00:00El Ministerio de Educación ha colocado todas las trabas posibles para no erogar los recursos necesarios o que deben ser
00:07destinados por incentivo a evaluación al desempeño docente. Fíjate, simplemente me estaba limitando a hablar de las competencias.
00:14Pero también la evaluación al desempeño docente y es por lo que el Ministerio de Educación evita o intenta evitar
00:22que los maestros no tengan las calificaciones más altas es porque tiene un componente económico.
00:30Y si todos los maestros, como se previó inicialmente, que iban a quedar excelentes, esto iba a generar una gran
00:38inversión para el Ministerio de Educación por incentivo al desempeño docente.
00:45Y que bueno, desde yo lo digo con toda la responsabilidad, en la plataforma el sistema fue manipulado.
00:53¿Se obtuvo algún tipo de prueba?
00:57No lo tenemos, pero sí cuando hagamos las debidas reclamaciones y nosotros llamamos a todos los maestros que no estén
01:03de acuerdo con la calificación obtenida, que haga su reclamación, porque el Ministerio deberá responder.
01:11El Ministerio deberá responder a esto porque hubo un maestro que le faltaba un punto, por ejemplo, hubo muchos maestros
01:20que se quedaron en 81, pero fue para no llegar a los 82 puntos.
01:25Porque de 82 a 90 es muy bueno.
01:29O sea, el Ministerio manipuló el porcentaje, la calificación del docente para de esta manera entonces evitar que los maestros
01:38haya que ponerle un incentivo o un monto mayor por incentivo a evaluación al desempeño docente.
01:45Pero es grave eso, Robert.
01:46Claro.
01:48Y eso, bueno, y otro, o sea, una evaluación, los coordinadores, hubo un amigo que hizo unos videos y con
01:58cierto nivel de jocosidad, pero no deja de tener verdad.
02:04Él decía, en la prueba de los coordinadores decía, ¿cuál de esta manzana es roja?
02:09Y decía, manzana es roja, manzana es roja, manzana es roja.
02:12¿Cuál es roja?
02:13Las tres o las cuarenta.
Comments