00:15Les jeunes imaginent le futur du territoire Alcotra en répondant à la question
00:20« Comment je me vois dans le territoire Alcotra en 2034 ? »
00:27Les jeunes imaginent le futur du territoire Alcotra en répondant à la question « Comment je me vois dans le
00:33territoire Alcotra en 2034 ? »
00:40Les 8 ans ont passé sur le territoire Alcotra et même si les pays appartiennent familieres, quelque chose a profondément
00:52changé.
00:57Aujourd'hui, en 2034, je suis ici dans mon officier en France pour svolger mon travail dans l'ambition de
01:02la coopérance territoriale.
01:04Aujourd'hui, c'est très simple de spouser entre deux territoires et trouver des différents secteurs.
01:09Quand on a commencé, le travail sera surtout lié aux ambits istituzionales.
01:14En 2034, sur le territoire Alcotra, l'italien et le français sont enseignés de l'école primaire.
01:34Dans les universités, dans les écoles et dans les lieux de travail, les nouvelles générations utilisent les deux langues et
01:41collaborent de plus en plus au-delà de la frontière.
01:43Ce sont en partie du même espace européen.
01:49Le bilinguisme n'est pas seulement une compétence linguistique, mais une véritable richesse culturelle qui contribue à former des citoyens
01:57plus ouverts et plus tolérants à la diversité.
02:01Grâce à cette ouverture linguistique et culturelle, le territoire Alcotra sera un vrai exemple de coopération et de futur partagé
02:09entre la France, l'Italie et l'Europe entière.
02:13Aujourd'hui, en 2034, quand on a participé à une fête de pays, je ne sais plus si je suis
02:17en Italie ou en France.
02:18Et ce, peut-être, n'est pas vraiment plus important.
02:21Ce que je sens, c'est une culture qui unit.
02:24Ce qui est-il-unité, c'est-il-unité et les traditions ne sont pas immobiles, ce sont-ils-utilés,
02:28ils se sont-ils-unité, ils se sont-ils-ils-unités, ils se sont-ils-unités, ils se sont-ils
02:30-unités, ils se sont-ils-unités.
02:30I racconto, ils gestes, ils-sapori, ils se sont dans un territoire à l'autre, fait partie d'une histoire
02:35commune.
02:36C'est comme si nous construireons une nouvelle culture culturelle, fatte de relations, scambiens continués, des interactions entre identités différentes.
02:44Nous avons vu ces temples changerontes.
02:45Aujourd'hui, en 2034, nous sommes plus vivres, plus ouvertes et plus conscients des leurs valeurs.
02:50Pour les jeunes, cela signifie pouvoir construire un futur en partant d'un quelque chose d'autantique.
02:55Aujourd'hui, le patrimoine culturel n'est pas seulement ce que nous avons obtenu, c'est ce que nous choisissons
02:59de partager.
03:20De se rencontrer et de construire une communauté plus dynamique et solidaire.
03:50C'est ce que nous avons construit une création sans frontières dans une réalité quotidienne,
03:53en faisant de nos montagnes un modèle européen de cohésion et d'innovation.
03:57C'est ce qui est le futur que je construisais chaque jour.
04:02En 2034, j'aurai exactement 34 ans, étant donné que je suis une jeune fille italienne qui vit en France
04:08depuis déjà 7 ans,
04:09j'espère que dans 8 ans je serai en train de construire ma famille avec un compagnon qui vit en
04:14français.
04:14On sera donc forcément dans le cadre vrai et propre de la coopération franco-italienne,
04:19et j'espère que je pourrai apprendre à mes enfants l'importance de tous ces caractéristiques de la coopération,
04:24comme les bilinguismes, la proximité des deux cultures,
04:28les faits qu'on ait une mobilité facilité entre les deux pays,
04:30et aussi mettre en action sur tous ces enjeux transfrontaliers de ces périples alpins,
04:35qui sont notamment la mobilité, le tourisme, l'innovation et ainsi de suite.
04:40D'un point de vue professionnel, j'espère que je pourrai évoluer dans mon poste actuel,
04:43qui est celui de charger les missions Europe et internationale.
04:46Et dans ces cas, j'espère que je pourrai vraiment avoir un impact sur les projets d'Alcotra,
04:50en montant et en gérer plusieurs,
04:52et notamment avec un accent sur les changements climatiques,
04:54les projets d'énergie et d'environnement.
