Dans cette vidéo, on t'apprend à utiliser ton “cerveau de tomate” pour dominer tes parties d’échecs ! Entre astuces, blagues et conseils, on découvre comment jouer l’Italienne, éviter les pièges et punir les ouvertures douteuses. Prêt à rigoler et progresser ? Abonne-toi pour ne rien manquer et commente ce que tu as préféré ! #échecs #jeu #astuces #débutant #fun
👉 Cette chaîne est réalisée en collaboration avec @sadistictushi
00:00:00 - Introduction et bases pour débutants
00:02:57 - Développement des pièces et principes clés
00:07:35 - Stratégies et milieu de partie
00:13:16 - Finales et gestion des avantages
00:19:41 - Pièges, simplification et psychologie
00:23:57 - Ouvertures atypiques et idées alternatives
00:29:56 - Exemples pratiques et conclusion
👉 Cette chaîne est réalisée en collaboration avec @sadistictushi
00:00:00 - Introduction et bases pour débutants
00:02:57 - Développement des pièces et principes clés
00:07:35 - Stratégies et milieu de partie
00:13:16 - Finales et gestion des avantages
00:19:41 - Pièges, simplification et psychologie
00:23:57 - Ouvertures atypiques et idées alternatives
00:29:56 - Exemples pratiques et conclusion
Catégorie
🎮️
Jeux vidéoTranscription
00:00Tu as du mal à utiliser ton cerveau de tomate ?
00:02Dans cette vidéo, nous allons apprendre à l'utiliser et à gagner chaque partie.
00:07Commençons avec les pièces blanches.
00:09Reste simple, tu n'es pas un champion, tu es un débutant.
00:13Donc commence par développer tes pièces.
00:15On avance le pion, saute le cavalier, attaque, il défend.
00:19Tu peux tenter de sauter avec le cavalier dans un gambit Halloween, un gambit scotch ou autre.
00:24Mais l'italien, c'est la voix.
00:26Cavalier sorti, pion sorti.
00:28Son pion est sorti, donc tu peux sortir l'autre cavalier.
00:31Et quand tu fais sortir celui-ci, tu es prêt à contre-attaquer.
00:35Tu pourrais dire, eh bien, ne devrait-on pas roquer avant le dixième coup ?
00:38Tu devrais, si tu es en dessous de miller l'eau.
00:41Mais à présent, tu es dans la ligue à quatre chiffres, la grande ligue des costauds.
00:46Alors concentre-toi sur la bonne sucette.
00:49Après la sortie de toutes les pièces, il suffit de placer ce presseur ici pour lancer une attaque de clouage
00:54décisive.
00:55Prêt à clouer ? On cloue sur le poney ?
00:58Comment on fait ça partout sur le poney ?
01:00En sautant dedans, il a essayé de l'empêcher, mais pas de souci.
01:03On y va.
01:04S'il prend, on peut reprendre.
01:06Il ne pourra jamais prendre avec le poney parce que bye bye le gros.
01:10S'il pousse, on peut reculer.
01:11Il peut aller en G, mais ça va.
01:13On peut revenir complètement en arrière.
01:15Il l'a pris.
01:16On peut prendre avec le pion, mais alors le presseur perd son intérêt.
01:19Donc ne fais pas l'idiot.
01:21Reste actif et heureux.
01:23Le frère est venu ici pour tenter d'empêcher la pince de gagner.
01:27Maintenant, si tu es, disons, un peu lent, il peut couper ton presseur.
01:31Tu peux exploiter le fait que le gros ne le protège pas et le faire tomber.
01:35Donc il doit prendre avec le pion.
01:37Et maintenant, il a des pions doublés.
01:39Et avec les pions doublés ici, cette case devient un avant-poste.
01:42Parce qu'il n'y a pas de pion ici, ni ici.
01:45Pour pousser et chasser le cavalier.
01:47Donc tu voudrais que ce cavalier s'installe ici.
01:49Alors que le saut du cavalier commence.
01:52Que le saut du cavalier commence.
01:54Le seul problème, c'est qu'il peut aller là pour le défier.
01:57Mais laisse-le défier.
01:58Il a défié tout de suite.
02:00Nous voulons aller là-bas, mais il va le prendre.
02:03Alors il suffit de chasser l'homme poney.
02:05Au revoir, personne ne t'aime.
02:07Rentre chez toi et pleure.
02:08Personne ne viendra à ton anniversaire.
02:10Il aurait dû partir ailleurs.
02:12Il essaie de copier nos devoirs d'une certaine manière.
02:15Car une fois que nous allons ici, il ira là-bas.
02:18On peut pousser, donner des coups de pied et faire tomber le poney.
02:22Mais s'il prend ici, on ne pourra pas sauter dedans.
02:25On peut aussi chercher à capturer un pion.
02:28Mais c'est assez risqué de prendre ces pions.
02:31Parce qu'il a toujours la tour ici pour récupérer le pion et reprendre l'avantage.
02:34Donc ce n'est jamais gratuit.
02:36C'est pour ça qu'on dit, ne prends pas de bonbons d'un inconnu.
02:39Le danger des inconnus, c'est une vraie chose.
02:42Je peux jouer G en premier pour empêcher son poney de sauter encore et encore, puis entrer.
02:48C'est pour ça qu'on dit, tu vois, mieux vaut prévenir que guérir.
02:53C'est quand ce qu'on dit...
02:54Alors disons non.
02:56J'aurais pu le laisser sauter.
02:58Il nous a donné un coup de pied, on peut encaisser.
03:00Mais le vrai problème, c'est qu'il va continuer à nous intimider.
03:03Rentrons juste à la maison.
03:05J'aurais pu aller là-bas et là-bas.
03:06Mais là, ça fait du bien parce qu'il ne va pas forcer avec des tempos gratuits et tout ça.
03:11Une fois assise ici, ce poney sera un vrai cauchemar.
03:15La position semble correcte.
03:16On ne va probablement pas roquer ici parce qu'on pousse le pion devant le roi.
03:21Il ne faut jamais pousser les pions devant le roi.
03:23Donc le plan, c'est d'aller du côté long.
03:26Parce que plus c'est long, mieux c'est, comme on dit.
03:28Le cavalier est entré, voulant aller là-bas, mais il ne peut pas.
03:32On a la couverture, on peut pousser et le chasser.
03:34Parce que les pièces qui s'approchent de notre roi font vraiment peur.
03:39Et ne me fais pas peur, je suis un peu une poule mouillée.
03:42Maintenant, je peux aller là ou là, prêt à roquer.
03:46Je peux aussi y aller.
03:48Mais encore une fois, il a des temps gratuits pour titiller le gros.
03:51Je pourrais y aller et tenter d'attaquer le pion.
03:53Des choix raisonnables.
03:54Mais si je m'éloigne trop, après le roc, le presseur va le prendre.
03:59Gardons les choses simples.
04:00Pas ici, car je pourrais vouloir avancer ce pion un jour.
