WissQuiz vom 20.4.24

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7 hours ago

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01:11and they are very robust.

01:13They come across the whole year.

01:15That's right.

01:17That's what they're doing.

01:19That's what they're doing.

01:20That's what they're doing.

01:21That's what they're doing.

01:25But now the question.

01:28What do they have not?

01:30What do they have not?

01:32Wallachenshafe are also

01:33Wiederkeuer.

01:37What do they have not?

01:38They have no legs,

01:42no legs,

01:44no legs,

01:46no legs or no legs.

01:51Do they have no legs?

01:53Do you know what the legs are?

01:54Yes.

01:56I think not.

01:58I think not.

02:00No, we have no legs.

02:02We have no legs.

02:04Yes, no legs.

02:06No legs.

02:10No legs.

02:15No legs.

02:20No legs.

02:22No legs.

02:23No legs.

02:25No legs.

02:26No legs.

02:36No legs.

02:40No legs.

02:44No legs.

02:54No legs.

02:57No legs.

03:13No legs.

03:16No legs.

03:17No legs.

03:20But there are many who find this black and red black juice.

03:24Even if they're at the bad sex with blue Sås develop.

03:27This is the material from this, which is made by Lakritz.

03:30It's the للet, which is from the Middle Sea and Asia.

03:35It needs to be used to diffuse.

03:38The stem of the leaves are broken onto the black and black.

03:43when it comes to a black mass.

03:47After the treatment, it looks like this.

03:51For 1 kg of raw Lakritz,

03:53you need about 10 kg of water.

03:56And now the question is,

03:57how does it make you Lakritz?

04:03Lakritz doesn't everyone like,

04:04but maybe you've tried it.

04:06The question is,

04:08how does it make you Lakritz?

04:10How does it make you Lakritz?

04:12How does it make you Lakritz?

04:14How does it make you Lakritz?

04:16How does it make you Lakritz?

04:18How does it make you Lakritz?

04:21How does it make you Lakritz?

04:21I don't know, I don't know.

04:25In the video, they said that Lakritz

04:28from a plant is from a plant.

04:32And I think that was Holz.

04:34Yeah, also A.

04:35Ah, Süßholz.

04:38Süßholz.

04:38Das locken wir ein.

04:41Richtig ist Süßholz.

04:44Sehr gut.

04:471 zu 1.

04:48Dann kommt jetzt die zweite Frage für die Frösche

04:50und der Zufallsgenerator läuft.

04:55Sport.

04:56Eure Frage kommt aus dem Sport.

04:59Und wir gehen in den Bikepark.

05:01Also Helm auf und Film ab.

05:03Hey.

05:05Downhill ist eine von vielen Fahrradsportarten.

05:09Neben dem Training und der Sicherheit

05:11ist vor allem das passende Bike wichtig.

05:14Das Fahrrad kann man mit Anbau und Upgrade teilen

05:17nach seinen ganz persönlichen Wünschen zusammenstellen.

05:20Doch eine Sache ist bei fast allen Downhill Bikes gleich.

05:24Und zwar die Anzahl der Gänge.

05:26Und so lautet auch die Frage.

05:28Wie viele Gänge haben die meisten Downhill Bikes?

05:33Mega coole Sportart.

05:35Und ich möchte von euch wissen, liebe Frösche.

05:38Wie viele Gänge haben denn die meisten Downhill Bikes?

05:42Sind es sieben?

05:44Sind es zwölf?

05:46Oder siebenundzwanzig?

05:49Sieben oder zwölf?

05:50Ja, sieben oder zwölf.

05:51Ich häng auch da drin.

05:53Okay, schwankt zwischen zwei.

05:55Dann habt ihr jetzt die Möglichkeit,

05:57Risiko einzugehen, eins auszuwählen.

05:59Ein normaler Fahrrad hat sieben.

06:01Ein normales Fahrrad, dann denk ich eher zwölf.

06:04Ja, zwölf.

06:06B, zwölf Gänge.

06:08Das loggen wir ein.

06:10Nee, das ist 27.

06:11Das ist falsch.

06:13Beim Downhill geht es ja meistens bergab.

06:17Oh mein Gott, 27.

06:19Und theoretisch braucht man da ja gar nicht so viele Gänge.

06:21Deswegen braucht man auch weniger Gänge beim Downhill.

06:24Richtig sind also sieben Gänge.

06:28Ah, so tricky.

06:30Ich hätte es nicht gewusst.

06:31Ist superschwer.

06:32Ich hätte es nicht gewusst.

06:33Jetzt haben natürlich die Tigerenden eine Chance,

06:36in Führung zu gehen.

