, c'est un autre problème.
01:12C'est plus un problème lié à la pédophilie qu'on retrouve partout, malheureusement.
01:15Ce n'est pas spécifique à ces plateformes.
01:17Et effectivement, on peut parfaitement être présent sur ces plateformes
01:23avec une identité qui n'est pas sa véritable identité.
01:26On peut tricher sur son âge, son sexe, sur absolument tout, son origine.
01:30Et à partir de là, monter des pièges, qu'il s'agisse de se faire passer pour Brad Pitt
01:35auprès d'une grand-mère pour lui extorquer de l'argent
01:37ou de se faire passer pour un adolescent auprès d'un mineur
01:40de façon à l'attirer dans un piège si on est pédophile.
01:43C'est finalement une arnaque comme une autre,
01:46avec des conséquences infiniment plus graves que d'extorquer de l'argent.
01:50Mais c'est clair que sur un réseau social,
01:54la plateforme ne vous permet pas de savoir qui vous avez en face de vous.
01:59Et justement parce que c'est un problème maintenant qui commence à être identifié,
02:03le fait qu'on ne sache pas réellement à qui on parle,
02:05les dangers aussi que cela peut causer.
02:08Est-ce qu'il est vraiment possible un jour d'avoir un moyen précis
02:11que ces plateformes puissent vérifier qui s'inscrit de manière certaine ?
02:16On sait que toutes les tentatives sont souvent contournées.
02:19Alors oui, les tentatives seront contournées.
02:22Ça consisterait à confier votre identité à une plateforme étrangère.
02:25Dieu sait ce qu'elle va en faire.
02:27Dieu sait quelle est la sécurisation qu'elle va y appliquer.
02:29Avec les fuites d'informations qu'on a quotidiennement,
02:32ce n'est pas nécessairement une bonne idée.
02:33La solution, c'est plutôt l'éducation et l'apprentissage.
02:37J'allais vous dire justement sur l'importance de la pédagogie,
02:40parce que souvent, en fait, on voit que ces personnes tombent un peu dans le piège
02:45et quand elles s'en rendent compte, il peut être déjà trop tard
02:48ou elles sont dans une situation extrêmement embarrassante.
02:51Est-ce que donc, justement, il faut insister sur la pédagogie,
02:54de rappeler qu'il faut faire extrêmement attention,
02:57qu'on n'est jamais sûr de la personne à qui on parle
02:59et que ça reste aussi, dans un premier temps, un monde virtuel ?
03:04Ce n'est pas si virtuel que ça.
03:05Vous avez un être humain en face.
03:06Ce qui est virtuel, c'est la certification d'identité.
03:10Donc, effectivement, il faut faire de la pédagogie
03:13et ça s'applique à absolument tout le monde,
03:14pas nécessairement les enfants, mais vraiment tout le monde.
03:17Vous n'avez pas nécessairement la personne qui prétend se caler
03:21en face de vous sur un réseau social.
03:23Et si vous êtes un enfant ou un adolescent,
03:26il faut être particulièrement vigilant.
03:28Mais très objectivement, si vous avez Brad Pitt
03:30qui vous demande de l'argent,
03:32il faut également être particulièrement vigilant.
03:34C'est vraiment du ressort de la pédagogie.
03:37Sous-titrage Société Radio-Canada
