- il y a 5 semaines
Pour conclure notre semaine à Forbach Porte de France, nous installons nos caméras sur les anciennes friches Sainte-Barbe de Forbach. Ici, la réhabilitation des bâtiments a permis d'accueillir le conservatoire de musique et de danse, l'IFSI, et une maison de santé pluridisciplinaire. Découverte avec Jean-Claude Hehn, le président de la Communauté d'Agglomération Forbach Porte de France.
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00:01Regardez Moselle-Tour avec le parc animalier de Sainte-Croix.
00:09Voyager en Moselle en regardant Moselle-Tour avec la communauté d'agglomération de Fort-Bac-Port de France.
00:15Après un tour d'horizon sur la santé, sur le développement du vélo,
00:20mais également sur l'économie florissante ou encore les atouts touristiques du territoire,
00:24nous nous trouvons aujourd'hui pour une émission spéciale sur l'ancien site Sainte-Barbe.
00:30Dans quelques instants, nous allons rejoindre le président de la communauté d'agglomération de Fort-Bac-Port de France.
00:34Ce sera l'occasion d'en apprendre davantage sur les nombreux enjeux de ce territoire.
00:39C'est parti !
01:03Vous êtes là ! Entre temps, nous nous sommes installés avec mon invité du jour.
01:07Bonjour Jean-Claude N, comment allez-vous ?
01:08Bonjour, bien, même s'il fait un peu chaud, on est très bien là.
01:12On vous a mis le petit parasol pour que vous soyez bien.
01:15Il y a un petit courant d'air, il fait vraiment bon.
01:18Alors ici, on se trouve sur une ancienne friche qui depuis 2017 retrouve du dynamisme.
01:24Ce sera l'objet de notre entretien d'ici quelques minutes.
01:27Mais avant, je vous propose un petit jeu, histoire de nous mettre en jambes.
01:31Vous allez voir, ce sont des questions de rapidité pour faire le tour du territoire.
01:38J'ai ici une série de questions qui nous permettra de dresser, si vous voulez,
01:42un peu la carte d'identité de votre collectivité, mais avec votre ressenti.
01:46Vous avez au total deux minutes pour y répondre.
01:49Certaines ne vont pas être faciles parce qu'il va falloir faire des choix.
01:52Peut-être le choix du cœur.
01:53Vous êtes prêt ?
01:54Je suis prêt, oui.
01:56Alors, j'enclenche le chrono, c'est parti.
01:59Première question, donnez-moi trois mots qui décrivent votre territoire.
02:03Dynamisme, proximité avec l'Allemagne et puis jeunesse,
02:07parce qu'on a un territoire où il y a beaucoup de jeunes.
02:12Vous ne pouvez faire découvrir qu'un seul site à quelqu'un qui ne connaît rien de ce territoire.
02:16Vous devez choisir entre le Schlossberg ou la colline du Herapel ?
02:20Bien sûr, le Schlossberg, évidemment.
02:22C'est au centre de Fort-Bas, c'est la ville-centre.
02:25C'est là-bas qu'il faut aller voir.
02:27A titre personnel, plutôt balade à vélo, randonnée ou circuit urbain ?
02:31Pour le Schlossberg ?
02:32De manière générale ?
02:33Balade en vélo, parce qu'on a un beau territoire qui est un peu urbain,
02:37mais il y a également beaucoup de forêts, il y a beaucoup de villages à visiter,
02:41il y a beaucoup de pêcheaux à voir chez nous.
02:43Citez une fête ou une tradition locale que vous ne rateriez pour rien au monde.
02:48Sur la fête de la cerise, qui est la fête de mon village,
02:51qui se tient tous les ans en fin juin.
02:55Le meilleur lieu pour un coucher de soleil parfait ?
02:59Je pense que c'est le Schlossberg, la tour du Schlossberg.
03:04Voilà, on a une super vue.
03:06La spécialité culinaire incontournable ?
