00:00Y el principal sistema de evaluación académica del país se enfrenta a nuevos cuestionamientos tras una auditoría que identificó debilidades
00:09en sus mecanismos de control y supervisión.
00:12Valeria Martínez tiene todos los detalles. Adelante Valeria, muy buenas noches.
00:18Gracias, buenas noches. Y esta auditoría analizó todo el sistema de evaluación entre el 2023 y el 2025, eso fue
00:26lo que encontró.
00:28La filtración de un examen de inglés que obligó al MEP a anular y reprogramar la prueba nacional estandarizada pone
00:35bajo la lupa los mecanismos de control que rodean este tipo de evaluaciones.
00:39Y es que una auditoría interna del propio ministerio ya había advertido sobre debilidades en los procesos y controles relacionados
00:48con las pruebas nacionales estandarizadas.
00:50El informe elaborado por la auditoría interna del MEP analizó el sistema de evaluación entre 2023 y 2025 y señaló
00:59oportunidades de mejora en áreas como el control interno, la gestión de la información y la consistencia de los procedimientos
01:05utilizados para la aplicación de esas pruebas.
01:08Los manuales de procedimientos y alineamientos formalmente establecidos esenciales para la elaboración, aplicación, procesamiento y emisión de resultados de la
01:17PNE se encuentran en desarrollo,
01:19ocasionando una debilidad en el control interno, pues corresponde a un proceso complejo y técnico que requiere ser finalizado con
01:26el fin de delegar formal y transparentemente ese conocimiento a los funcionarios a cargo.
01:31La auditoría también advierte que aunque el sistema se ha implementado en los últimos años como parte de la evaluación
01:38nacional, aún requiere ajustes para lograr mayor madurez técnica y administrativa.
01:43Algunas de las imprecisiones detectadas en la información publicada en la página web oficial del Ministerio de Educación Pública evidencian
01:50la ausencia de un proceso formal y estructurado de revisión y validación previo a su divulgación.
01:55El informe de auditoría recuerda que el principal reto del sistema no es sólo evaluar a los estudiantes, sino garantizar
02:03que las pruebas se apliquen bajo condiciones seguras, equitativas y confiables para todos los participantes.
02:10Telenoticias le consultó al MEC por una posición al respecto, pero al cierre de edición la consulta seguía en trámite.
02:17Bien, como lo veíamos en la información, se detectaron debilidades en el control interno, también en el diseño de esta
02:23prueba y esa es la principal recomendación.
02:25que se le hace al MEC para poder evaluar de buena manera a los estudiantes.
02:30Esta es la información que yo tengo en este momento. Ustedes siguen con más en el estudio principal.
02:34Muchas gracias, Valeria, por los detalles.
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