00:02Y bueno, ya escucha usted. Y además, bueno, pues para darle más amplitud a lo que se dijo en este
00:08informe,
00:08contamos aquí en foro precisamente con la rectora de este centro universitario.
00:13Le damos la bienvenida a la doctora Isabel López Pérez. Bienvenida, ¿cómo está?
00:18¿Qué tal? Muy buenas tardes. Muchas gracias por la invitación.
00:20Al contrario, muchísimas gracias por aceptar y platicar con nuestra audiencia.
00:24Rectora, pues ya vimos que está presumiendo y la rectora general le reconoce precisamente estos posgrados.
00:32¿La importancia de estos posgrados en la actualidad, doctora?
00:36Sí, pues tenemos diferentes programas. Tenemos tres doctorados y trece maestrías.
00:40Y bueno, doce de ellos ingresaron nuevamente al Sistema Nacional de Posgrados.
00:45Están en diferentes áreas, en el área del diseño, en la ciudad, el urbanismo, en el área de las artes.
00:51Entonces nos sentimos muy contentos porque, bueno, este reconocimiento que le da el Sistema Nacional de Posgrados,
00:56pues nos da certeza de la calidad que tienen tanto los posgrados, sus profesores,
01:01y bueno, los estudiantes que están ahí pueden estar seguros que estamos en ello.
01:06¿De cuánto es la población en estos momentos, la población estudiantil en términos generales?
01:11Es un poquito más de ocho mil, ocho mil seiscientos treinta y cuatro estudiantes en general,
01:16y de los posgrados es más o menos doscientos cincuenta estudiantes.
01:21Y cada día usted va notando, doctora, que hay más personas interesadas en hacer posgrados.
01:28Sí, de hecho, una de nuestras propuestas para el siguiente ciclo es ampliar nuestra oferta de posgrado
01:34y que más estudiantes vengan pues a profesionalizarse o también a hacer posgrados de investigación,
01:39porque creemos pues que es necesario ya para la vida tener, además de nuestra licenciatura, un posgrado.
01:46¿Cómo encontró el centro universitario?
01:49Digo, tiene usted, pues ahí hizo carrera, pero antes de ser rectora,
01:55y pues ya escuchamos algunos de sus logros, pero luego las metas, ¿qué sigue?
01:59Pues lo encontramos muy bien, el rector que me ha antecedido, el doctor Madariega,
02:03bueno, hizo un muy buen trabajo, teníamos algunos pendientes con nuestras sedes del centro,
02:08porque son sedes patrimoniales, entonces nos pusimos junto con la rectora general a trabajar en esas sedes,
02:14y bueno, a recuperar sus espacios, a darles mantenimiento,
02:17entonces ese era uno de los pendientes que teníamos y ya lo avanzamos durante este año.
02:25Rectora, nos llegan reportes, sobre todo de este corredor que viene siendo,
02:31que afecta a dos centros universitarios, el CUAD y el CUX, por el tema del macrobús,
02:38de la población estudiantil que se mueve a través de estas unidades,
02:42pues de que de manera frecuente son asaltados arriba del macrobús,
02:48¿qué reporte tiene usted al respecto y qué pudiera hacerse,
02:51qué exigencia de seguridad para las autoridades?
02:55Así es, bueno, nosotros tenemos un proyecto de senderos seguros,
02:59que nos permite estar monitoreando a nuestros estudiantes,
03:02tenemos buena comunicación también, bueno, con la policía,
03:05nos hacen favor de acercarse a nuestros centros universitarios,
03:08y también con seguridad universitaria, sin embargo, sobre todo en las horas ya cercanas a la noche,
03:14pues es más común, no tenemos muchos reportes, pero sí sabemos de algunas incidencias,
03:19y nuestros estudiantes lo que buscan es irse acompañados,
03:23y estamos pensando en reducir nuestros horarios para que no salgan,
03:26nosotros tenemos clases todavía hasta las 10 de la noche,
03:29entonces pensar en reducir a las 9 y que los estudiantes vayan un poquito más seguras y seguros.
03:34¿Cómo fue el regreso después de este 22, tan famoso 22 de febrero,
03:40después de la captura y el abatimiento del mincho?
03:44Sí, pues nosotros estuvimos en contacto con nuestros estudiantes,
03:48porque, bueno, teníamos, la rectora general de la universidad decidió regresar a la presencialidad el miércoles,
03:55sin embargo, nuestros estudiantes estaban preocupados, inquietos, no se sentían seguros,
04:00entonces, bueno, decidimos como centro universitario esperar un poquito más,
04:04y regresamos ayer lunes, y bueno, todos tranquilos y con más normalidad,
04:08entonces estamos ahora regresando, y como el 90% de la asistencia de manera regular,
04:15y atendiendo a los que por alguna razón no han podido desplazarse.
04:18Rectora, vamos a su informe.
04:20De estos 12 posgrados, pues platíquenle a la audiencia, ¿cuál destacaría?