04:04Donc il essaie de casser le centre.
04:05Il y a un peu d'action.
04:07Si je prends le pion, il ne protégera plus le cavalier.
04:10Donc on va simplement roquer.
04:12On le tente pour qu'il prenne.
04:14Et on dit qu'on est cool comme un concombre.
04:17Prends le pion.
04:18Laissons-nous reprendre.
04:20On contre-attaque.
04:21Le gros s'enfuit en pleurant.
04:23T'as toujours un problème de pion.
04:25D'accord, il l'a poussé.
04:26Pas une mauvaise idée ?
04:28S'il prend, on peut reprendre.
04:31Je ne suis pas fan, car il peut sauter pour échanger.
04:34Dans un autre monde, j'aimerais capturer le poney,
04:36lui demander de reprendre avec la reine,
04:38puis pousser et le bloquer.
04:39En position fermée, le pion est triste, le poney content.
04:43Mais après avoir repris, il pourrait prendre le pion et attaquer.
04:47Si je pousse, les deux pions deviennent déprimés
04:50et ils commencent à pleurer.
04:52Donc Mac a peut-être raison.
04:54Je n'ai jamais été un grand fan des échanges.
04:57Ça va, parce que c'est défendu et échec.
04:59Nous n'avons pas peur.
05:00On peut aller où on veut.
05:02Essayons de créer un peu de contre-jeu,
05:05parce que sinon, à quoi on sert, mec, si on n'attaque pas ?
05:09Donc F, c'est ce qu'on voulait, mais c'est un peu couvert.
05:12Je vais peut-être mettre la tour ici
05:14pour essayer d'obtenir notre affaire sur F.
05:16Allons sur la case F contre le pigeon.
05:18Il prend, on prend.
05:20Il fait échec, on va à gauche ou à droite.
05:22Et pas de souci.
05:23Le pion est très bien protégé.
05:26Ce n'est pas parce qu'il nous demande de prendre
05:28qu'on est obligé de le faire.
05:30Parfois, la réponse la plus simple,
05:32c'est juste de dire non.
05:33C'est un peu fou, mais il revient en arrière.
05:36Peut-être veut-il pousser ou sauter ici.
05:38Il essaie de se débarrasser du presseur
05:41et prépare quelque chose.
05:42Je suis tellement tenté de prendre,
05:44mais c'est toujours le pion qui prend
05:45qui gâche un peu la fête.
05:47Alors, allons-y !
05:48F avec l'idée de prendre et d'ouvrir une sorte de maison.
05:51Prendre, ce n'est pas trop mal.
05:54Parce qu'après, je ne sais pas.
05:55On cherche à endommager la structure de pion.
05:58Il a sauté dedans.
05:59Rien d'inquiétant.
06:00Même s'il prend, on est content de reprendre.
06:04Échanger le poney contre le presse-agrume,
06:06ce n'est pas grave.
06:07Et est-ce qu'on récupère notre truc ?
06:09C'est-à-dire prendre, prendre, ouvrir la colonne MF.
06:12Le seul inconvénient,
06:13c'est que ces pions doublés ne sont plus doublés.
06:16Donc tu peux dire, tu es content ?
06:18Il envisage peut-être de prendre,
06:20puis de gagner ce pion attaqué trois fois
06:22avec quelques tactiques en préparation.
06:24J'ai un peu envie de pousser.
06:26Auto-sabotage, sabotage,
06:28on ne sait pas comment parler.
06:30Notre presse-agrume.
06:31Mais on dit, même si tu es mauvais,
06:34alors soyons mauvais ensemble.
06:36C'est fou !
06:37Il l'a pris, mais je pense que c'est une mauvaise idée,
06:39car ce presse-agrume était nul.
06:41Ne jamais échanger une pièce active
06:43contre une pièce aussi nulle.
06:45Maintenant, notre poney est meilleur que le presse-agrume.
06:48Ce sera le classique El Classico.
06:50Meilleur poney contre presse-agrume, nul.
06:53Il l'a poussé.
06:55Chaque pion est de la même couleur qu'un presse-agrume.
06:57Même ce presse-agrume n'est qu'un gros pion.
07:00Prendre ou ne pas prendre ?
07:01Je veux dire, on veut ouvrir la colonne F.
07:04On a besoin que le gros aille faire quelques bêtises.
07:07Faisons entrer le gros.
07:08Le poney saute, le pion meurt, le gamin pleure.
07:11Ça s'est avéré être un petit étau positionnel.
07:15Je voulais juste presser le gamin avec une contre-attaque.
07:18Mais j'imagine que quand tu entres dans la Ligue des Grands,
07:21parfois une seule petite erreur positionnelle,
07:25minuscule, peut tout changer.
07:27S'il met la tour ici, on pousse.
07:30Quand le cavalier saute là, il tente.
07:33Pourquoi tu essaies ?
07:35Je suis un peu confus.
07:36Où mettre le cavalier ?
07:38Mettons le cavalier là.
07:39On double, on triple l'attaque.
07:41Le pion.
07:42Le presseur essaie de sauver le pion,
07:44mais ce n'était pas l'objectif.
07:46Il le sauve.
07:48Je peux le prendre parce que les mats sont de notre côté.
07:51Ça attaque la tour.
07:52La tour va quelque part.
07:53On peut prendre un pion de plus.
07:55Après la prise, on peut aussi prendre celui-ci
07:58car la double attaque est deux fois plus amusante.
08:01Il peut tenter, mais la tour n'a pas l'avantage selon les calculs.
08:05Une fois qu'on gagne ça,
08:06oui, on perd mon poney préféré,
08:08mais le gros avance.
08:09Le gros est, là pour faire la fête,
08:11encore un bonbon, encore un bonbon.
08:13Le diabète, c'est la voix.
08:15Attrape le diabète et reste heureux.
08:18Frérot nous a attaqué.
08:19Mais on grignote juste des bonbons
08:21comme si c'était la reine d'Halloween ici.
08:23On est heureux de faire du troc.
08:25Quand tu as l'avantage matériel,
08:26échanger est la meilleure option.
08:28Quels sont les calculs ?
08:30Nous avons trois pions d'avance
08:31selon le calcul rapide fait par chess.com.
08:35Maintenant, on veut échanger la grosse pièce
08:38pour éviter toute tentative de contre-jeu.
08:41Donc cela semble raisonnable,
08:43même si après un échange,
08:45on perd notre pion.
08:46Mais un pion,
08:47ce n'est pas un prix trop élevé à payer.
08:50Pour simplifier, vous savez,
08:52les grands nuls disent que la simplification
08:54est ce qu'il vous faut.
08:55Vous ne pouvez pas faire 10 plus 10,
08:57mais 2 plus 2, oui.
08:59C'est la logique.
09:00C'est une logique un peu bête,
09:02mais c'est ainsi.
09:03Il ne devrait pas le prendre,
09:04il devrait partir,
09:05mettre la reine,
09:06ici ou là,
09:07en essayant de maintenir l'affaire.
