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A diferencia de otros modelos, Business Kids se basa en un sistema psicopedagógico donde todo es juego. Los pilares de su metodología incluyen el fortalecimiento personal, los negocios, la conciencia social y ecológica, y la educación financiera.
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00:18Business Kids es una marca, es una franquicia que se dedica a despertar el espíritu emprendedor de los niños.
00:24¿Por qué decimos despertar? Porque todos nacemos emprendedores.
00:27Muchos me preguntan, ¿por qué Business Kids está en 37 países? Porque venimos de una empresa de comercio exterior.
00:33Entonces, exportación de productos, servicios, Business Kids es para dentro de 20 años.
00:38Un papá, siempre se lo decimos, ¿por qué meter a un niño a Business Kids para que tenga un mejor
00:44futuro en 20 años?
00:46Bienvenidos a Milenio Emprende, este programa sobre emprender y el ecosistema emprendedor que hacemos todas las semanas,
00:52Silana Sod y yo hoy con Mari Carmen Cabrera, fundadora y presidenta de Business Kids.
00:59Y a ver, ustedes buscan despertar el espíritu emprendedor en los niños,
01:06pero ¿por qué es tan relevante hacerlo en la infancia y en general para la sociedad?
01:16Sí, vamos por partes. Justo, Business Kids es una marca, es una franquicia que se dedica a despertar el espíritu
01:24emprendedor de los niños.
01:25¿Por qué decimos despertar? Porque todos nacemos emprendedores, todos tenemos la capacidad de emprender.
01:30¿Por qué? Porque es abrir caminos, es empezar cosas, entonces todos somos emprendedores.
01:37¿Pero por qué lo despertamos en los niños? Porque la infancia es ahora sí que la edad más creativa, la
01:44etapa de la vida más creativa.
01:46Entonces, si tú despiertas el espíritu emprendedor desde la infancia, ya les ahorraste el camino.
01:51Bueno, queda eso grabado en el cerebro. Cuando más refuerzan eso, porque tenemos varios niveles en Business Kids,
01:57cuando un chico llega a la vida adulta, tenemos muchos emprendedores que ya son adultos,
02:01cuando ese chico llega a la vida adulta, ya su cerebro tiene ese recuerdo, ya sabe que es camino tranquilo.
02:09A ver, en Business Kids trabajan y hablan de inteligencia emocional, de prevenir el bullying.
02:14¿Cómo le hacen cuando los niños aprenden a competir, a vender, sin necesariamente tener que hacerlo con agresividad, con violencia,
02:24con pasar encima del otro? O sea, ¿cómo hacen para distinguir los niños esa diferencia?
02:29Con empatía. Ahí entra toda la parte de empatía, el estímulo, toda la parte de las neuronas espejo, que son
02:34las de la empatía.
02:35O sea, incluso cuando vemos negociación, siempre vamos a procurar que entiendan el concepto ganar-ganar.
02:40Pero lo que tocas del bullying es muy interesante. Un niño al que bulean es un niño al que hay
02:46que fortalecer.
02:47¿Cómo lo fortalecemos? Por supuesto, a través de las dinámicas. En Business Kids todo es juego, es un modelo psicopedagógico.
02:52Entonces, vamos a tener dinámicas que van a fortalecer al niño. Pero el niño va a encontrar su centro, va
02:57a encontrar su propia fortaleza interior.
02:59Lo van a seguir buleando. A todos nos buleamos. Una vez oí en una entrevista que te prepara para la
03:07vida adulta, que es más fuerte.
03:08Sí, incluso en matrimonios, incluso en tu trabajo. Como adultos también vas a recibir eso.
03:14El punto con los niños, que son más frágiles, obviamente, si tú fortaleces a un niño, no quiere decir que
03:20no los sigan molestando, buleando,
03:21como quieras llamarlo, pero ya cree en sí mismo. Entonces, tiene una fortaleza interior.
03:26Esa fortaleza interior va a permitir que no le importe. Al momento en que deja de importarle, desactiva la potencia
03:34o la fuerza de ese buleador.
03:36Yo siempre les digo a los niños, acuérdate que el alimento del buleador son las lágrimas del buleado.
03:42Si tú dejas de llorar, ya no tiene alimento. Ahora, ¿qué pasa con el bullying? El problema es el niño
03:48que bulea.
03:49Y en ese es en el que más tenemos que trabajar. Normalmente un niño que bulea es un niño que
03:53trae algo adentro,
03:54que necesita agredir, que necesita, está diciéndonos algo. ¿Por qué? Porque normalmente viene lastimado, buleado por alguien con más poder.
04:02Puede ser un adulto, alguien mayor que él o que ella. Entonces, trabajamos mucho con lo mismo.
04:09En Business Kids enseñamos a los niños a autocompetir.
04:12Yo sé que a diferencia de los deportes, que es muy bueno que aprendan a ser competitivos en la vida,
04:17nosotros en el emprendimiento enseñamos a los niños a autocompetir, a ser mejores cada vez ellos mismos.