04:27Pues tenemos nuestros posgrados más antiguos, tenemos el doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad,
04:34y la maestría en Procesos y Expresión Gráfica, que son, bueno, nuestros programas fundadores,
04:38también tenemos una maestría en Ciencias de la Arquitectura, que ha ido, digamos, evolucionando,
04:43que también es de nuestros programas Insignia, y bueno, se destacan, pues, por su calidad,
04:49por tener doctores, maestros invitados, por una serie de egresados, que yo soy egresada de esos programas,
04:57que se encuentran posicionados, pues, en las diferentes universidades.
05:01Le decía, también tenemos una maestría en Educación y Expresión para las Artes,
05:06dos maestrías en Diseño, entonces, tenemos para todos los intereses,
05:10tanto en Arquitectura, en Urbanismo, Diseño y Arte, entonces, creo que cualquiera que les interese es una buena opción.
05:19La importancia de estas, de las licenciaturas y estos posgrados, doctora, porque, bueno,
05:27yo digo que hemos, me incluyo, mejor, han descompuesto nuestra zona metropolitana de Guadalajara,
05:35antes era la Ciudad de las Rosas, aquella añeja, y cómo ha ido variando,
05:39ahora hay mucho cemento, mucho concreto, muchos edificios.
05:42¿A usted le gusta esta ciudad?
05:45Pues, yo pienso que la ciudad es...
05:46Urbanísticamente, me refiero.
05:47Sí, es un espacio que debemos de aportar todos, ¿no?, de construir todos,
05:53no solo los que nos dedicamos, digamos, de manera, porque estudiamos eso al estudio de la ciudad,
05:59el urbanismo, pues, finalmente es un lugar donde estamos todas y todos,
06:02entonces creo que entre todos tenemos que pensar qué tipo de ciudad queremos, ¿no?,
06:07y entonces, pues, manifestar nuestras ideas y entre todos, no solo los profesionales,
06:12sino también los desarrolladores urbanos, nuestros gobiernos,
06:16pues, pensar qué tipo de ciudad queremos y dirigirnos hacia allá, ¿no?
06:21Y, ¿hay algún trabajo que se esté haciendo en el cuadro de qué ciudad queremos?
06:27Porque tienen muchos libros también, este, al respecto.
06:31¿Cuál es la ciudad que queremos?
06:33Pues, nuestros urbanistas, tenemos una licenciatura también en urbanismo y medio ambiente,
06:40pues, se dedican a, pues, a incidir, digamos, en esa parte de la ciudad,
06:43y tenemos investigaciones que hablan precisamente de eso.
06:47Bueno, recientemente, uno de nuestros doctores presentó un libro sobre las fuentes de la ciudad.
06:53Yo misma, por ejemplo, me interesa mucho el arte público,
06:55entonces, yo creo que tenemos que, pues, regresar a esta idea de una ciudad amigable,
07:00vivible, con arte, disfrutable, que nos permita, pues, en la medida de lo posible,
07:05mientras estamos circulando, mientras estamos viviendo, pues, sentirnos a gusto, ¿no?,
07:10con nuestro entorno y con lo que tenemos cerca en nuestra ciudad.
07:14¿El cuadro estaría en disposición de entregar esos trabajos a quien sea?
07:19De, mira, esta es la ciudad que queremos, está investigado, además de este arte al que señala,
07:26pues, una conectividad, porque, bueno, yo da a ver que nuestro transporte urbano no está ahí por ningún lado,
07:30y además carísimo y horrible.
07:33Sí, tenemos también expertos en movilidad, tenemos un estudio en movilidad,
07:37precisamente, tenemos un instituto de investigación de las ciudades,
07:40que se dedica, pues, a hacer estudios de movilidad en todos los aspectos,
07:44movilidad sostenible, transporte público, en origen, encuestas de origen y destino,
07:50entonces, pues, toda la información que, como universitarios, generamos,
07:53pues, está al servicio de la sociedad y, precisamente, busca, pues, aportar desde la universidad
07:58hacia nuestra ciudadanía.
08:00Sí, porque luego uno escucha desde el Ejecutivo y Legislativo,
08:03y más mesas de trabajo, más diálogos, no digo que estén de más,
08:07pero, bueno, ya están los trabajos hechos, pues, que los consulten, ¿no?
08:10Claro que sí, lo que necesiten, ahí estamos.
08:13¿Quiere agregar algo, Rectora?
08:15Pues, me gustaría invitarlos a que visiten nuestros centros,
08:17todos nuestros centros están llenos de creatividad, de imaginación, de arte,
08:21entonces, que nos visiten, tenemos cuatro diferentes sedes,
08:25la de Huentitán, la de Belénes y dos en el centro,
08:27entonces, pues, estamos ahí para recibirlos con mucho gusto
08:30y para que vean lo que hace, pues, toda nuestra comunidad del CUAD.
08:33Mire, todos los centros universitarios tienen su belleza,
08:39pero el CUAD es muy bonito. Felicidades, Rectora.
08:43Muchas gracias, ahí estamos a la orden.
08:45Muchísimas gracias.
08:46Vamos a una breve pausa y yo regreso.
08:51Gracias.
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