06:37Wenn der Zufallsgenerator läuft.

06:39Drei Rubriken haben wir noch.

06:40Kunst, Nahaufnahmen und Zweibeiner.

06:46Es geht um eine Nahaufnahme.

06:48Das heißt, wir zeigen euch jetzt etwas in Großaufnahme.

06:52Ihr habt ein paar Sekunden Zeit hinzuschauen

06:54und müsst erkennen, was das ist.

06:57Also schaut noch hinten.

06:59Was ist das?

07:03Ich glaube.

07:06Ich weiß es.

07:09Das war unsere Nahaufnahme.

07:11Und jetzt möchte ich von euch wissen,

07:12was war das denn?

07:14War das A?

07:16Eine Wasserpflanze?

07:17War das ein Stachelschwein?

07:19Oder eine Bürste?

07:21Wasserpflanze?

07:22Nee.

07:23Warum Wasserpflanzen?

07:24Ja, weil es aussieht.

07:25Ein Stachelschwein kann es nicht sein.

07:27Jeder weiß, wie ein Stachelschwein aussieht.

07:28Eine Bürste kann es auch nicht sein,

07:29weil jeder weiß, wie eine Bürste aussieht.

07:31Also muss es A sein.

07:32Ja, ich glaube auch A.

07:35Wollen wir dann A sagen?

07:37Ja, okay.

07:37Wie gesagt A.

07:38Okay, dann loggen wir ein.

07:40Wasserpflanze.

07:42Und jetzt schauen wir mal genau hin.

07:44Was war das?

07:48Es ist eine Bürste gewesen.

07:51Es ist eine Pferdebürste gewesen.

07:53Ich habe gesagt.

07:53Damit bleibt es weiterhin eins zu eins.

07:57Und wir gehen quasi in die letzte Runde beim Bisquist.

08:00Kunst und Zweibeiner sind noch zur Auswahl.

08:02Weil der Zufallsgenerator läuft.

08:03Du musst drücken.

08:05Drücken.

08:06Yes.

08:07Einmal bitte buzzern.

08:08Nein.

08:08Eine Kunstfrage für euch, liebe Frösche.

08:12Es geht um Papier und wie man das früher gemacht hat.

08:17Der Künstler Clemens Schneider schafft Kunstwerke

08:21auf drei Meter breiten Papierbahnen.

08:23Die macht er selber.

08:25Und zwar aus alten Kleidern.

08:26Es müssen reine Naturfasern sein.

08:29Baumwolle oder Leinen zum Beispiel.

08:30Jetzt ist der Holländer dran.

08:34So heißt diese Maschine.

08:36Im Holländer werden die zerkleinerten Stoffe mit Kalk und Leim vermischt

08:41und zu Brei zerrieben.

08:43Wenn das Wasser aus dem Holländer abgelassen wird,

08:46bleibt ein feiner, klebriger Faserbrei übrig.

08:51Auf einem drei Meter breiten Sieb ordnet der Künstler dann die verschiedenfarbigen Papierbrei an.

08:57Und dann heißt es trocknen.

09:00So ähnlich, wenn auch mit viel kleineren Papierbögen, hat man früher Papier hergestellt.

09:05Doch schon vor 300 Jahren wurden die Altkleider knapp und man begann nach alternativen Rohstoffen zu suchen.

09:10Und da ist die Frage.

09:12Woraus wird heute meistens Papier gemacht?

09:15Sehr gute Frage.

09:18Woraus wird denn heute der Großteil des Papiers gemacht?

09:22Aus welchem Rohstoff?

09:24Macht man Papier aus Papyroth, aus Holz oder aus Tierhaut?

09:30Holz.

09:31Holz.

09:32Nein.

09:34Oh Mensch.

09:36Also, das ist eure letzte Frage.

09:39Und ihr habt noch den Joker.

09:40Ja, wir nehmen den Joker.

09:41Das ist doch eine sehr gute Wahl.

09:43Frau Schwab, aus welchem Rohstoff wird denn heute ein Großteil des Papiers gemacht?

09:50Okay.

09:51Kurzer, was sagst du?

09:52Ich glaube aus Holz.

09:53Leon.

09:54Ich glaube wirklich A oder Holz, ja stimmt.

09:59Glauben oder Wissen.

10:00Ich weiß, was Holz ist.

10:02Frau Schwab, was sagen Sie dazu?

10:02Papi, warte Papi.

10:04Frau Schwab, sagen Sie die Antwort.

10:04Was sagt ihr?

10:05Ich sag Holz.

10:08Frau Schwab, sagen Sie die Antwort.

10:10Seid ihr alle für Holz?

