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  • il y a 2 jours
« Chaque génération d'enfants est comme une invasion barbare que les adultes ont pour tâche de civiliser. »
Il serait trompeur de lire cette citation comme un simple appel à l'autorité des adultes sur les enfants. Arendt précise que la responsabilité de civiliser incombe aux adultes, mais que dans le monde moderne, ce sont justement les adultes qui ont abdiqué cette responsabilité en refusant d'assumer le monde qu'ils ont transmis. L'enfant n'est pas le problème — c'est l'adulte démissionnaire qui l'est.

Catégorie

📚
Éducation
Transcription
00:01Sommes-nous en train de vivre une crise de l'éducation ?
00:04Ce n'est pas impossible si l'on regarde attentivement ce qui se passe aujourd'hui.
00:07Un livre peut nous aider, mais savez-vous lequel ?
00:12La crise de la culture d'Anna Arendt devrait être le livre de chevet de tous ceux qui nous gouvernent,
00:18mais aussi de tous les parents d'élèves.
00:20Que nous dit Anna Arendt, cette philosophe allemande réfugiée aux États-Unis,
00:23où elle a écrit ce livre dans les années 50 ?
00:25Eh bien, que rompre avec le passé et la tradition sous prétexte d'être moderne est une folie.
00:31La crise de la culture, c'est en réalité, montre-t-elle brillamment, la crise de l'éducation.
00:36Pourquoi tel élève ne sait-il plus lire ?
00:38Pourquoi le niveau scolaire moyen baisse-t-il régulièrement ?
00:42Au cœur du problème, nous dit Arendt, il y a l'enthousiasme pour la nouveauté.
00:46Or, les méthodes nouvelles ont un compromis qui ne fonctionnait pas si mal autrefois,
00:50c'est-à-dire l'intégration de chacun par l'éducation de tous.
00:54Au nom de l'autonomie érigée en valeur suprême,
00:58on a séparé les enfants du monde adulte comme s'ils constituaient une société.
01:01On a substitué, à l'autorité des enseignants, le pouvoir des pédagogues.
01:06On a donné la priorité à la formation pratique, au jeu plutôt qu'au savoir,
01:10qui passe d'abord, écrit Arendt, par l'apprentissage de la langue.
01:14Si l'autorité, écrit-elle, n'a absolument pas sa place entre adultes ni au plan politique,
01:19elle est indispensable en matière éducative.
01:21Cette crise de l'éducation et de la culture vient donc de la volonté de rompre avec le passé,
01:26avec la mémoire, avec la tradition et du refus d'imposer un apprentissage de façon autoritaire,
01:32de crainte d'être traité de réac.
01:34Mais le passé n'éclairant plus l'avenir, l'esprit marche dans les ténèbres.
01:38Il serait peut-être temps, nous dit Arendt, d'arrêter de tourner en rond et de penser la relation.
01:44La crise de la culture d'Anna Arendt, c'est à lire en poche chez Folio.
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