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  • hace 5 meses
En esta emisión:

1.-Liberan tortugas marinas rehabilitadas en Güibia
2.-Acuario de Génova revela secretos de las profundidades marinas
3.-Solución mejora el almacenamiento de muestras biológicas
4.-Convocatorias impulsan el cine móvil y el talento creativo en Colombia
5.-Glaciares de Ecuador retroceden pese a repunte temporal en 2025
6.-CRE@tei 2026 abre sus puertas a la creatividad, ciencia y cultura
7.-Canal 44: 15 años como referente en la televisión pública
8.-Una muestra recorre la memoria económica hondureña

Foto de portada: Freepik.

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Transcripción
00:31Hola, mi nombre es Ana Cristina Olvera y desde todas las latitudes de la región les doy la bienvenida a
00:36nuestro punto de encuentro en el arte y el conocimiento.
00:39El noticiero científico y cultural iberoamericano, NCC, el espacio informativo de la Asociación de las Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas,
00:49ATEI.
00:50¿Dónde reintrodujeron tortugas marinas? ¿Qué está pasando con los glaciares en Ecuador?
00:56Y el Canal 44 de la Universidad de Guadalajara cumple 15 años.
01:01Acompáñenme en este recorrido de 30 minutos a descubrir lo que se produce, se investiga y se crea cerca de
01:07ti.
01:09El Acuario Nacional de República Dominicana llevó a cabo con éxito la reintroducción de ejemplares de tortuga verde en la
01:17playa de Guivia,
01:19lo que simboliza un paso importante en su misión de conservación, el impacto positivo de la colaboración entre instituciones y
01:27la dedicación a la biodiversidad marina.
01:32Hola a todos, el día de hoy estamos con Jasmine, veterinaria del acuario que nos va a explicar cómo se
01:38realizó la liberación de tortugas.
01:40Hola Jasmine, ¿cómo estás?
01:41Hola Sophie, ¿cómo estás? ¿Todo bien?
01:43Bien, gracias. Cuéntanos, ¿dónde estáis esta liberación y cuántas tortugas fueron liberadas?
01:47Hoy liberamos tres tortugas en la playa Guivia, como estamos aquí hoy.
01:52Estas tortugas fueron provenientes de la última generación de la anillada en el 2022, estas quedaron rezagadas.
02:00Entonces, el deber del acuario es buscar los ejemplares rezagados que no quedan y proceder a aplicar el protocolo de
02:09rehabilitación y liberación.
02:11¿Y cómo es la rehabilitación de las tortugas?
02:14Hay varios pasos, aquí incluimos tanto la alimentación, perdón, la alimentación, el protocolo de manejo y el protocolo de si
02:24necesita alguna medicación, también hay un protocolo médico.
02:28Entonces, estas fueron excelentemente bien con todos sus procesos de cuando neonato.
02:35Entonces, hoy la liberamos de tres años y cuatro meses con un peso excelente para su condición, para su liberación.
02:42¿Y por qué es importante liberar a las tortugas?
02:46Recuerda que las tortugas son muy fundamentales para el ecosistema marino.
02:50Ella tiene muchas funciones muy importantes y ya ahora, como estamos en tiempo climático muy cambiante, entonces ellas nos van
02:58a ayudar a regular todo el ecosistema marino.
03:02¿Y podremos volver a ver a estas tortugas alguna vez?
03:04No sé decirte, posiblemente sí, posiblemente no, porque las tortugas cuando se liberan duran prácticamente 40 años para volver a
03:11anidar.
03:12¿Y por qué liberaron a las tortugas en esta playa?
03:15Se liberó aquí porque la madre vino a anidar aquí, son oriundas de esta playa.
03:20Cada año las tortugas marinas, la tinglar, la carey y la verde vienen a anidar a estas playas.
03:28Y por ende, se tienen que liberar en su mismo lugar de origen.
03:32¿Y por qué hay una tortuga que se quería quedar?
03:34Hay tortugas que crean un apego, posiblemente, de un ambiente extraño que no estaba acostumbrado, pero sí se fue, al
03:45final se fue.
03:46Le ayudamos a irse porque es el deber de la Cuerna Nacional reintroducir a sus ejemplares.
03:51Muchísimas gracias, Yasmin, por esta entrevista y felicidades por esta exitosa liberación.
03:56Igual.