04:59Aujourd'hui, en 2034, la gouvernance d'Alcotra stimola un maggiore impegno civico des giovani
05:05all'interno des propres communautés locales
05:07et favorisce le coinvolgimento des nouvelles générations
05:10pour rafforzare les scambi transfrontaliers.
05:13Un impegno utile à faire percepire aux plus jeunes
05:15la présence bénéfica et les opportunités de la coopération européenne.
05:19En 2034, j'aurai 8 ans en plus.
05:22En 2034, j'aurai 29 ans, une jeune professionnelle évoluant dans un environnement dynamique,
05:26international entre la France et l'Italie.
05:28En 2034, je vis dans un environnement où les opportunités professionnelles sont plus accessibles,
05:33et notamment pour les jeunes, grâce à des coopérations entre les différentes régions.
05:38En 2034, mon travail est flexible,
05:40variant du télétravail,
05:42aux déplacements, entre la France et l'Italie,
05:45en collaboration avec différentes régions.
05:46En 2034, des programmes comme Alcotra
05:49auront permis de développer de nouveaux projets
05:51incitant et créant de nouvelles opportunités d'emploi.
05:55En 2034, les jeunes seront plus impliqués
05:57dans le développement économique et social de leur région
06:01en occupant des places importantes dans le marché du travail.
06:05Aujourd'hui, nel 2034, l'educazione va oltre i libri e le aule.
06:10Forma cittadini consapevoli e impegnati, pronti a comprendere e migliorare la propria comunità.
06:15Le scuole sono luoghi di esperienze concrete, dove la sostenibilità, la tecnologia etica
06:20e i progetti sociali diventano strumenti per crescere insieme.
06:23La participazione civica è parte integrante della vita quotidiana.
06:27Si impara a prendere iniziative, a rispettare le regole e a contribuire alle decisioni collettive.
06:32Oggi sono laureata, ho una famiglia e vivo un percorso di crescita continua, sia professionale che culturale.
06:38Ho conseguito il mio master in Francia, un'esperienza che mi ha permesso di esplorare nuove prospettive
06:43e di unire formazione e vita pratica in un contesto dinamico.
06:47Nel 2034 educazione, cittadinanza e realizzazione personale si intrecciano.
06:52Imparare significa non solo conoscere, ma anche vivere con responsabilità,
06:57partecipare con curiosità e costruire comunità inclusive e consapevoli.
07:02Grazie ad Alcotra, oggi vivo in una zona all'avanguardia, simbolo dell'innovazione digitale.
07:08Oggi, grazie al lavoro di tanti anni, viviamo in un mondo più interconnesso,
07:13capace di garantire una governance integrata tra amministrazioni, cittadini e territorio.
07:20Alcotra si dimostra essere uno spazio attrattivo per l'imprenditoria digitale,
07:25in particolare con riferimento alle piccole e medie imprese innovative e alle start-up,
07:30che sono il vero pilasto di questa trasformazione e innovazione digitale
07:34e consente lo sviluppo e l'integrazione in questi territori, in particolare per i giovani.
07:38In questo contesto, il territorio trasfrontaliero rappresenta uno spazio attrattivo per nuovi investimenti
07:45orientati alla valorizzazione e alla tutela del nostro territorio.
07:49Alcotra conta in particolare sul capitale umano e sicuramente il riferimento va ai giovani,
07:54che sono il vero pilasto di questa trasformazione e consentono la continua innovazione del tessuto sociale e del tessuto economico.
08:02Innovazione e sviluppo per Alcotra significano e significheranno sempre crescita.
08:07Oggi, nel 2034, vivo un territorio Alcotra incendrato sulla mobilità dolce.
08:12Posso raggiungere il lavoro percorrendo lunghe piste ciclabili in sicurezza
08:16e muovermi nelle città e nei villaggi grazie a una rete sempre presitta di trasporti
08:21che ha reso la mobilità sostenibile e inclusiva.
08:24Grazie alle azioni dell'Unione Europea e a quelle del programma Alcotra,
08:28oggi infatti l'incontro tra i membri della Comunità Europea è sempre più accessibile e verde.
08:32Sono contenta di vivere in un territorio in cui le frontiere non sono più percepite e viste come muri,
08:39ma sempre più come ponti.
08:43Il futuro appartiene a coloro che osano sognare.
08:51Il futuro appartiene a coloro che osano sognare.
08:57Il futuro appartiene a coloro che osano sognare.