03:08Ici, il y a un peu tout.
03:12La choucroute, par exemple, parce qu'il y a également une fête de la choucroute ici à Fort-Bac,
03:18ou alors l'Aquiflorène.
03:21Donnez-moi trois artisans ou restaurateurs,
03:23labellisez Qualité Moselle sur ce territoire.
03:25Alors, il y a Savon Authentique à Euthin,
03:30il y a la chèvronerie à Méthin,
03:31il y a la ferme Meyer à Spichron,
03:33voilà trois.
03:34Il y en a certainement d'autres, mais c'est les trois qui me viennent en tête.
03:38Si vous deviez choisir plutôt l'étang de Diblin ou celui à Petit-Rossel ?
03:42A Diblin, Diblin, c'est un super étang, oui, en pleine nature, oui.
03:45Plus grand également.
03:46Et pour terminer, est-ce que vous avez une activité à conseiller à nos téléspectateurs ?
03:50Oui, venir découvrir notre territoire en vélo.
03:5370 km de pistes cyclables, voilà.
03:57Et on peut même aller jusqu'à Farnbruck.
03:59Au niveau transfrontalier, le vélo,
04:01ça serait vraiment l'idéal pour découvrir notre territoire.
04:05Alors, je coupe le chrono, merci beaucoup d'avoir joué le jeu.
04:08C'était pas simple, mais vous avez répondu à tout, quasiment.
04:12A travers vos réponses, on a le sentiment que Forbac Port de France montre aussi un autre visage ces dernières
04:16années,
04:17que ce soit l'été ou tout au long de l'année. Expliquez-nous.
04:20Nous avons un passé qui était le passé charbonnier.
04:24Maintenant, nous voulons donner et nous donnons également un autre visage plus dynamique, plus orienté vers de nouvelles industries, etc.
04:36Quand on est élu, on coupe jamais réellement pour le coup, que ce soit l'été ou tout le reste
04:41de l'année.
04:42On pense aux projets en stand-by, aux dossiers prioritaires.
04:45D'ailleurs, le site où on se trouve a été un très long et grand dossier. Expliquez-nous auparavant ce
04:50qu'il y avait ici à Sainte-Barbe.
04:51Ici à Sainte-Barbe, il y avait un hôpital, l'hôpital des Houillères, l'hôpital Sainte-Barbe.
04:58Et tout au départ, c'était un château qui a été repris par les Houillères, je ne sais plus en
05:02quelle année, et qui ont fait un hôpital.
05:05Et nous, on a hérité une friche hospitalière de 5 hectares qui a été transformée en plusieurs étapes.
05:12Quelles ont été les grandes étapes pour trouver d'autres activités ?
05:14Première étape, c'était en 2017 avec la transformation de la partie où on se trouve aujourd'hui,
05:20qui a été transformée en conservatoire et école de danse.
05:24C'était en 2017-2019, un investissement assez lourd également pour l'agglo, 4,6 millions.
05:31Ensuite, l'IFSI en 2021 qui est derrière, l'IFSI, donc l'école d'infirmiers,
05:36également un investissement autour de 4,5 millions.
05:39Et tout dernièrement, 2024-2025, la maison de santé qui est dans l'ancien bâtiment de rééducation fonctionnelle,
05:48qui est derrière nous, également un investissement relativement lourd de 3,2 millions.
05:54Donc des investissements où le département était toujours présent également pour nous aider à financer toute cette reconversion.
05:59Ça a été difficile de redonner de nouvelles activités ici, redonner un nouveau souffle ?
06:08Non, ça s'est fait au fur et à mesure.
06:10Après l'IFSI et la maison de santé, ça a été tout à fait normal.
06:13Et puis au niveau conservatoire, en 2017, c'était un très beau projet.
06:19Je pense que grâce à la décision qu'on a prise à l'époque, on a pu faire de ce
06:24site vraiment un site remarquable.