03:57Hasta la próxima.
04:00El Acuario de Génova, Italia, es el más grande de Europa, con 12.000 metros cuadrados de exposición, 400 especies
04:08animales y 200 de plantas.
04:11El equipo técnico científico realiza estudios en entornos controlados y en su hábitat natural para aplicar los nuevos descubrimientos a
04:19la conservación de la vida acuática.
04:36El Acuario de Génova
04:51Gli animali que aquí ospitamos arriban a una campana oceanográfica en el Golfo de Napoli y son statos raccortos a
04:59cerca de 500 metros de profundidad.
05:01Entonces, esto es unico y no descontado, riuscire a mantener en ambiente controlado animales que vivan a aquellas profundidades.
05:12Y estamos estudiando también los protocolos de mantenimiento.
05:16La vasca nasce gracias a la colaboración entre el Acuario y la Universidad Politecnica de las Marcas, que coordina el
05:22proyecto europeo Redress.
05:25Un proyecto que ha el objetivo de evaluar el nivel de degradación de estos ambientos unicos,
05:29minacciati dalle actividades humanas, dalla pesca, all'inquinamiento, dal traffico navale e all'estrazione de materias primas.
05:37El Acuario de Génova
05:37Coinvolge 26 partner de 15 diversos países y está conduciendo un número extraordinario de campañe oceanografiche,
05:45dall'Islanda a la Azorra y hasta el Mediterráneo oriental.
05:48In Italia, l'Italia coordina questo progetto, svolgiamo delle attività soprattutto nei mari italiani,
05:55in particolare nei canyon italiani e nel terreno.
05:58Lì abbiamo collocato con dei robot sottomarini una serie di strutture per il ripopolamento e poi anche per lo studio.
06:05Stiamo anche studiando il modo per attrarre gli organismi e farli riprodurre più velocemente.
06:10Da lì poi li portiamo anche all'Aquario di Génova, non solo per farli vedere, ma anche per poterli riprodurre.
06:17In qualche modo c'è una fase che si fa nell'ambiente profondo e una fase che facciamo nei laboratori
06:23per poter moltiplicare l'effetto e poi ripopolare gli ambienti profondi tornando in mare.
06:30Il repositorio del Banco di ADN della Università Autonoma di Aguascalientes, in México,
06:37resguarda più di 2.000 muestras di planti endemiche e di zonas aledani.
06:42Per la localizzazione segura e sencilla di queste coleccioni,
06:46desarrollaron e patentaron un sistema che revoluciona il suo almacenamento.
06:52Il Banco di ADN della UAA ha stato un referente per la investigazione e conservazione
06:58della biodiversità a livello statale, nazionale e internazionale,
07:02poi resguarda material genetico di differenti specie che può essere utilizzato
07:06per realizzare investigazioni di tipo genomica, a fin di conservare, studiare e conoscere la biodiversità.
07:12Debito a questa gran labora, surge la necessità di buscare migliori e pratiche formas di almacenamento,
07:17mesmas che si sono diventate in una patente.
07:20La patente è un sistema di almacenamento di bolsas di teggi biologico seco.
07:27La patente surge atendendo una necessità cotidiana del banco,
07:33perché in il banco, come comentabamo, abbiamo almacenati muestras biologiche di teggi seco.
07:39Quindi abbiamo mille di queste muestras di teggi e si difficolti,
07:44o si difficolti, o si difficolti, la maniera di organizarlo e identificarlo di una maniera rapida.
07:50Quindi, atendendo a questa necessità cotidiana, è che se planteò la patente.
07:55Esta herramienta resuelve la organizazione e trazabilità che necessita questo spazio di colezione.
08:00Al vero su efficienza, nel 2020 se propone questo lavoro come patente.
08:05Medrano Cedillo nos explica come surge la idea.
08:08Surgito di mi tecina, che è un progetto che facciamo per potermi titulari della licenciatura.
08:16Quindi, con la ayuda del Dr. Gilberto, con la ayuda di altri compañeri di mia generazione,
08:21si stava colectando molte muestras per integrarli a la colezione del banco di ADN.
08:26Quindi, tendríamos moltissime muestras e nada más, muchas bolsitas, muchas bolsitas.
08:31E il poter organizarlo, per questo sorgì la patente.