09:08Garder le gros beau en vie.
09:10On peut ensuite simplement le pousser.
09:12S'il va là,
09:13il y a un pion gratuit.
09:15Ne prends pas avec le pion,
09:16sinon la tour devient plus active
09:18et les pions se déconnectent.
09:19Il y a une histoire derrière
09:21les petits cochons et le loup.
09:22Les trois petits cochons.
09:24S'ils restent ensemble,
09:25le loup ne peut pas les manger.
09:26Quelque chose comme ça.
09:27Bref, allons au 7e ciel.
09:29Attaquons ceci,
09:30Attaquons ceci.
09:31Et si cette tour va au 7e ciel,
09:33c'est un peu un problème.
09:34Et ils disent que les tours
09:36appartiennent au 7e ciel.
09:38Ils cherchent de l'activité,
09:39mais le pion meurt.
09:40Il peut nous proposer un échange.
09:42Nous sommes heureux d'échanger
09:43parce que nous aimons échanger.
09:45Allons-y,
09:45prenons un autre pion.
09:46Vois le pion,
09:47gagne le pion.
09:48Il pourrait aller là-bas
09:49et gagner celui-ci.
09:50Je peux essayer de le sauver.
09:52Mais comme nous l'avons dit,
09:53la simplification est la voie à suivre.
09:56Combien de pions d'avance avons-nous ?
09:58Étonnamment,
09:59nous avons toujours 3 pions d'avance.
10:00Maintenant,
10:01tout ce qu'il nous reste à faire,
10:02c'est commencer à pousser.
10:03Si je pousse maintenant,
10:05il meurt un peu.
10:06Utilisons le roi en finale.
10:08Utilise-le.
10:10Regardez-nous,
10:10ne m'échouez pas.
10:11Je suis timide,
10:13cachons-nous derrière la tour.
10:14Il peut prendre,
10:15prendre,
10:15prendre,
10:16et s'il fait échec,
10:17on peut marcher ici.
10:18On aimerait échanger une des tours
10:20parce que 2e,
10:21c'est trop.
10:22Bref,
10:22partons d'ici.
10:24Commence à pousser,
10:25pousser,
10:26pousser,
10:26fais le puissance 4.
10:28Le souci avec ce coup,
10:29c'est qu'il peut aller là
10:31et prendre ce pion.
10:32Jouons celui-ci d'abord.
10:33Ça ne fait pas une grande différence
10:35parce que même s'il perd ce pion,
10:37la chaîne de pions avance simplement.
10:40Prends,
10:40ce n'est pas un souci.
10:42Vois le pion,
10:43pousse-le.
10:43Un autre dicton célèbre.
10:45Les pions passés sont faits
10:47pour être poussés.
10:48Je pense que c'est de ça qu'il s'agit,
10:50ce qu'ils disent à propos de pousser les pions
10:51ou quelque chose comme ça.
10:52Beaucoup regardent trop TikTok,
10:55poussent aux clépions,
10:56poussent le panda,
10:57beaucoup trop de mèmes.
10:59Nous apprenons.
11:00Ce n'est pas bon ?
11:01Je veux pousser,
11:02mais il peut le prendre.
11:04Je peux donc sacrifier ce pion
11:06et dire que ce pion passé avance.
11:08Mais ne faisons pas les malins
11:10et restons simples.
11:12Utilise la tour,
11:13chasse le roi,
11:14pousse le pion
11:14et gagne.
11:15Simple.
11:16La tour ici,
11:17c'est pas mal,
11:18mais placer la tour derrière le pion
11:20pour le pousser
11:21aurait peut-être été mieux.
11:23Trop tard.
11:24Après l'échec,
11:25le roi vient ici,
11:26même si je pousse,
11:27la tour contrôle,
11:28la case de promotion.
11:29Frérose,
11:30on est trop éducatif.
11:31Il faut réduire.
11:33Je peux pousser
11:34pour tous les connecter
11:35parce qu'il faut rester connecté
11:36et rester fort
11:37ou quelque chose comme ça.
11:39L'amitié,
11:40c'est important.
11:41C'est ce que Disney dit.
11:42J'ai oublié
11:42ce que Disney raconte.
11:44J'aimerais échanger,
11:45mais il n'échangera
11:46probablement jamais.
11:47Le chèque a l'air bien.
11:49Il y va.
11:49Et ensuite,
11:50on peut pousser
11:51et laisser le pion mourir.
11:54Et ce qu'il nous faut,
11:55c'est pousser encore
11:56pour pouvoir les connecter.
11:58Et une fois que les pions
11:59restent connectés,
12:00on peut y aller.
12:01Tour ici,
12:01puis pousser,
12:02c'est une affaire
12:03vraiment étrange, mec.
12:04Je pourrais remettre
12:05un échec
12:06car c'est interdit.
12:07Donc aucun souci,
12:08on ne peut pas me mettre
12:09un échec.
12:10La couverture est assurée.
12:11Sinon,
12:12un échec ici
12:13aurait pu être fou.
12:14Laisse juste la tour bouger.
12:16Pousse.
12:16Et le gros arrive.
12:18On a la protection nécessaire.
12:20Ce pion était crucial.
12:21Sinon,
12:21il aurait pris.
12:22Il est agaçant.
12:23Il dit
12:24Pousse.
12:24Je te prends, mec.
12:26En fait,
12:26il rend ce coup
12:27de pousser
12:27un peu problématique.
12:30Je trouve la tour
12:31ici inutile.
12:33On aurait pu le vérifier
12:34de cette façon.
12:35Je veux pousser de ce côté.
12:37Ainsi,
12:37quand il prend ici,
12:39on obtient la dame.
12:40On peut toujours le faire.
12:41Donc ça ne fait pas
12:42une grande différence.
12:44Il ne peut pas prendre
12:45le goudi-goudi
12:46car la protection est là.
12:47Voilà pourquoi
12:48il faut toujours se protéger.
12:50Il prend ceci, cela.
12:52Les dames,
12:52une grande dans notre vie,
12:54vérifient l'enfant.
12:55Maintenant,
12:55il faut trouver l'échec
12:56et mat.
12:57Ce n'est pas le cas.
12:58Tu sais réfléchir.
12:59Mais pour progresser,
13:01demande les notes
13:02à M. Stockfish.
13:03M. Stockfish te dira
13:05dans l'analyse de partie
13:06sur chess.com
13:08où se trouve la maladresse.
13:09Donc,
13:10nous avons joué
13:10ce qu'on appelle
13:11l'italienne dans la vie.
13:13Et que se passait-il ?
13:14Nous étions un peu
13:15un simple gamin.
13:16Nous n'allions pas
13:17dans des trucs,
13:18dans des théories
13:19folles et pointues.
13:21Nous allions pour l'action
13:21de la pointe,
13:22on sautait dedans
13:23et on était content
13:24de prendre.