06:26Et puis certainement la plus belle école de musique de Lorraine, qui est maintenant chez nous.
06:32Est-ce qu'il y avait d'autres projets que vous aviez en tête, mais qui ont été abandonnés avec
06:36le temps parce que pas faisables ou qui ne collaient pas forcément au lieu ?
06:40Non, non. On s'est tout de suite mis d'accord sur les projets.
06:44À un moment, on pensait remettre un nouvel hôpital ici, mais le projet n'était pas mûr.
06:49Et puis je pense qu'il n'était pas trop adapté non plus.
06:54Mais ce qu'on a fait ici, je pense que ces projets s'intègrent pleinement dans l'environnement urbain qui
07:02est autour de nous.
07:03Est-ce qu'il y a encore des choses à améliorer ici, des bâtiments qui ne sont pas encore utilisés
07:07?
07:07Alors tout à fait. Sur les 5 hectares, il y a 2 hectares à peu près qui ont été vendus
07:13à un privé qui avait des projets.
07:15Et ces projets sont en attente.
07:18Ils voulaient faire une résidence également pour personnes âgées et jeunes.
07:22Ça ne s'est pas fait pour des questions financières.
07:24Donc on attend qu'il y ait d'autres projets qui se fassent sur la partie privée qui a été
07:28vendue à l'époque.
07:29Il reste encore combien de bâtiments à peu près ?
07:31Alors là, il reste une villa derrière nous qui reste à être rénovée.
07:36À un moment, on parlait également d'un restaurant.
07:38Mais bon, ça ne s'est pas fait.
07:40On n'a pas la main directement dessus.
07:42Donc on attend maintenant que l'investisseur privé nous fasse connaître ses projets pour le futur.
07:48Mais vous, vous aimeriez quoi, par exemple, si vous pouviez choisir ?
07:51Je pense que ce qui serait bien là, ça serait éventuellement une maison de retraite
07:57ou une maison intergénérationnelle, un truc comme ça, voilà.
08:01Quand on regarde un petit peu, quand on se promène ici, on sent que c'est un peu aussi une
08:06revanche sur l'histoire.
08:08C'est agréable, il y a une partie arborée.
08:11Il y a vraiment eu un travail qui a été fait.
08:13Il y a une belle réflexion qui a été faite, qui barille le passé,
08:17ce que les bâtiments font dans leur jus d'origine, et le moderne avec l'Ifti derrière nous.
08:23Et tout ça, l'entrée de la ville de Fort-Bac, ça donne un cachet.
08:27On a trouvé vraiment ce qu'il fallait pour ce site.
08:30Est-ce que sur le reste de la communauté d'Aglo, il y a d'autres friches, d'autres zones
08:35que vous souhaiteriez redynamiser ?
08:37Il y a des zones assez importantes, notamment 8 hectares sur 6 mois et 2,
08:43qui sont à l'EPFL et qu'on doit reprendre prochainement.
08:48On a prévu notamment d'implanter, sur une partie du moins, une zone artisanale.
08:55Sinon, le reste, il y a des bâtiments clafés, il y a une pollution du sol,
08:59donc c'est relativement compliqué à trouver une bonne destinée à ce bâtiment.
09:04À l'exemple de ce qu'on a fait à la carrière Simon,
09:09c'est une carrière qui a été rénovée, qu'on a reprise et qui, pareil,
09:14qui regroupe un peu ce qu'on veut de notre territoire, un territoire qui était industriel.
09:20Il y a une partie également écologique, puisque nous l'avons transformée en zone de loisirs, en zone de promenade.
09:27C'est tout un travail de réflexion qu'il faut faire, avec aussi les besoins de votre population.
09:34C'est un besoin de la population.
09:36Et puis, trouver la meilleure destinée à ces friches industrielles
09:40qui ont quand même marqué notre territoire pendant de longues années.
09:44Vous l'avez dit, il y a quelques secondes,
09:46parmi les entités installées ici se trouve le Conservatoire de Musique et de Danse,
09:51qui s'est installé en 2019.