08:35Perché sì, existissero altri prototipi, altri elementi per la patente,
08:40che seriano come cajas di cartone, che è un cartone specializzato,
08:45libretti di anillo, quaderni,
08:48per una, erano cari o non avevano materiale che resistere a certi temperaturi,
08:53o anche occupavano moltissimo spazio, spazio che noi non avevamo.
08:57Per il noticiero scientifico e cultural iberoamericano, Erika Navarro.
09:03Smart Films è il festival di cinema,
09:05fatto con telefono cellulare più grande del mondo,
09:09e il più incluente, per brindare opportunità a minori,
09:13persone con discapacità, indigensi, afrodescendenti,
09:17ragazzi e emprendedori che vogliono scrivere la miglior versione della storia di loro.
09:25Hola, molto buonasera per voi e per la teleaudienza.
09:28Le paro di due importanti piuttosto per la promozione del talento creativo audiovisual del paese.
09:32Per un lato, la apertura a la convocatoria di Smart Films,
09:35che questo anno agrega una nuova categoria,
09:37e anche un festival nomada di cinema che arriva a Medellino.
09:42Las industrias creativas del paese se activano per este 2026.
09:45Se celebrò la apertura a las convocatorias de Smart Films,
09:48el festival del séptimo arte grabado con celulares,
09:51che per questo anno incluyò la categoria LGBTIQ+,
09:54aportando a la inclusione digital,
09:56e sumandose a las de enfoques étnico, de género e discapacità.
10:00Nosotros le apostamos a esta nueva categoria porque creemos que era la que faltaba,
10:06porque creemos en este cine incluyente,
10:08porque queríamos completar lo que ya se venía haciendo desde la primera categoría,
10:13que era discapacidad.
10:14Esta es la duodécima versión de la iniciativa.
10:17Las inscripciones cerrarán el 22 de junio,
10:20y los ganadores de cada categoría recibirán incentivos económicos de 25 billones de pesos,
10:24aportados por el Ministerio de las TIC.
10:26Porque hoy en día la cantidad de cortometrajes con alta calidad
10:29que están llegando a Smart Films es impactante.
10:32Los profesionales se sumaron, quieren contar sus historias,
10:36se dieron cuenta que ya no habían excusas,
10:38y que tenían toda la posibilidad de mostrar su talento
10:41y todo lo que se podía lograr a través de los celulares,
10:44y bueno, eso está pasando.
10:45Este es el conocimiento del mundo acumulado en los bolsillos de cada uno.
10:50Entonces, es la herramienta más poderosa que tienen,
10:52con la cual se pueden desarrollar tanto personalmente como profesionalmente.
10:56De otro lado, la ciudad de Medellín fue elegida como anfitriona
10:59de la Alternativa Film Festival,
11:01estrategia que reconoce el cine de impacto social creado en los países del sur global,
11:06y que abrió la oportunidad para que artistas colombianos participen
11:09en el diseño de la imagen oficial de esta versión.
11:11Es una convocatoria para artistas, diseñadores, ilustradores,
11:15agencias creativas o personas que les interese el diseño,
11:17para crear la imagen oficial de este festival
11:20que llega por primera vez a Colombia este año.
11:23Este es un festival de cine nómada
11:24que viaja por las distintas regiones del sur global
11:27y que trae películas de cine de impacto,
11:29es decir, películas que cambian positivamente realidades.
11:32Solo necesitas ser colombiano y tener más de 18 años para participar.
11:37En nuestra página web alternativa.film
11:40encontrarás todas las bases para participar.
11:43Se busca que los artistas evoquen originalidad,
11:47la esencia de su propuesta,
11:48y sobre todo que hablen de la energía cultural de Colombia,
11:51especialmente de Medellín.
11:52El festival se celebrará entre el 21 y 30 de abril
11:55y contará con la proyección de películas y otros espacios totalmente gratis.
12:02Recuerden que para participar en la convocatoria de Alternativa Film Festival,
12:06este es el último plazo.
12:07Pueden inscribirse visitando la página que aparece en pantalla.
12:10Para Enlace 13 informó Jason Chibuque.
12:15Los glaciares de Ecuador, parte de los Andes Tropicales,
12:19abarcan 158 millones de hectáreas,
12:21y pasan también por Venezuela, Colombia, Perú, Chile, Bolivia y Argentina.