13:24Et ça,
13:25on était content
13:26de doubler les pions.
13:27Comme vous le voyez,
13:28Stockfish est à plus 78,
13:30ce qui signifie
13:31un bonbon
13:32dans une tirelire.
13:33Et puis,
13:33on a sauté dedans,
13:34on a botté le poney.
13:36Donc,
13:36apparemment,
13:36Stockfish était plus intéressé
13:38par une affaire
13:38de case B.I.
13:39Puis,
13:40revenir en arrière
13:40et prendre le pion
13:41car ainsi,
13:42il n'a pas la tour
13:43ici pour gagner.
13:44Donc,
13:44il y avait une idée
13:45de gagner le pion
13:46mais on était trop concentré
13:48sur la case avancée
13:49en essayant de l'empêcher.
13:50Tu vois,
13:51on peut toujours s'améliorer.
13:52Même un grand bonnet
13:53peut cafouiller.
13:54Bref,
13:54on a sauté
13:55avec le cavalier.
13:56On a perdu un peu
13:57mais on pousse le cavalier.
13:59On va là,
13:59il avance.
14:00Nous,
14:00le roc,
14:01Stockfish ne l'a pas encore fait.
14:02Le roc est Stockfish
14:03dit après D.
14:04Les noirs se battent
14:05pour un peu d'égalité.
14:06Donc,
14:06on avait du mal
14:07à trouver un bon coup
14:08donc on galérait.
14:09Il a sauté,
14:10on a joué C
14:11et le poney prend sa moutarde
14:13comme on dit
14:13car échanger une pièce active
14:15contre une nulle
14:16est juste idiot.
14:17C'est fini.
14:18On saute le poney,
14:20on prend ce pion
14:20puis l'autre
14:21et c'est un massacre.
14:23Chaque pion
14:24dans notre tirelire.
14:25Et le gamin pleure.
14:27Double blanc,
14:28laissons le blanc
14:29tenter sa chance.
14:30Je pensais qu'on aurait
14:31les noirs.
14:32Bref,
14:32tous les gamins
14:33ne vont pas forcément
14:34jouer I4,
14:35I5.
14:36Certains gamins
14:37vont vous arnaquer
14:37avec l'ouverture scandinave
14:39donc tu peux la prendre.
14:40Le souci avec toute
14:41ouverture scandinave
14:42ou une sortie rapide
14:43de la dame,
14:44c'est que tu peux
14:45intimider le gros.
14:46Ils disent
14:47que le cyberharcèlement
14:48c'est mal.
14:49Moi je dis non,
14:50il faut intimider le gros
14:51et ensuite
14:52prends le contrôle du centre.
14:54Développe tes pièces.
14:55Il dort,
14:56laisse-le.
14:57Les deux cavaliers
14:58sont sortis.
14:59Sors ce pressagrume,
15:00sors ce pressagrume
15:01ici ou ici.
15:02Concentre-toi
15:03sur le développement
15:04et ensuite
15:04tu dois réfléchir.
15:05Court ou long ?
15:07Comme je le dis,
15:08plus c'est long,
15:09mieux c'est.
15:09Donc on va faire
15:10un grand rock
15:11et il fait un peu
15:12le troll.
15:14Il a joué ce coup
15:15pour empêcher
15:15ce cavalier de sauter
15:17puis il a joué ce coup
15:18pour empêcher
15:19ce cavalier de sauter.
15:21Ces coups ne sont
15:21jamais une bonne idée
15:22et ensuite
15:23il est allé en B.
15:24Peut-être qu'il voulait
15:25mettre le pion là.
15:26Ça ne perd pas la tour
15:28tout de suite
15:28mais ça a l'air fragile.
15:30Alors secouons un peu
15:31en mettant le pion là.
15:33C'est pour pousser
15:34le gamin à avancer ce pion
15:35puis son pion
15:36pourrait aller là.
15:37Mais il est juste triste.
15:38Il y est allé.
15:40Ça a l'air
15:40franchement douteux.
15:42On va le faire.
15:43Le rock veut aller là
15:44et gêner la tour
15:45mais son développement
15:46devient incontrôlable.
15:48Il joue à quoi ?
15:49Pas aux échecs.
15:50Ce pion part sur le côté.
15:52Notre tour va entrer
15:53donc on la pousse
15:54pour inciter le gamin
15:56à prendre.
15:56Prends !
15:57Le pion prend le cavalier
15:58ça fait une prise
15:59et ça cloue le gamin.
16:01C'est pour ça qu'on dit
16:02de roquer avant le dixième coup.
16:04Là c'est le onzième.
16:05Il a fait une erreur.
16:06Mettons le gamin
16:07dans le sac.
16:08Non, plutôt dans notre fourgonnette
16:10puis on l'emmène
16:11à la confiserie
16:12ou ailleurs.
16:14Donc la prise
16:15est assez attendue
16:16parce qu'une découverte arrive
16:18et c'est un massacre.
16:20Frère, l'ouverture scandinave
16:22c'est une arnaque.
16:23Il essaie
16:23mais il fait que pleurer.
16:25Oui, tu peux prendre
16:26le presse à grume
16:26mais qu'est-ce que tu fais du gros ?
16:29Quelqu'un sauve le gros ?
16:31On le vérifie encore
16:32pour lui demander de prendre.
16:33On a déjà gagné le pion
16:35on peut être l'homme
16:36des échanges pour prendre.
16:37Je veux dire
16:38on veut se concentrer
16:39se concentrer.
16:41Alors, allons-y
16:42parce qu'il le faut.
16:43L'attaque se concentre
16:45sur la sucette.
16:46S'il va là
16:46on peut vérifier
16:47de cette façon
16:48s'il va là.
16:49Comment la reine
16:50saute-t-elle là-bas ?
16:51C'est impossible.
16:52D'accord ?
16:53C'est un peu un gambitalienne
16:54sans le gambitalienne
16:55parce que le poney survit.
16:57On aimerait lui faire échec ici
16:58mais c'est un peu couvert.
16:59Donc on peut le prendre
17:00lui demander de prendre
17:02et ensuite
17:03comment la reine
17:04rejoint-elle la fête ?
17:05Je voudrais aussi y aller
17:07mais c'est compliqué.
17:08Oh, il y a encore
17:09un grand idiot qui dit
17:10on en connaît
17:11beaucoup trop
17:12dit le grand idiot.
17:14Ne jamais échanger
17:15de pièces
17:15quand on attaque
17:16donc je me demande
17:17si je dois y aller
17:18de cette façon
17:19on n'échange pas
17:20le presseur.
17:20Il ne peut pas aller là-bas.
17:22On a la couverture
17:23et il ne peut pas
17:24s'enfuir
17:24et faire ses manigances
17:25de roc manuel
17:26parce qu'on a couvert ça
17:27et on est juste
17:28en train de dire
17:30tu peux prendre le pion
17:31mais l'attention
17:32est sur la sucette.
17:34Si la reine y va
17:35on obtient la gloire.