09:52C'est notre focus du jour.
10:09Sylvain Sybille, le lieu est assez incroyable.
10:13D'où vous êtes parti au Conservatoire pour arriver ici ?
10:16En fait, quand nous avons récupéré, quand la collectivité a récupéré ce bâtiment,
10:20c'était un ancien hôpital et où nous étions, c'était la morgue.
10:24Donc effectivement, il y a eu un gros travail de fait pour rendre ce lieu,
10:29vous voyez, on l'entend, très cocooning, on va dire.
10:32C'est vraiment un lieu qui a été travaillé pour que l'acoustique soit le plus favorable possible,
10:36pour favoriser les activités musicales et vocales.
10:38On est loin ici du cliché du Conservatoire, qui est uniquement pour les virtuoses dès la naissance.
10:45On peut venir ici et tout apprendre depuis le début.
10:48Alors oui, c'est notre mission principale.
10:50Tous les établissements d'enseignement artistique public, c'est leur mission.
10:53On prend tout le monde.
10:54Il n'y a pas de concours d'entrée à l'entrée du Conservatoire.
10:58Et on forme le plus de monde possible dans tous les âges
11:02pour faire ce que les gens veulent.
11:03Soit effectivement faire son métier, mais simplement faire pour son plaisir,
11:07en amateur, faire des ensembles.
11:09Il y a plein de choses.
11:10Effectivement, il n'y a aucune sélection à l'entrée.
11:12Vous avez combien d'élèves au quotidien ici ?
11:14Alors chaque semaine, cette année, nous avons 640 élèves.
11:18Et vous avez eu une évolution avec les années ?
11:20Vous avez de plus en plus de monde ?
11:22Alors effectivement, on est parti au début.
11:24Il y avait 200 élèves il y a environ 40 ans.
11:27Maintenant, cette progression est quand même intéressante.
11:29Il y a environ une centaine de danseurs.
11:31Le reste, ce sont des musiciens.
11:32Et de tous les âges, de 4 ans à pas de limite d'âge.
11:35Est-ce que vous avez des disciplines bien particulières qu'on ne retrouve pas ailleurs
11:38ou vous avez vraiment les grands classiques pour le Conservatoire ?
11:42Alors on a tous les grands classiques, bien sûr.
11:43Tout le monde pense à la guitare, piano.
11:45Il y a aussi des cours de musique actuelle, donc la guitare électrique, la guitare basse.
11:49Il y a du chant, il y a de la danse, il y a de l'orgue.
11:52Donc on essaye de couvrir tous les instruments de l'orchestre symphonique,
11:55plus la guitare, l'orgue, la danse, on en a parlé.
11:57Et la particularité de tous ces établissements, c'est aussi d'avoir des orchestres.
12:01Nous avons 7 orchestres différents.
12:03Alors ça va d'ensemble de cuir, big band, orchestre à cordes,
12:05des ensembles au sein des classes,
12:07ce qui permet à chacun en fait de faire de la musique avec les autres.
12:11Allez, on quitte Sylvain.
12:13J'ai droit à un cours de piano avec le professeur du jour, Claude.
12:19Sur le clavier, vous repérez des groupes de 2 et des groupes de 3 touches noires.
12:25D'accord.
12:25Ce clavier est en ivoire, on ne les fait plus maintenant
12:28parce qu'on est là devant un Steinway qui date des années 90.
12:32Ok, comme moi.
12:35Depuis qu'on ne peut plus prendre l'ivoire des éléphants.
12:40Tout à fait.
12:40Donc c'est un des rares, un des derniers.
12:42Donc on est sur une pièce plutôt unique.
12:43Unique qui a été restaurée.
12:45Très bien.
12:46Donc une fois que vous repérez les groupes de 2,
12:48en fait nous ça nous permet d'identifier les sons auxquels on donne des noms,
12:52tout simplement.