12:27Son los de mayor riqueza biológica, con 130 ecosistemas y 35 mil especies.
12:33Pero ahora mantienen una tendencia de pérdida sostenida.
12:39Los glaciares en Ecuador mantienen una tendencia de pérdida sostenida,
12:43pese a que en 2025 se registró un aparente aumento en su superficie,
12:48según informó la Fundación Ecociencia.
12:51Datos de esa organización corroboran que este incremento
12:54responde a condiciones climáticas temporales,
12:57como la acumulación de nieve,
12:59que pueden inducir a interpretaciones erróneas
13:02si no se analizan en contexto.
13:04El análisis histórico revela un retroceso constante
13:08desde 1985, con 2024 como uno de los años más críticos.
13:14Glaciares emblemáticos como Antizana, Callambre, Cotopaxi y Chimborazo
13:19muestran pérdidas de entre el 39% y el 54%,
13:24mientras que casos extremos como el Carigüairazo
13:27evidencian una desaparición total,
13:29aunque en 2025 se observan repuntes en varios volcanes,
13:34estos no representan una recuperación estructural.
13:38Ecociencia advierte que estos cambios son temporales
13:41y no alteran la tendencia de fondo,
13:44marcada por el impacto del aumento de temperaturas
13:47y la variabilidad climática.
13:49La reducción glaciar amenaza la disponibilidad de agua,
13:53los ecosistemas de alta montaña
13:55y los medios de vida de comunidades andinas
13:57que dependen de estos recursos.
14:01El certamen audiovisual iberoamericano
14:04de divulgación cultural y científica CREATEI
14:06responde a la necesidad de divulgar la ciencia y la cultura
14:10como una herramienta de comunicación audiovisual,
14:13aportando valor y calidad.
14:15La participación es gratuita
14:17y los premiados tendrán una dotación económica.
14:21En un mundo donde las historias viajan a la velocidad de una pantalla,
14:25el conocimiento también necesita nuevas formas de contarse.
14:29El certamen audiovisual iberoamericano
14:31de divulgación cultural y científica CREATEI
14:34nace con ese propósito,
14:36reconocer las producciones audiovisuales
14:39que acercan la ciencia,
14:40la cultura y la educación
14:42a nuestras sociedades
14:43a través de la creatividad,
14:45el rigor
14:46y la innovación.
14:47El CREATEI
14:48reúne cada año a profesionales,
14:51medios públicos,
14:52creadores independientes
14:53y nuevas generaciones de realizadores
14:55con la convicción de comunicar conocimiento creativamente.
14:59Desde su primera edición,
15:01se ha consolidado como un espacio
15:02para visibilizar lo mejor de la producción audiovisual
15:05dedicada a divulgar ideas,
15:07descubrimientos,
15:08historias y saberes
15:10que enriquecen el gran mosaico cultural iberoamericano.
15:13Hoy,
15:14en su sexta edición,
15:16CREATEI
15:16continúa ampliando el diálogo entre ciencia,
15:19cultura y audiovisual,
15:21reconociendo obras estrenadas durante 2025
15:24que destacan por su calidad narrativa,
15:26su impacto social
15:27y su capacidad de transformar la información
15:30en experiencias audiovisuales memorables.
15:33Documentales,
15:34reportajes,
15:35programas educativos,
15:36series divulgativas,
15:38podcast,
15:39micro relatos para redes sociales
15:41y proyectos que exploran nuevas formas de comunicación
15:45forman parte de las 11 categorías que integran esta edición.
15:49Los proyectos finalistas y ganadores
15:51se integrarán además al repositorio audiovisual de AT&Media,
15:55ampliando así su difusión en todo el espacio iberoamericano.
15:59Si tu proyecto comunica ideas,
16:01despierta curiosidad
16:03o acerca el conocimiento a nuevas audiencias,
16:06este espacio es para ti.
16:07La convocatoria del sexto certamen CREATEI 2026 ya está abierta.
16:13Consulta las bases,
16:14registra tu obra
16:15y forma parte de una comunidad
16:17que impulsa el talento audiovisual iberoamericano
16:20en CREATEI.ATI.es.
16:23Porque cuando las historias que explican el mundo
16:26encuentran la pantalla adecuada,
16:28el conocimiento también cruza fronteras.
16:33El Canal 44 de la Universidad de Guadalajara.