17:37J'aurais pu le prendre
17:39Stockfish n'aimerait pas
17:40notre coup
17:40et serait plus concret.
17:42Il faut prendre ici
17:43là
17:43puis simplement
17:44sauter le poney
17:45ici.
17:46Double attaque
17:46et gain
17:47c'est la manière tactique
17:48de gagner du matériel
17:49sur le champ
17:50et de remporter la partie.
17:52Mais on essaye
17:53de préparer
17:53quelque chose de plus.
17:54Ce n'est peut-être
17:55pas prêt
17:56mais le frérot
17:57pense qu'il est l'élu.
17:58C'est qui le gamin
18:00de Masterchef ?
18:01J'ai oublié son nom
18:02Donald Ramsey.
18:03Non, pas Donald Ramsey.
18:04J'ai oublié Gordon Ramsey.
18:06On l'a trouvé.
18:08Donc, il nous attaque
18:10ce qui est plutôt mauvais
18:11parce qu'on prend le poney
18:13et il ne peut pas reprendre
18:15avec le gros
18:16parce que la tour est là
18:17et une fois qu'il reprend
18:18Dame, échec
18:20c'est juste mat.
18:21Je veux dire
18:22je suppose que c'était
18:24une décision intelligente
18:25avec le recul
18:27de ne pas prendre le presseur
18:28parce que l'attention
18:29était sur le poulet.
18:31Nous faisons frire le poulet.
18:324.25 par nous.
18:33Stockfish dira
18:34qu'on aurait dû prendre
18:36ce qu'on appelle
18:36la pièce scandinave.
18:38Ouverture
18:39Pique le gras
18:39Prends le bon garçon
18:41Centre
18:41Avance les chevaux
18:43Sors le presseur
18:44Ne précipite pas le roc
18:46B n'est qu'un presse tomate
18:47ici
18:48et il est en difficulté.
18:50C'est juste du pain grillé, mec.
18:52D
18:53Je veux dire
18:54on n'a même pas
18:54un seul pion
18:55ou une pièce en plus
18:56et c'est plus 5.
18:57Si ce n'est pas
18:58une mauvaise ouverture
18:59alors qu'est-ce que c'est ?
19:00On a pris
19:00Il est parti
19:01On a pris le pion
19:02On a sauté avec le cavalier
19:03Oh mon pote
19:05Stockfish recommande
19:06de sauter avec le cavalier
19:07pour une double attaque
19:08et gagner du matériel
19:10Mais il est d'accord avec nous
19:11Concentre-toi sur la sucette
19:13idiot
19:14C'est comme ça qu'il faut faire
19:15et Stockfish ne veut pas
19:16prendre ici
19:18Stockfish dit
19:18que tu peux gagner la pièce
19:19Pourquoi ne pas gagner
19:20un peu de brillance ?
19:21Hein c'est...
19:22Fais sauter le cavalier
19:23Comme ça
19:24se rendre brillant
19:25parce qu'après qu'il te prenne
19:27échec
19:28et tu le grilles
19:29Stockfish est un peu fan de Wheatty
19:31Il récolte de la brillance
19:32de toute façon
19:32Il prend
19:33On prend
19:33On y va
19:34On prend le poulet
19:35On prend le bonheur
19:36On a gagné deux parties
19:37avec les blancs
19:38Utilisons le cerveau tomate
19:39contre les noirs
19:40Encore un gamin
19:42qui ne joue pas le classique E4
19:43il fait une ouverture
19:45non conventionnelle
19:46Mais tu sais quoi faire
19:47quand tu ne sais pas quoi faire
19:49Il faut développer les pièces
19:51S'il joue d'une ouverture
19:53un peu non traditionnelle
19:54ou qu'il ne prenne pas
19:55le contrôle du centre
19:56tu peux adopter cette approche
19:58C'est de fianchetto le presseur
20:00L'avantage de fianchetto
20:02le presseur
20:03est que ton roi
20:04sera encore plus en sécurité
20:06et ce presseur
20:07est censé être
20:08Non, ne l'est plus
20:09Ça vaut 3 points
20:09Ça vaudra 3,69 points
20:12C'est ce qu'ils ont dit
20:13Comme il est un peu lent
20:14on doublera le fianchetto
20:16sur le presseur
20:17et fera sauter le poney ainsi
20:18Ça pourrait être
20:20une sorte d'étau
20:20positionnelle
20:21si on peut appeler ça comme ça
20:23Parce que personne ne veut du centre
20:24Personne ne veut développer
20:26Personne ne veut faire
20:27quoi que ce soit
20:27Il va jouer long
20:28Ensuite
20:29Cela devient intéressant
20:31Car quand on roque
20:32de côté opposé
20:33le premier à attaquer
20:34gagne
20:35Donc un sacrifice technique
20:37de pion par le gamin
20:38Il dit
20:39Si je prends ce pion
20:41il va ouvrir la colonne G
20:42et nous griller
20:43C'est raisonnable
20:44Après la prise
20:45il peut aussi échanger le pion
20:47ce qui est correct
20:48Donc on va le défier
20:50et lui dire
20:51montre-moi ton attaque
20:52On ne va pas se laisser impressionner par lui
20:54On va dire
20:55Tu as pris le pion
20:56Enfin tu as sacrifié le pion
20:58Maintenant
20:58attaque-moi
20:59Voilà mon visage
21:00Viens et frappe-moi
21:01On dirait qu'on parle
21:03comme la mafia
21:04Si tu oses me frapper
21:05je vais te voler tes biscuits
21:07ou quelque chose comme ça
21:08J'ai oublié
21:09La mafia
21:10ce que dit la mafia
21:11Pousse
21:12Il veut pousser
21:13Ouvre le fichier H
21:14pour qu'on puisse pousser de ce côté
21:16Comme ça
21:17il n'a pas l'occasion
21:17d'ouvrir le fichier H
21:18Oui
21:19On a enfreint la règle
21:20qui dit qu'on ne doit jamais pousser les pions devant le roi
21:23Mais c'est ce qu'ils disent
21:25Les gens intelligents suivant les règles
21:27Les grands savent quand les enfreindre
21:29Mec
21:30On est en train de devenir un livre d'anglais
21:32Il l'a attaqué pour prendre et ouvrir ici
21:34On saute avec le cavalier
21:36On le défend
21:37On se détend
21:39Je suppose qu'on devrait commencer à donner des cours d'anglais
21:42On connaît beaucoup trop d'expressions
21:44On peut prendre avec le cavalier ou le pion
21:47Mais si le pion prend
21:48Il avancera un jour
21:49Restons simples
21:50Prenons avec le cavalier
21:52Le problème avec l'histoire du cavalier
21:54C'est qu'il va sauter quelque part
21:55Se débarrasser du cavalier
21:56Et essayer d'attaquer
21:57Oh je viens de réaliser
21:59Peut-être que je ne l'ai pas vu
22:00Non c'est seulement maintenant
22:01Que le pressagrume
22:02Peut tenter quelques tactiques
22:04De découvertes
22:05Issues de manigances du centre-ville
22:06Donc j'espérais pouvoir le pousser
22:08Mais le problème c'est qu'il peut le pousser
22:10Et simplement le bloquer
22:11Oh en fait j'aime bien
22:14Laissez-moi faire
22:15Laissez-moi faire
22:16Je suis le Gordon Ramsay des échecs
22:18Alors poussons
22:19Et une fois qu'il pousse
22:21On peut sauter le cheval là-bas
22:23Et si ce n'est pas un cauchemar
22:24Alors qu'est-ce que c'est ?
