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Alunos que participam do projeto Guardiões da Natureza estão refletindo sobre sustentabilidade no exercício da redação.
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Transcrição
00:00O projeto Guardiões da Natureza, uma parceria entre a Rede Tribuna e o Grupo Águia Branca,
00:05segue incentivando a educação ambiental e o protagonismo de estudantes da rede pública.
00:11Nesta edição, os alunos foram desafiados a refletir sobre como as nossas escolhas alimentares impactam o meio ambiente.
00:20Os autores das melhores redações ganharam uma experiência especial,
00:24conheceram os bastidores da Rede Tribuna e ainda vão visitar a Reserva Águia Branca, em Vargem Alta.
00:36Já parou para pensar na relação entre a nossa alimentação e o meio ambiente?
00:41Na minha casa, a gente usa verduras congeladas.
00:44A gente faz muita coisa para economizar tempo, sendo que a gente acaba criando desperdício.
00:51Essas embalagens são desnecessárias.
00:53Poderiam simplesmente comprar as verduras.
00:56Ao invés disso, corta tudo, mistura tudo, aí embala, congela.
01:01A embalagem muitas vezes é jogada no chão por cinco passinhos que a pessoa dá.
01:05O lixo ali do lado, a pessoa ao invés de jogar ali no lixo, joga no chão.
01:08E a gente fala assim, é um ato tão pequenininho, mas imagina todas as pessoas do mundo fazendo isso ao
01:12mesmo tempo.
01:21Isso aí, meninas, parabéns!
01:23Elas são as mais novas guardiãs da natureza.
01:27Venceram o concurso de redação na escola com o tema Sabores que contam histórias,
01:33nossas escolhas e o futuro do planeta.
01:35E vão ganhar de presente uma visita à reserva Águia Branca, em Vargem Alta.
01:41O resultado do concurso foi anunciado durante a visita dos alunos da escola Gil Bernardes de Vila Velha, na Rede
01:48Tribuna.
01:49Essa turma aí fez as melhores redações da escola.
01:53E colocar a turminha para escrever em tempos de internet é um desafio, viu?
01:59Por causa da internet, eles estão vivendo muito no imediatismo e têm dificuldade de pensar e realmente fazer a informação
02:07virar conhecimento.
02:08Então, com um projeto desses, e eles tendo que escrever em sala de aula, no caderno, sem auxílio nenhum de
02:15tecnologia,
02:16eles tiveram que pensar, organizar as ideias, colocar no papel, apagar, reescrever, porque muitos estavam fugindo do tema.
02:24Então, olha, se você quiser participar do concurso, vai ter que reescrever, o que você acha de colocar isso daqui.
02:31E aí, então, foi um momento que foi rico para eles, para o aprendizado deles.
02:36Movimentou toda a escola, a gente viu o afinco deles, o trabalho deles diário, de todos os dias, movimentando de
02:42uma sala para outra.
02:44Então, isso foi muito gratificante.
02:55O projeto Guardiões da Natureza é uma parceria entre a Rede Tribuna e o Grupo Águia Branca
03:00e quer justamente unir educação ambiental, cidadania e protagonismo estudantil entre alunos da Rede Pública da Grande Vitória.
03:10Agora vamos ver o que a galerinha aprontou conhecendo os bastidores do jornalismo da Rede Tribuna?
03:22Depois de um lanchinho saudável, hora de aprender como os jornalistas do portal Tribuna Online e do jornal A Tribuna
03:29produzem as notícias.
03:37No estúdio de podcast, um bate-bola entre os alunos para saber como é ser repórter e entrevistado.
03:54Na Rádio Legal FM, os alunos participaram da transmissão ao vivo.
04:01Deu até para chamar música.
04:04Eu sou o Heitor, da Escola Juvernardes.
04:08E agora na Lega FM.
04:09E agora na Lega FM.
04:11A gente vai ouvir.
04:15Gustavo Lima retrovisou!
04:17Aê!
04:19Uma passadinha na redação da TV Tribuna, para entender como a engrenagem de TV funciona.
04:33Uma corrente aqui, o que vai ligando para o outro?
04:36Essa aqui que é a chefe de reportagem, o que vai comandando a transmissão.
04:41No estúdio de televisão, encantamento e muita curiosidade.
04:54E para a gente fechar essa visita aqui na Rede Tribuna, um estúdio de TV que todo mundo
05:00tem curiosidade.
05:01E um bate-papo com a nossa apresentadora Isabela Vidal.
05:03Teve até perguntas, não foi, Camila?
05:04O que você queria saber?
05:06Ah, qual foi a coisa que ela mais gostou?
05:10Fazendo reportagem, jornalismo.
05:11E aí, o que você falou para ela, Isabela?
05:14Eu falei que são várias reportagens que marcam a gente, mas teve uma que foi até
05:20motivo de prêmio em 2009, quando os moradores denunciaram doações que um abrigo em Cariacica
05:27recebia, mas estava jogando no lixo as doações que não serviam mais.
05:31E eram sapatos, sapatos muito... ainda dava para usar, mas que eles estavam literalmente
05:37jogando no lixo.
05:37Então, eu me revoltei, a gente fez a matéria, a comunidade denunciou e isso foi motivo até
05:42de votação no júri que votou pelo prêmio em segundo lugar de jornalismo capixaba.
05:55Visita, o que vocês acharam?
05:57Deixa eu falar com a outra vencedora aqui.
05:59Conta para mim o que você achou aqui da visita, de ter ganho a redação.
06:03É, em relação a ter ganho a redação, eu não esperava, fiquei muito nervosa em todas
06:08as entrevistas, porque eu odeio fazer as coisas sem me preparar antes, mas foi uma experiência
06:12muito legal, ainda mais pelo fato de eu já ter vindo aqui antes.
06:16Acho que é muito bom rever e reforçar de como o trabalho de vocês realmente é muito
06:21importante.
06:22Obrigada, gente, pela visita.
06:24Dá tchau!
06:39Tá aí, parabéns a essa galera animada!
06:41Tchau, tchau!
06:42Tchau, tchau!
06:42Tchau!
06:44Tchau!
06:45Tchau!
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