04:23¿Con quién compitan? Contra ellos mismos.
04:25Quiero irme al principio, porque ya tienen, Business Kids tiene muchos años, han estado trabajando en esto bastante.
04:31Pero, ¿de dónde salió? ¿Cómo llegaste a la idea de crear Business Kids?
04:40Y en este proceso, ¿en qué momento dijiste, porque todo emprendedor debe de pasar por eso,
04:46el ya no puedo más? Ahora, ¿no? Como ese momento en donde estabas a punto de tirar la toalla, como
04:52se dice, y no lo hiciste.
04:54Bueno, primero, hay un punto importante. Cuando no es tu primer emprendimiento, es más fácil el camino.
05:01Porque ya lo sabes, la empresa nació hace 31 años, el 1 de febrero cumplimos 31 años, es comercio internacional
05:07mexicano la empresa,
05:08y tiene varios emprendimientos. Empecé yo con, que todavía lo seguimos haciendo, muchos me preguntan,
05:14¿por qué Business Kids está en 37 países? Porque venimos de una empresa de comercio exterior.
05:19Entonces, exportación de productos, servicios. Cuando llegó el momento de Business Kids, es porque con el área de la empresa
05:26de consultoría,
05:27también teníamos cursos de emprendimiento. Teníamos de ventas, mercadotecnia, comercio exterior, recursos humanos, de muchas cosas.
05:32Pero un área era emprendimiento. Y cuando llegaba la gente, todos llegaban muertos de miedo, parecían pollos frente al horno,
05:40o a punto de ser rostizados. Llegaban todos con miedo. Y sí, si había una correlación importante entre la gente
05:47que viene de familias emprendedoras,
05:50emprendía más rápido, le costaba menos. Empezamos líneas de investigación, y efectivamente es por la incertidumbre.
05:56Cuando tú vienes de una familia emprendedora, vives incertidumbre. Entonces, es diferente a cuando vienes de una familia
06:02donde hay un salario fijo, siempre los famosos sobres, ¿no? Esto es para el agua, para el gas, para la
06:06renta, para el colegio, para lo que quieras.
06:08Ahora, ¿cómo empecé? Viendo cómo los adultos no podían, les costaba, y dije, algo falta, falta una pieza del rompecabezas.
06:16Tenemos que empezar desde la infancia. Fue en 2009. Al principio, por supuesto, no sé la cantidad de gente que
06:22nos dijo que estábamos locos.
06:23Y es seguir, ¿no? Es esa perseverancia, volviendo al tema del cerebro. La perseverancia está en la corteza singular anterior.
06:30Otra área que se desarrolla en Business Kids con las dinámicas de ventas. Es ese perseverar.
06:35Claro que hay momentos donde dices, esto no funciona, o donde dices, ¿cómo es posible que los papás no vean
06:42que esto puede ayudar a los niños?
06:44Claro que hubo momentos así, pero bueno, pues es esa fortaleza que tienes que sacar del recuerdo de por qué
06:51empezaste.
06:52A ver, en un país donde tantas personas viven al día, ¿cómo enseñan inversión y ahorro?
06:58Hablando de cómo nos hubiera gustado a nosotras haber ido a Business Kids, porque no aprendimos precisamente estas cosas que
07:05son tan importantes, ¿cómo enseñan eso sin estar necesariamente alejados de la realidad?
07:12Primero, son cuatro pilares, ¿no? Fortalecimiento personal, negocios, toda la parte de conciencia social y ecológica, la que les hablaba
07:19ahora, emprender con valores.
07:20Y educación financiera. La educación financiera tiene que venir después del emprendimiento en los niños.
07:26Si tú le dices a un niño, cuida el dinero que te regaló tu abuelita, cuida el dinero que te
07:32trajo el ratón, no hay esa relación a nivel cerebral del esfuerzo con la recompensa.
07:39Entonces, una vez que el niño relaciona la recompensa con ese esfuerzo, ya avanzamos una buena parte.
07:46Y ahí hay que enseñarle al niño a ahorrar, a invertir, a gastar inteligentemente en lo que realmente quiere y
07:53también la importancia de donar.
07:54Volvemos a conciencia social. Pero su primera inversión suele ser en su negocio.
08:00A ver, ¿cuántos niños emprendedores hay en México? ¿En qué sectores emprenden?
08:06Digo, ahora nos decías, ya son muchas sucursales, varios países, muchos años, ¿no?
08:11Entonces, ¿cuáles son esos datos que hoy te hacen sentirte muy orgulloso?
08:16La marca a nivel mundial, mucho colaborador. O sea, obviamente en México hay 68 sucursales.
08:21No son la mayoría ya, ya hay más en el extranjero, pero pues sigue siendo el país con más sucursales
08:25de Business Kids.
08:26Lógicamente aquí empezó. Y en total, en el mundo tenemos formados en el conteo, no puedes contar exacto,
08:32pero aproximadamente vamos sobre 260 mil niños emprendedores en todos los países donde operamos.