16:37En México,
16:38Nuestra Casa,
16:39es una propuesta diferente de televisión pública en México
16:42al ser incluyente en su programación.
16:45Difunde contenidos para todo tipo de audiencias
16:47ofreciendo cultura, información y entretenimiento.
16:51Ahora cumple 15 años.
16:55Hace 15 años,
16:57la pantalla universitaria encendió una señal
17:00que pronto trascendería los muros académicos.
17:03El 31 de enero de 2011,
17:05nació Canal 44 de la Universidad de Guadalajara.
17:09Una apuesta por la televisión pública,
17:12crítica y formativa,
17:14pensada para dialogar con su tiempo y con su comunidad.
17:18Desde sus primeras transmisiones digitales,
17:21en un país que avanzaba hacia el apagón analógico,
17:24Canal 44 asumió el reto de informar con rigor,
17:28abrir espacio a la cultura
17:29y consolidarse como una alternativa
17:32frente a los modelos comerciales tradicionales.
17:35A lo largo de estos 15 años,
17:37la señal universitaria ha evolucionado de una programación mayoritariamente grabada
17:42a una producción intensamente en vivo,
17:45fortaleciendo su carácter multiplataforma
17:47y ampliando su cobertura en el territorio nacional
17:50y más allá de las fronteras mexicanas.
17:53Su vocación ha sido clara.
17:56Periodismo crítico,
17:58difusión científica,
17:59análisis plural
18:00y una oferta cultural diversa.
18:03Informativos,
18:04documentales,
18:06programas de salud,
18:07espacios deportivos,
18:09artísticos
18:10y de servicio público
18:11forman parte de una parrilla
18:13que apuesta por el pensamiento libre
18:15y la participación ciudadana.
18:17Canal 44 ha estado presente en momentos clave,
18:20coberturas nacionales e internacionales,
18:23el ascenso de los leones negros,
18:25así como en los grandes encuentros culturales
18:28que distinguen a Jalisco,
18:30como la Feria Internacional del Libro
18:32y el Festival Internacional de Cine en Guadalajara.
18:35La innovación también ha marcado su ruta.
18:38Pionero entre los medios públicos latinoamericanos
18:41en el uso de inteligencia artificial generativa,
18:44el canal incorporó a Clara,
18:46su primera presentadora virtual
18:48y recientemente puso en marcha
18:50una unidad especializada en IA
18:52para fortalecer sus procesos de producción.
18:55Su compromiso periodístico
18:57ha sido reconocido
18:58con múltiples galardones estatales y nacionales.
19:01En 2025,
19:03integrantes clave del equipo
19:05fueron distinguidos
19:06con el Premio Estatal de Periodismo a la Excelencia,
19:09confirmando una trayectoria basada en la ética,
19:12la investigación
19:13y el servicio a la ciudadanía.
19:15Quince años después,
19:18Canal 44 se consolida
19:19como un referente de la televisión pública
19:22en Latinoamérica,
19:23un espacio de inclusión,
19:25debate
19:25y democratización de la información.
19:28Porque más que una frecuencia
19:30en el espectro digital,
19:31Canal 44 es una comunidad
19:33que informa,
19:35cuestiona
19:35y construye.
19:37Y en cada transmisión,
19:39reafirma que la televisión pública
19:41también puede ser sinónimo de innovación,
19:43cercanía
19:44y futuro.
19:49En el Museo Numismático,
19:51Rigoberto Borjas,
19:53en Tegucigalpa, Honduras,
19:54se expone
19:55el arte,
19:55la historia
19:56y la colección
19:57del papel billete,
19:58monedas
19:59y su uso
20:00durante las distintas épocas,
20:01desde la prehispánica
20:03y colonial
20:03de la Nueva España
20:04hasta la republicana
20:06y contemporánea.
20:08El Museo Numismático
20:09del Banco Central de Honduras
20:11presenta una exposición
20:12que recorre la memoria económica
20:13del país
20:14a través de sus primeros billetes.
20:16El primer billete que el Banco
20:18mandó a imprimir
20:19fue el de cinco lempiras,
20:21que aquí lo tenemos,
20:24con su personaje,
20:25que es Francisco Morazán,
20:27sigue siendo Morazán
20:28hasta el día de hoy
20:28en los billetes de cinco.
20:30Este es el primero.