10:11Holz.

10:11Frau Schwab, was sagen Sie?

10:12Nein, Frau Schwab, Sie müssen sagen.

10:14Was denken Sie?

10:15Sie sind die unsere Lehrerin.

10:16Was denken Sie?

10:17Sie sind die...

10:18Die Entenmama.

10:19Was sagt die Entenmama?

10:21Ich würde mich prinzipiell meiner Klasse anschließen und sage Holz.

10:25Okay.

10:26Okay.

10:27Ja, wir sagen Holz.

10:27Das, was die Klasse sagt, wird eingeloggt.

10:30Wenn es jetzt falsch ist.

10:31Das wäre B.

10:35Wenn diese Frage richtig ist, habt ihr eine Notbremse sicher?

10:40Okay.

10:42Es ist falsch.

10:43Ich spür das.

10:45Spürst du das?

10:45Ja, ich spür das.

10:47Ich spür das.

10:48Es wird doch aus Bäume.

10:49Also auf Pergament aus Tierhaut hat man lange geschrieben, aber kein Papier gemacht.

10:56Papyrus haben die Ägypter aus Pflanzenstängeln gepresst.

11:00Aber heute macht man Papier aus Holz.

11:04Ja!

11:08Das bedeutet, die Frösche gehen in Führung und jetzt gleichen wir entweder aus und kriegen

11:12auch eine Notbremse, weil es dann unentschieden steht oder die Notbremse geht an Team Grün.

11:16Wir müssen nicht mehr buzzern, es geht um Zweibeiner.

11:19Und da zeigen wir euch einen Vogel, den bekommt man gar nicht so häufig zu Gesicht.

11:26Diese etwa taubengroßen Vögel treten gern in Gesellschaft auf.

11:31Sowohl Weibchen als auch Männchen sind gut zu erkennen an ihren langen, zipfligen Hauben.

11:36Die nennt man Hollen.

11:37Im Flug zeigen sie ein typisches schwarz-weißes Muster.

11:43Als Nest genügt den Paaren eine Mulde, die das Männchen mit dem Oberkörper in den Boden drückt.

11:48Hauptsache die Farbe des Bodens sorgt für die Tarnung der Eier und der Küken.

11:54Und wer ein Räuber kommt in die Nähe des Nestes?

11:58Die Altvögel versuchen alles, um ihn zu vertreiben.

12:01Und das ist die Frage.

12:03Wie heißen diese mutigen Vögel?

12:08Wie heißen diese mutigen und taubengroßen Vögel?

12:14Sind das A, Haubenmeisen?

12:17B, Haubentaucher?

12:19Oder vielleicht doch C, Kiebitz?

12:23Wir machen Klassenjoker bei Herr Backers.

12:26Herr Backers, Biolehrer.

12:28Das ist der Biolehrer?

12:29Ja.

12:30Das muss er ja wissen.

12:31Ja.

12:32Das ist ja schlau.

12:33Nehmen wir es.

12:34Okay, wir ziehen den Klassenjoker.

12:36Herr Backer.

12:37Achtung, die Mistrofone fliegen tief.

12:39So, bitteschön.

12:40So, wer weiß es von euch?

12:44Antonius, du bist gut im Bio.

12:45Komm.

12:47Er guckt erst mal rein.

12:48Ich würde sagen, dass das der Kiebitz ist, weil es sagt ja eigentlich fast nichts dafür,

12:53dass es ein Haubentaucher ist, da der ja eigentlich fast nie taucht.

12:57Aber, und die Haubenmeise wird auch in Frage kommen, aber da bin ich mir jetzt nicht so sicher,

13:04weil die ja auch nicht wirklich so eine Haube haben.

13:06Also wäre ich für Kiebitz.

13:08Ja.

13:09Dann nehmen wir den Kiebitz.

13:10Okay.

13:11Kennt man als Biolehrer alle Vögel?

13:14Ne.

13:14Aber viele.

13:15Ein paar.

13:16Ein paar.

13:16Also wir loggen einen Kiebitz.

13:19Wenn die Antwort richtig ist, dann bekommen beide Teams eine Notbremse.

13:24Und wenn ich den Biolehrer schon da habe, dann muss ich gar nicht mehr so viel arbeiten.

13:27So.

13:28Achtung.

13:29Ist das richtig?

13:30Sie lösen auf.

13:32Und richtig ist der Kiebitz.

13:34Sicher!

13:36Unentschieden.

13:37Jedes Team.

13:38Eine Notbremse.

13:39Yes.

13:40Gut.

13:41Unentschieden.

13:42Gut.

13:45Gut.

13:46Gut.

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