12:53Donc le nom des notes, vous connaissez quand même.
12:55Oui, j'ai quelques bases, quelques notions.
12:57Alors dites-nous là.
12:58Do et mi, tout ça, tout ça.
13:00Alors le do, c'est tout simplement celui qui est à la gauche du groupe de 2.
13:06Alors ce qu'on fait avec les tout petits, on fait jouer tous les dos du piano.
13:11C'est-à-dire les dos plus graves.
13:13D'accord.
13:13Et les dos plus aigus.
13:16Alors ce qu'on va faire de plus, vous voyez sur le piano il y a des pédales comme sur
13:19votre voiture.
13:20Tout à fait.
13:21Donc sur la pédale de droite.
13:22Oui.
13:23Donc c'est vous appuyer dessus.
13:25Donc ça a un côté un peu…
13:26Où c'est…
13:27Il faut y aller quand même…
13:29Oui, oui, oui.
13:29Ok.
13:30Il faut un peu de force.
13:31Et donc…
13:31Qu'est-ce que ça change alors ?
13:32Alors ça change que le son que vous allez faire va un peu tenir par magie.
13:36Ah, ça sera plus long.
13:38En fait, il va tenir tout seul.
13:40Ce que vous pouvez faire aussi, c'est appuyer un peu plus fort parce que la spécificité du piano,
13:45par rapport aux autres instruments électriques, c'est qu'on fait le son nous-mêmes.
13:49Ok.
13:50Donc si vous avez un peu de force, vous pouvez y aller.
13:52Si je veux faire un do en colère quoi.
13:53Voilà.
13:55Voilà, c'est pas mal.
13:56Et on peut faire encore plus si vous voulez essayer.
13:58Le piano va résister là.
14:00Voilà.
14:00Et à partir de là, vous allez faire tous les dos.
14:03Voilà.
14:06Et ensuite, vous prenez votre main droite parce que comme on a deux mains…
14:09Tout à fait.
14:10Une fois les notes en tête et la compréhension des sonorités, il est temps de passer aux choses sérieuses.
14:15Apprendre une petite mélodie avec l'aude toujours en accompagnement.
14:23Et quand vous allez couper la pédale, le son va s'arrêter.
14:28Ok.
14:29Très bien.
14:30Bon, ça c'est une des premières notions.
14:31Oui.
14:32Alors après, si on veut faire une petite improvisation, vous allez prendre un do grave que vous allez tenir avec
14:37la pédale.
14:38Et que vous allez jouer avec la main gauche plutôt de manière forte.
14:42Voilà.
14:43Vous allez le tenir quand même avec le doigt parce qu'en fait, la pédale est un rajout.
14:48On va peut-être le refaire celui-ci.
14:50Alors moi, ce que je vais faire, je vais faire les basses.
14:53Ok.
14:53Et puis vous, vous allez vous limiter à quelques notes, par exemple le do, le mi et le sol.
15:01Très bien.
15:02C'est ce qu'on appelle l'accord majeur.
15:04C'est celui qui est plein.
15:06Parfait.
15:07Ok.
15:08Donc vous allez faire improviser.
15:10Alors moi, je fais la basse.
15:12Merci.
15:13Et puis vous, vous faites ce que vous voulez.
15:19Ok.
15:20Je refais.
15:27Bien.
15:28Je change.
15:35Là, vous allez plus loin que ce qu'on avait prévu.
15:37Ah pardon, pardon.
15:38J'ai pris une initiative.
15:39C'est ce que je vous disais.
15:40Parce qu'on peut, avec l'élève, faire des choses qu'on n'a pas prévues justement.
15:43Tout à fait.
15:44Et ça permet de faire aller l'élève où il veut et puis nous aussi de le guider.
15:47C'est un peu d'autre mission.
15:49Qu'est-ce qui est le plus intéressant quand on fait du piano?
15:51C'est de voir l'évolution de l'élève?
