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  • 11 minuti fa
Il nostro incontro con il regista de L'intrusa.
Trascrizione
00:02Una frase che mi ha colpito molto del film è quando Giovanna dice
00:06ci vuole gentilezza nella vita, bisogna essere gentili con tutti
00:10come ma questo valore della gentilezza ormai non vale niente
00:14questo periodo storico?
00:19Ma la gentilezza è una cosa che
00:25credo che siano una delle cose che loro
00:27prima che insegnare che mostrano che esiste, che è possibile
00:32che è uno strumento, che è un sentimento, che è un modo di essere
00:36che può essere molto utile
00:43quindi questo è un valore
00:45diciamo che questa è una cosa, anche una di quelle piccole cose
00:49che sono capitate avendo preparato gli attori a improvvisare
00:55cioè quella è una scena che è stata totalmente...
00:57quella là c'era tutta la scena della colla
01:00però poi le reazioni
01:04è una cosa che è venuta là
01:06quindi sono i piccoli regali
01:07che offre
01:12un tipo di lavoro
01:13un modo di impostare il lavoro con gli attori
01:16a un certo punto si dice bisogna porsi dei limiti
01:19su quanto si può aiutare una persona
01:22perché in realtà
01:23magari seguendo degli ideali ci si dimentica poi delle esigenze reali
01:28poi della gente
01:30questo penso sia poi il cuore del film
01:32quanto è stato difficile interpretare quel confine sottile
01:36di aiutare ma anche doversi fermare a un certo punto?
01:39è tutto questo perché quello che la posizione
01:44in realtà Giovanna e il Presidente dicono la stessa cosa
01:47il Presidente dice ma noi non ci possiamo far coinvolgere i destini
01:51nelle tragedie individuali
01:53dobbiamo salvaguardarci perché se no non riusciamo a fare questa cosa
01:56Giovanna dice è d'accordo
01:59lei è d'accordo su queste cose
02:00però questi limiti
02:01dove stanno questi limiti?
02:03bisogna sempre spostarli
02:04bisogna essere rigidi
02:08questa è la posizione di Giovanna
02:10però questo era importante per restituire un po' questo equilibrio
02:15questo equilibrio in cui in questo universo
02:18è molto interessante che lo spettatore venga interpellato
02:23e dire ma io che cosa avrei fatto al loro posto
02:25mi piacerebbe che ogni spettatore
02:29desse ragione all'ultimo che ha parlato
02:32e che poi invece viene
02:34questa convinzione viene negata
02:37da chi parla poi dopo
02:38a me capita spesso questa cosa
02:40mi capita nella vita di tutti i giorni
02:42che penso di aver capito
02:45di avere la soluzione in tasca
02:46poi c'è qualcosa che mi
02:47che mi ci fa ripensare
02:49ecco io penso che questo sia un atteggiamento
02:52penso che se noi fossimo più attenti
02:55all'ascolto
02:57sarebbe meglio per tutti
02:59un aspetto interessante di questo film è che sta scendo in un periodo
03:03in cui praticamente ce ne sono altri 3-4 di film che parlano di argomenti simili
03:09tutti
03:10sì per esempio Gattacenerentola, L'equilibrio, Veleno
03:14adesso ci sarà anche Amore e Malavita
03:16in cui si parla di una
03:18della criminalità campana
03:20non però dal punto di vista
03:22del criminale
03:24perché abbiamo Gomorra
03:26che ormai
03:26ci ha consegnato un certo tipo di immaginario
03:29ma dall'altra parte
03:31dalla parte delle persone
03:32in questo caso
03:33le donne
03:34i bambini
03:34che vivono
03:36con le conseguenze
03:37delle scelte di questi criminali
03:39quanto è stato importante
03:41quanto è importante far vedere anche
03:42questo aspetto?
03:44ma perché credo che
03:46sia molto più interessante raccontare questo
03:48credo
03:49nel senso che io non lo so
03:51io non credo di non avere niente
03:54da raccontare sulla camufla
03:56e poi credo che sia molto pericoloso raccontare senza fare un regalo
04:01perché bisogna stare molto attenti
04:05capire il funzionamento
04:08di come funziona quella macchina
04:11a me personalmente non mi interessa
04:14credo che non mi interessa
04:15ma mi interessa
04:17e secondo me è molto più utile capire
04:19l'ambiente dove tutto questo si sviluppa
04:22credo che su quello noi possiamo agire
04:24credo che questo sia il problema
04:25perché se
04:27la Camorra lo riduciamo a un fatto
04:30di banda criminale
04:31ma questo non ci vuole niente a sconvinciare
04:34non ci vuole molto
04:35credo
04:36se si riduce proprio ad un
04:38al fatto militare
04:40a come funziona militarmente quella cosa là
04:44credo che non ci vorrebbe
04:46il problema è capire l'ambiente
04:47e cercare di capire perché in quell'ambiente
04:51quindi perciò io filmo sempre accanto
04:54e credo che
04:54credo
04:55non so
04:55bisognerebbe chiedere agli altri che hanno fatto questo
04:58ma credo che sia la stessa
04:59un po' lo stesso atteggiamento
05:01in conclusione
05:03un aspetto molto interessante
05:07anche questo
05:07quando Giovanna dice ai bambini
05:09adesso non ce ne andiamo di qui
05:11fino a che tutti non abbiamo parlato
05:13e non abbiamo risolto questa cosa
05:15perché tra gli adulti invece
05:17che è proprio quello che bisognerebbe fare oggi
05:20questo mondo in cui possiamo comunicare
05:22dall'altro lato del mondo
05:22però non parliamo
05:23non ci
05:24non comunichiamo
05:25perché non ci riusciamo
05:28perché manca una Giovanna che ci faccia parlare
05:33probabilmente
05:34siamo molto meno disponibili a chiuderci in cerchio
05:41e a mettersi a parlare
05:43man mano che diventiamo adulti
05:45siamo meno disponibili ad ascoltare
05:47perciò mi interessano le figure come Giovanna
05:49perché sono persone come Giovanna
05:54come Claudia
05:56che stanno lì
05:57e pensano che l'ascolto sia essenziale
06:01che basta spostarsi di un millimetro
06:03il punto di vista
06:05per capire le ragioni dell'altro
06:07che quello che valeva
06:09fino a poco fa
06:10ero sicuro di dove fosse la ragione
06:13basta spostarsi di un attimo
06:15per capire che la ragione è un'altra
06:17perciò io trovo interessanti questi personaggi qua
06:21e perciò li ho voluti raccontare
06:22e credo che andrebbero raccontati di più
06:25perché sono
06:26perciò li chiamo sperimentatori
06:28perciò sono degli esperimenti
06:32grazie mille
06:33grazie a te
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