22:26S'il sauve la tour
22:27On gagne juste le pion
22:29Notre pressagrume est devenu idiot
22:31Mais on évite les échanges
22:33Notre cavalier reste ici
22:35Et dit
22:35Bonjour roi
22:36Tu ne pourras jamais roquer
22:38Nous attaquons ce pion
22:40La tour a donc besoin d'une tour
22:42Ou d'un cavalier ici pour défendre
22:44Le truc triste
22:45C'est qu'il peut aller là-bas
22:46Et simplement échanger
22:47Ce qui ruinerait tout notre petit manège
22:50N'y va pas d'accord ?
22:51Il est allé de l'avant
22:52Oh non mon poney préféré est parti
22:56On cuisinait
22:57On bavardait beaucoup
22:58On peut le laisser prendre le pion
23:00Non pas de dame ici pour le sauver
23:02Ça pourrait finir simplement par un échange
23:04La seule bonne chose qu'on a tiré
23:07De toutes ces histoires de saut
23:08C'est que ces pions sont doublés
23:10C'est la seule bonne chose qu'on ait eu
23:12Eh bien c'est ainsi
23:14J'aimerais pousser
23:15Lui demander de prendre
23:16Amener le gros
23:17Et simplement être actif en disant
23:19Tu n'as nulle part où te cacher
23:21Tous tes nounours se sont enfuis
23:23Et ils pleurent
23:25C'est une affirmation
23:26Il y a un peu de pression
23:27Je peux y aller
23:29Et attaquer le pion
23:30C'est assez simple
23:31Pourquoi sacrifier ?
23:33Chercher à attaquer ici
23:35Chercher à faire échec ici
23:36Chercher à amener la tour
23:38Ton cavalier veut sauter un gars
23:39Mais il n'y arrive jamais
23:41On a un pion de plus ?
23:42Oui ?
23:43Ah oui n'oublie pas que tu as gagné le pion dans l'ouverture
23:45Parce qu'il pensait préparer une attaque
23:47Le gars ne sait même pas faire bouillir de l'eau
23:50Quelle attaque est-ce qu'il lance ?
23:52Donc il sauve ça
23:53Il sauve ça
23:54Techniquement je peux faire un échec
23:56Lui demander d'aller là-bas
23:57Échanger la dame et gagner le pion
23:59C'est une approche très très simpliste
24:01Nous sommes un homme simple
24:03Humble et gentil
24:04Nous ne harcelons pas les enfants
24:06Donc nous allons être gentils
24:07Échanger la pièce lourde
24:08Prendre le pion
24:09Et comme ça
24:10Nous avons deux pions d'avance
24:11Et nous sommes tout simplement
24:12En train de gagner
24:13Il n'est pas nécessaire de piéger la pièce lourde pour gagner
24:16Vous ne jouez plus à 500 zélo
24:19Il va mettre le roi ici et tout gâcher
24:21C'est un peu embêtant que je ne vais pas mentir
24:23Parce qu'une fois que je déplace cette pièce
24:25Il gagne ce pion
24:26Alors euh
24:27Oups la souris a glissé
24:29Faisons-le comme ça pour sauver ça
24:31Et que le pion survive
24:33Donc deux pions supplémentaires dans notre tirelire
24:35Devraient nous mener à la gloire
24:37Mais il faut un certain contrôle mental
24:39Il peut amener le cavalier ici
24:41Donc je devrais le capturer
24:43L'échec intermédiaire est impossible
24:45Car on peut aller là
24:47Attaquer
24:47Et le pion survit
24:49Donc on va le prendre
24:50Parce qu'on ne veut pas qu'il nous complique la vie
24:53Il peut placer la tour
24:54Ou le roi ici pour le sauver
24:56Mais je ne sais pas quelle est la meilleure option
25:00Je veux dire
25:01Le problème avec la tour ici
25:03C'est qu'il n'y a pas de problème non
25:04J'avais peur qu'il mette la tour là-bas
25:06Tentative de doubler les tours
25:08Mais c'est impossible
25:09Avec le temps
25:10Il attaque le pion
25:11Il faut le sauver
25:12C'est simple
25:13Il attaque
25:13Tu sauves
25:15Gros cerveau
25:16Maintenant
25:17On veut avancer ce pion
25:18Mais ce n'est pas possible pour l'instant
25:20Peut-être que le roi était nécessaire ici
25:22Il dit non
25:23Nous disons
25:24Ne dis pas non
25:25Dis toujours oui dans la vie
25:26Une grande grande philosophie de monsieur Shakespeare
25:29Ne dis jamais non
25:31Il prend
25:32Nous obtenons la poussée
25:33Nous échangeons
25:34La tour est dedans
25:36Il devient agaçant
25:37Faisons roi ici pour qu'on puisse aller là-bas
25:40Et vraiment se débarrasser de cette pièce super méga agaçante
25:44Il joue plutôt bien
25:45Il essaie de remplacer sa tour par l'autre tour
25:48Bravo pour ses efforts
25:50On va lui donner un F pour l'effort
25:52Puis on va l'abattre
25:53Il va prendre cette tour
25:55Et ensuite on va pousser ce pion
25:56Pour que notre tour soit libre de faire ses manigances
25:59En outre
26:00La tour ne peut pas agir
26:02Ça peut devenir un peu compliqué d'ouvrir ici
26:05Parce qu'on ne peut pas pousser là
26:06Car il peut le prendre
26:08Et on ne peut pas pousser là-bas
26:10Car la tour est là
26:11Mais le moment viendra
26:13Le moment viendra
26:14Je peux aller là
26:15Avec l'idée de pousser
26:17S'il prend ici
26:18On gagne la tour
26:19S'il prend là
26:20Le pion passé file droit
26:21C'est un peu ambitieux comme affirmation
26:24Donc peut-être qu'il vaut mieux passer par là
26:26Parce qu'après la poussée
26:27Il prend
26:28Ce n'est pas un échec
26:30On essaie de préparer quelque chose
26:32C'est vraiment une cuisine très folle
26:34Mais bon
26:35Mettons le roi vers ses pions
26:36Pour qu'on ait de la protection et tout ça
26:38Il essaie
26:39Il comptait avancer
26:41Et si j'avais pris ici après
26:42Ce pion mourait
26:44Donc utiliser la protection comme on dit
26:46Aussi en il disant que le roi est une pièce
26:48Donc paix
26:49Signe de paix je suppose
26:51Prend-prend
26:52Nous sommes contents
26:52Car on ouvre la colonne B
26:54Et la tour arrive
26:55Il peut avancer
26:56Mais cela se retournera contre lui
26:58Échanger n'est jamais la solution
27:00Quand on a du matériel en moins
27:02Contente
27:03On échange
27:04On prend
27:05Il prend
27:05On a la colonne déouverte
27:07Donc on ne veut pas
27:08On peut juste revenir en arrière
27:10Parce que le roi aime un peu se déplacer
27:13Et la tour est prête à avancer
27:15On est-ce content de prendre ?
