00:00आजी को थोड़ा सा बताईए कैसे परवरिष के लिए कुछ एक दो बात देंगे परवरिष कर्म होता है कर्म तो
00:08देखिए करता का प्रतिविम्ब होता है परवरिष करना भी एक एक्षन है ना जैसा एक्टर होता है वजी एक्षन होता
00:16है तो हम बच्चों की वैसी परवरिष
00:19कर पाएंगे जैसे हम हैं तो मैं कहता हूं बहदर इंसान बनके मैं स्टोश मैं सबसे वह बच्च पर काम
00:39करना
00:39यह दो stop
00:44अगर जो पेरेंट है, वो यहां से ठीक नहीं है, तो वहां पर क्या एक्षिन कर रहा है, कुछ उल्टा
00:49पुल्टा होगा।
00:50पर काफी बार एसा होता है कि जैसे अब स्कूल जाते है, पियर और एसब भी होते हैं, तो बेरेंट
00:56का बहुत बड़ा रोल है, तो उधर से भी काफी बार होता है, तो उसको कैसे फिल्टा है, हम उन्हीं
01:03चीदों की तो बात कर सकते हैं, जिन पर कुछ करा जा सकता है, फल पे�
01:21लेकिन जण और खाद और पानी ये चीज़े तो हमारे बस में है, तो हमें वहाँ पर काम करना चाहिए,
01:29कि बच्चा घर में ऐसा हो जाए, कि जब स्कूल की तरफ निकले, तो स्कूल से भी कुछ अच्छा ही
01:34सीख कर आए, इनके लिए भी किताबे लेकर जाएए, यहीं से, �
01:38तुम कौन सी यत्रा परते ही लेका, अभी हारी, क्लास, सिक्स्त, हैरी पॉटर, हैरी पॉटर, हैरी पॉटर, कुछ और भी
01:49पढ़ना हो, तो मैंने लिख के दिया है, वो भी पढ़ सकते है, ठीक है, ट्राइ करना है, बस थोड़ा
01:53सा, ठीक है?
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