15:54C'est d'aller de morceau en morceau?
15:56De plus en plus par rapport à avant.
15:58Avant, on formait surtout des pianistes pour essayer d'être performant au niveau technique, etc.
16:03Et on se rend compte au fil du temps que les élèves sont plus en demande d'une pratique
16:09qui leur permet d'évoluer personnellement.
16:11Et donc, ils vont devenir plus autonomes, plus créatifs.
16:15Mais pas forcément.
16:17Il y en aura sans aucun doute.
16:19Et donc, c'est une pratique qui permet d'évoluer soi-même, en fait, grâce à cette pratique,
16:24comme quand ils font les autres activités.
16:27Est-ce que c'est un instrument qui est plus difficile que d'autres?
16:30On prend souvent l'exemple du violon qui peut être très difficile.
16:33La difficulté du violon, c'est que le son doit être fait par eux-mêmes.
16:35Alors que nous, on a des touches.
16:37C'est un peu comme vous sur votre clavier de téléphone.
16:39Ou il suffit qu'on appuie sur les bonnes touches.
16:41Encore faut-il savoir sur lesquelles.
16:43Mais il y a quand même une part de sensibilité aussi et d'oreilles musicales?
16:46Oui, mais ça, c'est spécifique à tous les instruments.
16:49Mais disons, la seule difficulté du piano, c'est de jouer plusieurs choses en même temps.
16:53Et justement, les deux mains.
16:54Parce que notre cerveau n'est pas tout à fait adapté au départ pour faire des choses avec plusieurs doigts
16:59et en plus en même temps.
17:01Et vous, qu'est-ce qui vous plaît dans le piano?
17:02Vous faites ça depuis combien de temps?
17:04Moi, j'ai commencé à l'origine à l'école de musique qui n'était pas ici.
17:07Et j'ai commencé à 9 ans.
17:09Donc, je ne compte pas parce que ça va faire beaucoup d'années.
17:13Et en fait, le piano, ça donne une grande liberté.
17:16Parce que ce n'est pas un instrument qui demande beaucoup de contraintes physiques.
17:20Si on le travaille de manière très souple, ça apporte beaucoup de liberté.
17:26Je vous propose qu'on continue un petit peu avant qu'on passe à la suite.
17:29Moi, je fais.
17:29Puis, vous imitez.
17:34Et ça suffit.
17:39Voilà.
17:39Et le plus dur reste à venir.
17:51Ok, on est monté dans level.
17:52Voilà.
17:53C'est pour vous tester.
17:54Je vais essayer.
17:55Alors, je ne me souviens plus.
17:56Je vais le refaire.
18:06Ok.
18:06Je tente.
18:07Le Mi, c'est celui-ci.
18:08Celui-ci.
18:13Ah.
18:16Bien.
18:17Vous avez de l'oreille.
18:18Vous avez vu?
18:19Vous pourrez revenir la prochaine fois.
18:20Mais vous avez envie de le refaire.
18:21Non, il faut le refaire alors.
18:22Je le refais, je le refais, je le refais.
18:23Alors, je me souviens juste pour le Mi.
18:24C'est l'élève qui dispose.
18:25Le Mi, c'est Do, Ré, Mi.
18:27Ok.
18:27Oui, c'est vrai.
18:28Pour le groupe de deux.
18:29Ok.
18:35Waouh.
18:36Merci Claude.
18:37Sacré professeur.
18:38En seulement 20 minutes de cours.
18:40Non, je rigole.
18:41Les concerts, c'est pas encore pour moi.
18:48Merci beaucoup Sylvain.
18:50Merci à Claude aussi pour cette interlude musicale.
18:53Je le rappelle, le conservatoire est fermé pendant les vacances, donc pas de cours.
18:57Mais administrativement, ça reste ouvert.
18:59Oui.
18:59Comme ça, vous pouvez faire votre choix entre les différentes disciplines.
19:02De quoi démarrer l'année en musique et dans la bonne humeur.