27:18Ces pions sont un peu arriérés
27:20Mais une fois qu'on avance
27:21Ces pions ne le sont pas
27:23Euh de l'I
27:23A et T
27:24Je pourrais venir de n'importe quel domaine informatique
27:26Ils sont juste un peu idiots
27:28Alors nous allons entrer
27:29Et conquérir le monde
27:31Un pion pour dominer le monde
27:33Non c'était un anneau pour dominer le monde
27:35Et bien nous dominons le monde
27:36Peu importe pion, anneau ou autre
27:38C'est le commerce qui compte
27:39Il veut mener ce pion à la gloire
27:42Mais nous récoltons seulement les bonbons
27:44Après la poussée
27:45Nous avons monsieur le roi
27:47Qui utilise la pièce
27:48Pour apporter la paix et l'harmonie
27:50Il irait là-bas
27:51Pour essayer de nous mettre en échec
27:52Poussé
27:53Donc il faut faire preuve d'une certaine prudence
27:55Aussi nous ne pouvons pas prendre ici
27:57Oh c'est qu'il essaie de préparer quelque chose
28:00Mais nous disons simplement
28:02Que monsieur le roi est là
28:03Pour t'empêcher de faire des bêtises
28:04Il avance
28:05Donc il veut que nous reculions
28:07Répétions
28:08Manœuvrions
28:09Mais juste pour défendre le pion
28:11Et rester tranquille
28:12Il prend
28:13Nous reprenons
28:14Et ensuite
28:15Il faut aller là-bas
28:16Pour éviter l'échange
28:18Abandonner est un choix
28:19Voyons si ce sacrifice
28:21A été approuvé par Stockfish ou non
28:23Je ne pense pas que Stockfish le détesterait
28:25Mais voyons simplement
28:27Donc il a joué dans un style
28:28Qui ne ressemble pas à la tradition
28:29Stockfish affirme que vous êtes mieux
28:31Et que c'est un pion gratuit
28:33Donc il recommande de le prendre
28:34De courir
28:36Puis Stockfish recommande H5
28:38Merci
28:39La question est
28:40Ce coup de pion était-il un peu trop ambitieux ?
28:43Peut-être pas
28:45Stockfish dit
28:46Tu es intelligent
28:47Tu fais sauter le cavalier
28:48Tu fais sauter le cavalier
28:49D'accord ?
28:50Donc Stockfish disait
28:51Au lieu de prendre
28:52J'aurais pu pousser
28:54Ce que je ne comprends pas
28:55Oui
28:56Stockfish est trop fort pour nous
28:58Bref
28:59Il a pris
29:00Et encore une fois
29:01Stockfish voulait vraiment pousser ce pion
29:03Et le protéger
29:03Ah je comprends ce qu'il fait
29:05Stockfish cite que si tu pousses
29:07Il prend
29:08Tu as la dame
29:09Puis tu gagnes ce pion
29:10C'était le plan maître
29:11Nous y sommes allés
29:13Avant échangé en perdant
29:14Les dames ont pris deux pions
29:16Mais ce n'était pas si net
29:17Parce que cette tour ici était gênante
29:20Et le pion F est devenu gênant aussi
29:22Après avoir pris le cavalier
29:24Ces tours sont devenues très actives
29:26Et l'avantage s'est progressivement évaporé
29:29Et apparemment
29:30Enfin
29:30S'il avait joué un coup comme tour en I5
29:33Il aurait pu lutter pour une certaine égalité
29:35Parce qu'ici on a pu chasser les tours
29:37Et une fois qu'une tour était partie
29:39Ça a simplifié ma vie
29:41On échange tous les pions
29:42On amène la tour
29:43On prend chaque pion
29:45Et on atteint la gloire
29:46Deux blancs
29:47Deux noirs
29:48Il faut équilibrer comme on dit
29:49Donc voici le gamin
29:50Qui joue la partie traditionnelle
29:52Avec les blancs
29:53Les noirs
29:54On espérait ce qu'on appelle l'italienne
29:56Mais le frère aime bien le gambit du roi
29:59C'est un joueur très très agressif dans ce domaine
30:03N'accepte jamais de bonbons d'un inconnu
30:05Mais il existe un moyen simple de l'éviter
30:08Pour neutraliser le gambit
30:10Il suffit de contre-sacrifier le pion
30:13C'est un concept très important à comprendre
30:16On peut prendre le pion
30:17Et il peut prendre le pion
30:19C'est assez simple
30:20Il a sauté dedans
30:21Craignant l'échec
30:22Nous sautons aussi
30:23Peut-être gagnerais-je ce pion un jour
30:25Il ne devrait pas y aller
30:26Ça essaie de le sauver
30:28C'est un peu trop
30:29Donc
30:30On prend le pion
30:31Frérot peut aller en C
30:32Essayer de titiller le cavalier
30:33Mais ensuite on peut vérifier
30:35Et maintenant il est juste perdu
30:36C'est fou
30:37Ça a l'air bien
30:38Mais le plan c'est qu'il nous titille
30:40On ne va pas le prendre
30:42On va faire sauter le cavalier par ici
30:44Double attaque
30:46Il prépare quelque chose
30:47Il tente de nous clouer
30:49Je n'ai jamais aimé ça
30:51Je peux prendre et gagner ce pion
30:53Non ça dame prend
30:54Un échec du cavalier nous mènerait presque à la gloire
30:56Mais ce n'est pas possible
30:57J'ai presque envie de juste sauter et de me détendre
31:00J'ai presque envie de roquer aussi
31:02Mais ensuite la pièce meurt
31:03Alors que se passe-t-il si je prends ?
31:05Il prend et il est content
31:06Le bon côté c'est que ce cavalier reste là en défiant
31:09Comment vas-tu me déloger ?
31:11Le roi ici ?
31:12C'est fou
31:12Je croyais que dame prend était la solution car on gagne
31:16Oh mec
31:16Je deviens un peu aveugle sans raison
31:19Je pensais que ce pion était perdu mais il est toujours protégé
31:22Bref
31:22Recon et concentrons-nous sur le développement de la marche du roi
31:26Le gars croit qu'il est une voiture ou quoi ?
31:28Qu'est-ce que le roi fait ?
