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  • il y a 13 heures

Catégorie

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Éducation
Transcription
00:00Aujourd'hui, nous avons vu le mot «Sporichelscheler».
00:04Nous avons toujours dit «Spros-Burie» «Sporichel».
00:07Pas seulement «Spros-Burie», mais il y a des autres.
00:11Il y a des autres, mais il y a «Sporichel».
00:15Mais comme «Cromelsasser» ou «Sporichel»
00:20Dans le menu «Sporchler»
00:23Il y a différentes phrases.
00:26Nous avons vu «Sporichel», et tous les autres font des
00:31«Sporiches» profet «Sporichel Scheler»,
00:43les plus chers à asperges,
00:45c'est-à-dire qu'il y a des vêtements.
00:48C'est-à-dire qu'il y a des vêtements,
00:49où on mange pas mal à 20 tonnes,
00:52où on fait 500 ans
00:54dans l'Italien,
00:55c'est-à-dire qu'il y a des vêtements,
00:57et les vêtements,
00:59comme les latins,
01:00comme l'asparagus,
01:02et les latins,
01:03comme l'asparagus,
01:04comme les gréchis,
01:05comme l'asparagus.
01:07Vous avez toujours un petit
01:10petit vêtement,
01:12mais en gréchis c'est aussi
01:14un jeune 여�ают,
01:15c'est comme ça.
01:18C'est intéressant d'essayer,
01:22c'est peut-être un peu
01:24c'est-à-dire qu'il y a des n'est,
01:25quand il y a une réune
01:275,4 et d'une variante.
01:29Mais quand il y a un autre,
01:30c'est-à-dire que c'est-à-dire qu'il y a,
01:36Et ce sera très difficile.
01:38Dans l'ispect romaine.
01:40L'ispect de l'Université.
01:41c'est le verbe « chêlent ». Et où vient ça ? C'est le mot « chôl », c
01:51'est le « chôl », c'est le « chôl ».
02:05Quand ça c'est le mot de paume de terre, quand ça c'est le mot de paume de terre,
02:11quand ça c'est la Nus, c'est le mot « chôl ».
02:17C'est le mot « chôl », c'est le mot « chôl ».
02:36A vous savoir si vous avez un sport de chesol, comme Strasbourg, sport de chesol, comme dans la ville, ou
02:44sport de chesol, comme dans le monde, ou sport de chesol ou comme dans le monde.
02:49Vous avez un peu de chesol en fait.
02:52A vous savoir ?
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