00:00Déployé en 2012 pour assurer le suivi du parcours scolaire, la gestion administrative et pédagogique,
00:06ainsi que l'organisation des examens, XGS, constituent aujourd'hui un pilier de la digitalisation du secteur éducatif.
00:14En recevant les ministres en charge de l'éducation nationale et de l'économie numérique,
00:18le vice-président du gouvernement a voulu faire un état des lieux du fonctionnement de cette plateforme 14 ans plus
00:24tard.
00:25Où est-ce que nous en sommes sur cette question ? Quel est le modèle économique éprouvé ?
00:29Comment vous assurer la gestion, l'hébergement des données, la gestion des codes sources ?
00:34Qu'est-ce qui est prévu dans le cadre de ce partenariat ?
00:36L'objectif ici, c'est de nous assurer que tout se passe bien.
00:40Quel est l'état de cette plateforme et surtout de l'appréciation que les utilisateurs et principalement d'abord le
00:47gouvernement ont de tout cela ?
00:50Après avoir écouté les différentes parties, Hermann Imongo a instruit les ministres concernés à travailler en concertation afin de proposer
00:58des solutions concrètes.
00:59Vous voyez également à prendre en compte la question de la gestion des codes sources, la question de l'hébergement
01:04des données, pareil.
01:05Et ensuite, la question du modèle économique, c'est un service qui est public.
01:09Donc même si les parents viennent consulter, il n'est pas question de faire payer les parents quoi que ce
01:13soit.
01:13Donc je vous laisse me proposer très rapidement un plan de sortie avec bien évidemment un cadre juridique temporaire,
01:20l'avenant auquel vous faisiez référence pour assurer l'assistance, le transfert et la gestion le moment venu
01:27pour que nous puissions, avant la période des examens, définitivement régler ce premier.
01:31Objectif affiché, permettre à l'état gabonais de reprendre pleinement le contrôle de cet outil stratégique
01:38dans une logique de souveraineté numérique.
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