31:30La dame aurait pu le prendre de toute façon
31:32Clouons le cavalier pour gagner quelques pions
31:35Sautons dedans et récoltons la gloire
31:38Ce coup du roi était si inattendu que j'ai oublié la protection de ce pion
31:41Et j'ai failli faire une gaffe à la botheise
31:44Les histoires de Gambit
31:45Ne tente pas le Gambit
31:47Tu n'es pas un joueur
31:48Tu es juste un gamin qui veut du poulet pour le dîner
31:51La dame
31:52Ici pour sauver les deux pions
31:53C'est la façon dont je peux prendre le cavalier
31:55Il peut reprendre
31:56Et on peut dire que la structure de pions est endommagée
31:59Et tout ça
32:01Concentrons-nous sur ce qu'on appelle le bon, bon développement
32:04J'ai l'impression qu'il y avait peut-être un meilleur coup tactique qu'on a raté
32:08C'est pourquoi nous analyserons toujours nos parties
32:10Que l'on gagne ou que l'on perde
32:12Afin de pouvoir apprendre
32:14Et la prochaine fois que nous aurons exactement la même position
32:17Nous pourrons copier le travail de Stockfish
32:20Et nous pouvons être bannis
32:21Non, nous ne serons pas bannis
32:22Mais le gamin dira
32:23Tricheur, tricheur, mangeur de citrouille
32:26Et ensuite on pourra se moquer de lui
32:28Donc l'idée c'est de faire tomber le poney
32:30Et maintenant on a une double attaque pour gagner le pion
32:33Il peut le pousser
32:34Mais encore une fois
32:35L'idée, la grande idée
32:37C'est de prendre le poney
32:39Et de sauter dans la double attaque
32:40Ça, ça, partout
32:42Qu'est-ce que tu fais mec ?
32:44Cache-toi derrière les nounours
32:46C'est ce que le roi était censé faire
32:48Euh, le frère a sauté dedans
32:50Je veux dire, je peux échanger
32:52Une fois qu'il reprend
32:53Je peux gagner un pion
32:56Je suis un peu triste
32:57Oui, on va gagner ce pion
32:59Il ne peut pas le prendre
33:00Car on le cloue
33:01Puis on peut en gagner un autre
33:03Oui, on a trois pions d'avance
33:05Mais je n'arrive pas à être tal
33:07Je ne suis qu'un idiot
33:09Qui joue bien aux échecs
33:10Mais pas de façon joyeuse
33:12Échec triste
33:14Voilà, on pourra être tal
33:16J'étais sur le point de prendre le bonbon
33:18De rentrer chez moi
33:19Et d'attraper le diabète
33:21Mais alors mon sens tactique d'araignée
33:23A commencé à picoter
33:24Chaque fois que le roi et la reine
33:26Sont alignés comme ça
33:27Tu peux faire une clouage et gagner
33:29Tu voudrais aller là-bas
33:31Clouer et gagner
33:32Mais tu ne peux pas
33:33Parce qu'il peut le prendre
33:34Mais que se passe-t-il
33:36Si tu ne peux pas ?
33:37Tu ne peux pas
33:37Mais tu peux
33:38Ouais
33:39L'anglais ne fonctionne pas
33:40Le truc c'est que
33:42S'il prend
33:42On peut sauter
33:43Faire une double attaque
33:45Et obtenir la gloire
33:46Comme ils disent
33:47Les échecs
33:47C'est 99,99
33:499
33:509
33:509
33:515% de tactique
33:52Oh, ça n'a pas marché pour nous
33:53C'était un coup un peu trop sophistiqué
33:55Donc le frérot dit
33:57Que j'utilise une protection
33:59Ça a du sens
34:00Si je prends
34:00Il reprend
34:01Si je prends
34:02Avec la reine
34:03Il ne prendra pas avec le roi
34:04Mais de l'autre côté
34:06Je peux prendre le pion
34:07Et juste titiller le gros
34:09Le truc c'est qu'une fois
34:11Que le gros s'en va
34:12Le cavalier reste cloué
34:13Oui, ce coup élégant
34:15Ne nous a pas donné la dame
34:16Mais qui va sauver le cavalier ?
34:19Personne
34:19La tour doit le sauver
34:21On juge trop
34:22On parle trop
34:23On ne réussit pas
34:24Ça ne marche pas
34:25Il vient d'abandonner
34:26On obtient un coup brillant
34:28Et tu apprends comment contrer
34:30L'ouverture agressive la plus agaçante
34:31Connue sous le nom de Gambit du roi
34:34Voici comment il a joué
34:35Comment nous avons joué
34:36Il a sauté
34:37Nous aussi il a poussé
34:38Nous prenons le pion
34:39Et maintenant
34:40C'est tellement courant
34:41Vous voyez le cavalier
34:43Vous le poussez
34:43Et vous le chassez
34:44Et vous voyez de la moutarde
34:46Saison moins deux
34:47Nous développons
34:48Nous vérifions
34:50Il faut bloquer
34:50Le cavalier saute
34:52Puis la question est
34:53Quel a été le coup suivant ?
34:55Donc notre idée
34:56De faire sauter le cavalier
34:57C'était un choix
34:58Je n'y croyais pas
34:59Le roc fait partie
35:01Des trois meilleurs coups
35:02Donc il ne faut pas
35:03Trop s'en faire
35:04Tu sais ?
35:04Oh, on a pris la pièce
35:06Ce n'est pas si mal
35:07Je suppose que tout va bien
35:09On a pris
35:10Dame qui prend
35:11C'était un choix
35:11Mais on aurait quand même
35:12Eu le roc
35:13Le pion serait sorti
35:14Quoi qu'il arrive
35:15Il a pris avec le roi
35:16Et on a juste roqué
35:17Non ?
35:18C'est fou
35:18Nous n'avons aucun pion d'avance
35:20Et sommes à moins quatre
35:22C'est comme
35:23C'est stupide
35:24C'est stupide
35:24Qu'est-ce que le roi fait ?
35:26Il est juste cuit
35:27Avant nous raté un coup décisif
35:29On est allé sur la diagonale de clouage
35:31On a développé
35:31On aurait pu aller là pour titiller le gros
35:33Il a sauté dedans
35:35Titiller le gros
35:36C'était un choix
35:36On a pris le cavalier
35:38Gagné un pion
35:38Il est allé là-bas
35:39Voilà le coup brillant obtenu
35:41Je veux dire
35:42On ne gagne même pas la dame
35:43Mais il va là-bas
35:44Y avait-il une meilleure façon ?
35:46Le cavalier échec
35:47Elle a été suggérée
35:47On a pris le pion
35:48Ce n'est pas grave
35:49On était les meilleurs
35:51Il peut y aller
35:52La tour ici pour la sauver
35:53Mais ensuite
35:54On fait le classique clouage
35:55El Classico
35:56On met la pression sur la pièce clouée
35:59En allant là
35:59Double attaque
36:00Et on termine le gamin
Commentaires