08:39Por supuesto, México pues tiene muchísimas sucursales, pero hay países muy exitosos donde hay muchísimo éxito en Business Kids.
08:47Y aunque tengan una o dos sucursales, porque es uno o dos franquiciatarios, trabajan en muchísimas escuelas.
08:52El punto es la vocación. Lo primero empieza con el descubrimiento de la vocación.
08:56Pero mientras vas creciendo, tu mapa mental se va abriendo, vas viendo más opciones.
09:01Pero normalmente es con lo que ellos ven.
09:04Cuando ya van creciendo, ya en los grupos de siete años en adelante, ya es muy basado en la vocación.
09:09Tenemos niños que hacen negocios de robótica, niños que hacen aplicaciones, niños que por supuesto quieren ser chefs,
09:15les gusta el tema de comida o quieren crear, por ejemplo, ropa.
09:21Ahorita las mascotas están a todo, entonces muchos niños, sobre todo si tienen vocación de veterinario con alguna otra,
09:27lo combinan con animales.
09:28Realmente, ahorita con toda la inteligencia artificial hay que cuidar mucho eso en los niños.
09:33No dejamos todos los chiquitos que trabajen con agentes de inteligencia artificial,
09:37pero sí con aplicaciones, pero siempre trabajamos, de hecho tenemos un score que les mide cuántos puntos ganan
09:45si usan el cerebro completamente o si solo hacen un prompt y se ayudan de la IA.
09:49Entonces, con eso vamos viendo que sí, pueden usar ese tipo de herramientas
09:54y a lo mejor si quieren poner, muchos niños quieren hacer animaciones, videos,
09:59se vale apoyarse, pero siempre súper monitoreado y siempre igual que las redes sociales.
10:06Entonces, no importa si un niño tiene un Instagram, pero nosotros no dejamos que el niño maneje el Instagram del
10:10negocio,
10:11lo manejan los papás junto con el niño.
10:13A ver, ¿cómo le hacen? Justo todo el mundo quiere ser tiktoker, no solamente niños y adolescentes, también adultos.
10:19Muchos adultos ya son influencers, tiktokeros, papás.
10:22Entonces, ¿cómo le hacen para competir con eso o aprovecharlo?
10:26Aprovecharlo, porque decías, no redes sociales, pero si todos quieren ser tiktokeros.
10:30El niño que tiene esa vocación, si los padres lo permiten, puede poner un canal, pero supervisado por los padres.
10:39Que el canal lo manejen los papás.
10:41Sabemos que hay muchos niños que salen en tiktok, más tiktok que youtube ahora, antes eran youtubers.
10:45Entonces, los preparamos, pero cuando entran a los cursos, normalmente las redes son privadas.
10:49Cuando el negocio de un niño crece, ahí ya los papás pueden ayudarlo.
10:54Ya no necesariamente sale el niño, sale el producto.
10:58Pueden hacer videos extraordinarios en tiktok para promover tu negocio sin salir tú.
11:02Entonces, ahí trabajamos.
11:04Mucho dependemos de los papás.
11:06A ver, ya habíamos hablado de dónde están, digamos, las áreas de oportunidad de los niños y de los adolescentes,
11:13en este caso de los negocios.
11:14Pero, viendo a futuro, con todas estas variables que estás encontrando, de inteligencia artificial incluso,
11:21y de otras ramas que pueden ser interesantes para los niños,
11:24¿hacia dónde va la educación financiera y el emprendimiento con Business Kids para los niños?
11:30Bueno, nosotros siempre lo hemos dicho.
11:33Business Kids es para dentro de 20 años.
11:36Un papá, siempre se lo decimos, ¿por qué meter a un niño a Business Kids para que tenga un mejor
11:41futuro en 20 años?
11:43Para que le abramos, depende de la edad a la que entré, pero para que le abramos los caminos.
11:47Entonces, tú vas viendo como lo que siembras en la infancia, cuando realmente lo va a necesitar,
11:54es cuando ya están o en su carrera o saliendo de su carrera y ya pueden tener una libertad financiera.
12:00O sea, los niños de Business Kids crecen con la vida resuelta.
12:04O sea, eso es real.
12:05No sé tan adultos.
12:06Sí, tenemos Business Roundups, tenemos un programa para los niños.
12:10Luego lo platicamos.
12:11Tenemos para el aire.
12:13Bueno, muchas gracias, Mari Carmen.
12:14Se nos acabó el tiempo, pero muchas gracias por haber estado con nosotras.
12:17Muchísimas gracias a ustedes.
12:18Gracias.
12:19A sus órdenes.
12:20Gracias, gracias también a ustedes por habernos acompañado.
12:22Nos vemos la próxima semana en otro Milenio Emprende.
12:25Adiós.
12:27Adiós.
12:28Adiós.
12:29Adiós.
12:35Adiós.
12:36Adiós.
12:40Adiós.
12:42Adiós.
12:43Adiós.
12:44Adiós.
12:44Adiós.
12:44Adiós.
12:44Gracias.
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