19:06Merci encore.
19:07Merci à vous.
19:08Bon, je ne serai peut-être pas prête de faire un concert ce soir,
19:11mais on peut dire que j'ai déjà fait mes premiers pas dans la musique.
19:14On va passer à notre dernière partie de cette émission.
19:17Sortie nature, visite culturelle, festival.
19:20C'est le moment de faire le point sur les incontournables, sur la collectivité.
19:27Alors, cet été plus particulièrement, même si ce sont des incontournables toute l'année, on l'imagine.
19:33À Fort-Bac-Port de France, quels seront les temps forts, selon vous ?
19:37Je pense qu'il faut visiter le Musée la Mine, le Parc du Flusberg, la Carrière Simon,
19:43et puis bien sûr les villages autour, qu'on peut découvrir en moyen de nos pistes cyclables,
19:49puisque tous les villages sont pratiquement tous reliés par des pistes cyclables.
19:51Nous avons 70 km de pistes cyclables, qui nous permettent même d'aller plus loin,
19:57d'aller sur le chemin d'Allâge, vers Sargouine, vers Sarbruc.
20:00On est un carrefour à ce niveau-là.
20:02Alors, si je reprends votre première idée sur le musée, qu'est-ce qui vous plaît à travers cet espace
20:08culturel ?
20:09Déjà, de nous rappeler un peu ce qui a fait la richesse de notre territoire.
20:14Le passé minier, où on a même une simulation du fond, qui est vraiment unique en France.
20:20Et puis voilà, découvrir un peu notre passé industriel.
20:25Et par rapport à la Carrière Simon, vous parliez tout à l'heure de réhabilitation.
20:28J'ai dit, c'est un super exemple de réhabilitation d'une friche industrielle en un territoire, je dirais, de
20:37loisirs pratiquement,
20:38où on peut se promener, on peut faire du vélo, on peut découvrir un petit étang qui est au milieu.
20:44Voilà, c'est un bel exemple de ce qu'on peut faire avec une friche.
20:47Et pour le dernier point qui était visiter un peu plus à vélo les villages.
20:52A visiter à vélo les villages parce que nous sommes entourés de forêts.
20:56Beaucoup de villages sont devant des crains de verdure.
20:59Donc, il faut les découvrir, il faut les vivre.
21:01Et puis voilà, c'est un espace vraiment à venir voir.
21:05Parce qu'on est tout proche, on est au centre d'une agglomération de villes autour de nous,
21:11avec Fort-Bac, Sargumine, Sarbrue, Coir.
21:15Et au milieu, on a des villages entourés de forêts de verdure.
21:19Fort-Bac Porte de France n'a pas à rougir de sa situation.
21:23Non, parce qu'on est dans un cadre vert, avec de belles forêts autour de nous.
21:28Et je pense que c'est un territoire d'avenir, notamment situé tout près de l'Allemagne.
21:34L'avenir est ici, je suis convaincu.
21:36Merci beaucoup en tout cas pour ce tour d'horizon.
21:39Si vous avez besoin de plus d'idées, je vous invite à vous rendre à l'Office de tourisme,
21:42que ce soit en présentiel ou sur le site internet.
21:45Et sur l'agenda en ligne des différentes communes de la communauté d'agglomération.
21:50Notre semaine ici s'achève.
21:52Merci beaucoup Jean-Claude Henn pour ce tour d'horizon et ces échanges.
21:56Vous pouvez retrouver chaque épisode sur Moselle TV Ripley et sur Moselle TV Plus
22:01tout l'été et bien plus encore.
22:03A bientôt pour une nouvelle destination.
22:12Voyager en Moselle en regardant Moselle Tour avec la communauté d'agglomération de Fort-Bac Port-de-France.
22:20Regardez Moselle Tour avec le parc animalier de Sainte-Croix.
22:24Sous-titrage Société Radio-Canada
22:26Sous-titrage Société Radio-Canada
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