20:31Se mandó a hacer
20:32a American Bank
20:33No Company,
20:34y por eso
20:34el color
20:35es un poco parecido
20:36con el dólar.
20:39Se mandó a imprimir
20:40un millón
20:41de ejemplares.
20:43Ya existían
20:43monedas de lempiras,
20:45entonces
20:45con esta acción
20:47el banco
20:47está recuperando
20:48la soberanía
20:49sobre
20:49la moneda
20:51nacional.
20:52En 1951
20:54el banco
20:55mandó a imprimir
20:56el de un lempiras.
20:57Más allá
20:58de su valor monetario,
20:59estas piezas
21:00representan
21:00fragmentos de historia,
21:02testimonios impresos
21:03que narran
21:04el proceso
21:04de consolidación
21:05financiera de Honduras,
21:06el desarrollo
21:07del diseño gráfico
21:08nacional
21:09y la evolución
21:10de los sistemas
21:10de seguridad
21:11en la impresión
21:12de papel moneda.
21:13Después del billete
21:14de un lempiras
21:15se mandó a imprimir
21:17el de diez lempiras
21:18con su personaje
21:20José Trinidad Cabañas
21:21y en el reverso
21:23en esta oportunidad
21:24aparecían
21:24dos actividades
21:25económicas,
21:26el cultivo del café
21:27y el cultivo del banano.
21:30El mismo año
21:32el 51
21:32también se mandó
21:33a imprimir
21:34el de veinte lempiras
21:35con su personaje
21:37que es don Dioniso
21:38de Herrera
21:39y del reverso
21:41un acto ganadero.
21:43Honduras
21:43era exportador
21:44de ganado
21:45en pie
21:45fuerte.
21:46Aquí habían
21:47haciendas enormes
21:48desde donde
21:50se criaba ganado
21:51y se exportaba
21:52en pie.
21:53En 1976
21:55se mandó
21:57a imprimir
21:57el billete
21:58de dos lempiras
21:59de dos lempiras
22:01con su personaje
22:03que es
22:04Marco Aurelio Soto
22:06la isla del Tigre
22:07en el reverso
22:08y el puerto
22:09de Amapada
22:09cuando llegaron
22:11los pliegues
22:11de independencia
22:12el libro
22:14con ese grupo
22:15de escolares
22:16y la bandera
22:17nacional
22:17hacia alusión
22:18a la educación
22:19y en el reverso
22:21pues la biosfera
22:22del río
22:22Plátano
22:23que es patrimonio
22:24nacional.
22:26Cada billete
22:26expuesto
22:27refleja una época
22:28una visión
22:29institucional
22:29y un momento
22:30clave
22:30en la construcción
22:31de la identidad
22:32económica
22:32del país.
22:33La muestra
22:34no solo
22:35preserva documentos
22:36financieros
22:36sino que rescata
22:37símbolos
22:38imágenes
22:38y elementos
22:39artísticos
22:40que forman
22:40parte del patrimonio
22:41cultural hondureño.
22:42Esta exposición
22:43se convierte así
22:44en un espacio
22:45de encuentro
22:45entre historia
22:46arte y economía
22:47reafirmando
22:48la importancia
22:49de conservar
22:49y difundir
22:50aquellos objetos
22:51que narran
22:52desde el papel
22:52la historia viva
22:53de una nación.
22:55Para el noticiero
22:56científico y cultural
22:57iberoamericano
22:58NCC
22:58informó
22:59Naomi Mesa
23:00de S.T.
23:01Gracias por habernos
23:03acompañado
23:03en este viaje
23:04informativo
23:04del noticiero
23:05científico y cultural
23:06iberoamericano
23:07NCC
23:08Este espacio
23:09de encuentro
23:10no sería posible
23:11sin la colaboración
23:12y plataformas
23:13de los socios
23:14de AT
23:15y en especial
23:16el ILSE
23:16y las agencias
23:17informativas
23:18AFP,
23:19EFE,
23:19Xinhua
23:20y la Dochevele.
23:21Si quieres saber más
23:22podemos estar comunicados
23:23a través de la web
23:24en noticiasnsc.com
23:26y en las redes sociales
23:28nos encuentras como
23:29arroba
23:30NCC
23:31Iberoamérica
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23:34y Dailymotion.
23:35Yo soy Ana Cristina Olvera
23:36y les espero
23:37en una próxima emisión.
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