00:00Et voici l'anagère, c'est hyper cool comme truc ça.
00:02Aussi appelé rattleback en anglais ou pierre celtique, carrément c'est un de ces noms aussi.
00:05Moi je suis breton en plus ça me fait chaud au coeur.
00:07Ce nom est lié au fait que des celtes il y a très longtemps avaient trouvé a priori des galets
00:10magiques.
00:10Bon, alors on pourrait penser que cet objet est magique mais non, pas du tout, mais alors pas du tout,
00:14c'est de la physique.
00:15Bon, l'anagère comme vous pouvez le voir on dirait un petit peu un genre de kayak, il a une
00:18forme d'ellipsoïde quoi, voilà c'est mignon.
00:19Et pourtant cet objet comme l'indique le titre de la vidéo, ne veut réellement tourner que dans un sens.
00:23Il y a un sens de rotation en fait qu'il n'aime pas du tout, à tel point que
00:26lorsqu'on le lance, il s'arrête pour tourner dans l'autre sens.
00:28C'est en quelque sorte un thug cet objet, hein. Regardez, je vous montre.
00:32Ok, ça tourne, ça tourne, pas mal de temps, enfin voilà quoi, tranquille.
00:37Nope.
00:39Je ne veux pas.
00:41Non, je refuse.
00:44Et dans ce sens là, aucun souci.
00:47Alors, vraiment, ça, ça m'énerve.
00:50Ah ça m'énerve, je vais vous le dire pourquoi.
00:51Alors c'est quoi le délire ?
00:52Pour comprendre un petit peu ce qui se passe, il faut se pencher du côté des axes principaux d'inertie.
00:56Ce sont des axes attachés à n'importe quel solide.
00:58Et il faut prendre en compte une deuxième chose en plus de ces axes, c'est la répartition de la
01:01masse de l'objet.
01:02Très important, capital même.
01:03Si cet objet refuse de tourner dans un certain sens, c'est dû à son asymétrie.
01:07En fait, le fait qu'il soit asymétrique, eh bien, ça décale l'axe d'inertie de l'objet de
01:11quelques degrés par rapport à l'axe de symétrie géométrique.
01:13Regardez, on peut le discerner juste ici.
01:15On voit bien qu'un de ses côtés est plus élevé que l'autre, pareil de l'autre côté.
01:18En fait, cette asymétrie sur le dessous de l'objet décrit un genre de S.
01:21À partir de là, lorsqu'on le fait tourner, eh bien, du fait de sa répartition de masse spécifique,
01:25lorsqu'il va tourner, ça va donner des perturbations qui, elles, vont déclencher des oscillations.
01:29Et donc, ça fait un mouvement de tangage.
01:31Ça fait un mouvement de tangage comme ça, quoi.
01:32Il est pas très précis, mon mouvement de tangage, OK ?
01:34Je m'en fous !
01:35Ensuite, place au frottement.
01:36Parce que ce sont ensuite les forces de frottement qui agissent sur l'anagir pendant qu'il oscille,
01:40qui vont stopper la rotation et surtout, et c'est là où c'est super cool,
01:43en déclencher une autre dans l'autre sens.
01:44Et y a moyen, une fois de plus, qu'on discerne un petit peu plus ce qui se passe en
01:47slow motion lorsqu'il s'arrête.
01:54On a réellement l'impression, en fait, lorsqu'il s'arrête de tourner,
01:56qu'il ne se passe plus rien, hein, mais ça, c'est réellement juste une impression.
01:59Hein, vous inquiétez pas, il se passe bien quelque chose de cool.
02:01Puisque lorsque l'anagir tourne, il possède une quantité d'énergie liée au mouvement.
02:04De l'énergie cinétique, donc.
02:05Et lorsqu'il se stoppe, une partie de l'énergie se transfère.
02:08En quoi, me direz-vous ?
02:08Vous avez raison de poser la question, vous inquiétez pas.
02:10Eh bien, en énergie potentielle de pesanteur.
02:12Et ensuite, cette énergie se retransforme une fois de plus en énergie cinétique,
02:15puisqu'il tourne dans l'autre sens, ce fou.
02:17Il est fou, ce truc.
02:18C'est beau, tout ça.
02:19T'es beau, toi.
02:20Oula.
02:21Ce qui est marrant, c'est qu'on pourrait peut-être juste, du coup, démarrer le système
02:23en mettant un petit coup de doigt sur un débord.
02:25Ok, on va essayer.
02:26Donc, lorsque je dis juste un petit coup de doigt, c'est-à-dire comme ça, on va voir.
02:29Et voilà, ça marche, en fait, bah oui.
02:31Ok, je vais essayer plus gentiment.
02:33Et oui, ça marche, ça lance la rotation.
02:35Et en fait, c'est logique, hein, parce qu'en lui mettant un petit coup de doigt,
02:37bah, en fait, je lui donne une certaine quantité d'énergie potentielle de pesanteur,
02:40puisqu'en fait, il y a un gain en hauteur de son centre de gravité.
02:43Donc énergie qu'il transfère ensuite en énergie cinétique et se met à tourner.
02:46En fait, c'est assez dingue, quand même.
02:49Et voilà.
02:53J'aime bien tourner.
02:56J'aime pas du tout tourner.
02:59J'adore ce truc, c'est génial.
03:01Ah, là, on voit bien qu'il est asymétrique, hein.
03:02Des anagires, il y en a de plusieurs sortes, et également de plusieurs couleurs.
03:05Il y en a des plus ou moins gros.
03:06Ici, j'en ai donc un avec une forme spécifique,
03:08mais la spécificité de l'objet peut aussi se trouver dans la différence de densité.
03:11Pas forcément que dans la forme, quoi.
03:12Bref, l'objet me plaît, et je sais que le phénomène peut être reproduit en tordant une cuillère,
03:16en rabattant le manche légèrement par le dessus,
03:18et en l'inclinant un petit peu sur le côté.
03:19Désolé, vraiment désolé à toutes les futures familles qui vont se retrouver avec des cuillères...
03:23avec des manches tordues, enfin des cuillères pétées, quoi, finalement.
03:26J'suis désolé, vraiment.
03:28Planquez-les.
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