00:01Las imágenes muestran las condiciones en las que queda este centro educativo apenas empieza a llover.
00:07El agua ingresa a las instalaciones, el barro se acumula y son los propios funcionarios quienes deben encargarse de la
00:13limpieza.
00:13Los docentes aseguran que el problema lleva años sin resolverse y el agua incluso llega hasta los cuadernos de los
00:20menores.
00:20Las aulas en la escuela tienen un límite como cemento y ya luego siguen las varillas de la ventana.
00:25O sea, el agua sobrepasó, el agua estuvo en el comedor, la biblioteca, la dirección, que son lugares más altos
00:33de la escuela, se inundaron.
00:35Esta última vez perdimos mucho material. Tal vez nosotros sí sabemos que se inunda, entonces tratamos, por ejemplo, cuando vamos
00:42a vacaciones dejamos todo en alto.
00:44Pero esta vez no fue suficiente, se dañaron demasiadas cosas, en la dirección se dañaron expedientes, documentos, todo eso.
00:52Porras lleva cerca de 13 años enfrentando esta situación. Otros docentes, dice, acumulan más de dos décadas lidiando con las
00:59inundaciones.
01:00Cada vez que llueve, a la escuela llegan incluso hasta animales sin vida que los arrastra el agua.
01:06Pueden haber zancudos, a veces hay culebras, hay sapos, nos salen animales muertos que tal vez andaban ahí en la
01:12inundación y de repente los tenemos que topar.
01:17Entonces, no está solamente el tema de la inundación, sino todo lo que viene después.
01:21Ese barro que hay que arrancar, la última vez, gracias a Dios, los recuperos nos ayudaron con las maneras de
01:25ellos a arrancarlo,
01:27que tampoco es parte del trabajo de los recuperos, pero nos colaboraron a arrancar el barro y nos ayudaron.
01:32Pero de ahí somos nosotros mismos los docentes, el personal administrativo que trabaja en la escuela,
01:38guarda, cocineros, todos ahí, somos todos, uno solo, limpiando, todos con botas, guantes, dándole y dándole y dándole.
01:45La petición de los docentes es concreta, una nueva infraestructura que permita que la lluvia no vuelva a convertirse en
01:51una razón para suspender las clases.
01:53Telenoticias consultó al MEP sobre la situación de la escuela, pero al cierre de edición no se había recibido respuesta.
01:59Gracias.
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