El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
#TelenovelaCarrusel #NovelaCarrossel #NovelasBrasileñas
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TVTranscripción
00:01¡Natalia!
00:01¿Olvidaste alguna cosa?
00:02No, ayúdame, Natalia, rápido.
00:04Oye, ¿qué pasó con Rabito?
00:05No sé, estaba tirado en la esquina, lo han de ver atropellado.
00:09Mira aquí, le voy a llamar al veterinario.
00:11¿Y Mario? ¿Necesitas avisarle al niño?
00:13No, le avisaré después.
00:14No, vete a la escuela, yo le hablo al Dr. Gómez.
00:18No lo pierdas de vista.
00:18Bebé, no te preocupes, corre, corre.
00:21Calma, Rabito, calma, Dios santo, calma, calma.
00:27Es bueno tener amigos para conversar, ¿no crees?
00:29Sí, lo es.
00:30Cuando entré en la escuela, solo Paulo era mi amigo.
00:33¿También te aventaron contra el chicle maldito?
00:35No, no, creo que eso lo inventaron después.
00:37Ah.
00:38¿Sabes? Yo encuentro mucho más fácil ser amigo de los animales que de las personas.
00:42Yo creo que es verdad.
00:43Los perros, por ejemplo, les das comida y agua y así ya te quieren.
00:47No, tampoco es así.
00:48Es que ellos sienten cuando la persona es buena o cuando no lo es.
00:52Necesitas darles cariño para que te quieran.
00:54Mi abuelo tenía un perro de raza terrier y le movía la cola a cualquiera.
00:58Mover el rabo de vez en cuando no quiere decir nada.
01:01La amistad en serio es otra cosa.
01:02Mi perro Rabito es mi mejor amigo de verdad.
01:05Estoy seguro de que si me fuera a vivir abajo del puente, él se iría conmigo y yo también me
01:10iría con él.
01:16Niñas, para mí la verdad, todo el mundo salió ganando al hacer las paces con Jorge.
01:22Para mí la verdad, fue Jorge el que salió ganando con todos esos nuevos amigos.
01:27¿Creen que deje de ser presumido?
01:29Ah, la veo difícil.
01:31¡El papá de Mario!
01:33Hola, niñas.
01:34¿Alguien de ustedes ha visto a Mario?
01:36Ah, debe estar del otro lado del patio.
01:39Oigan, si ven a mi hijo, ¿le dicen que necesito hablar con él urgentemente?
01:43Por supuesto.
01:45¿Sucedió alguna cosa?
01:46Algo pasó.
01:47Eh, Rabito fue atropellado.
01:51¡Ay, pobrecito!
01:52¡Ay, qué mal!
01:53Calma, chicas, Rabito es fuerte.
01:55¿Quién saldrá de esta?
01:56Eh, bueno, con permiso, voy a buscar a mi hijo.
01:59Gracias.
02:05Ay, chicas, si Rabito muere, Mario estará súper triste.
02:10¡Ay, Valeria, no empieces con tus cosas!
02:13Rabito no va a morirse.
02:16Hola, Mario.
02:18Hola, papá.
02:19Deja presentarte.
02:20Él es Jorge Cavalieri, el nuevo alumno del salón.
02:22Hola.
02:22Hola, un placer.
02:23Igualmente.
02:24Oye, papá, ¿qué estás haciendo en la escuela?
02:27Hijo, es Rabito.
02:28Él no está nada bien.
02:30¿Cómo dices?
02:31¿Qué pasó, papá?
02:32Yo creo que fue atropellado, Mario.
02:34Lo encontré todo lastimado y lo dejé en casa.
02:38¿Atropellado?
02:39Pero amarré a Rabito antes de venir para...
02:41Sí, hijo, lo sé, pero debe haberse soltado.
02:43La cuerda estaba podrida.
02:45Pero está bien, ya le hablamos al doctor Gómez.
02:48Papá, yo quiero ver a Rabito.
02:49¿Los acompaño?
02:50Claro, Jorge, vamos, vamos.
02:51Espera, espera, Mario, espera, hijo.
02:55¿A dónde irán ahora?
02:56Ay, hasta lo preguntas, Laura.
02:58Van a ver a Rabito.
03:00¿Y por qué será que Jorge va con él?
03:02Para ayudar, porque él es un gentleman.
03:06¡Mario!
03:06¡Mario!
03:08Niñas, háganme un favor.
03:10Avísenle a la profesora Elena que Mario y Jorge van conmigo a ver a Rabito.
03:14Está bien, le avisamos a la maestra.
03:15Váyase tranquilo, señor Germán.
03:17Muchas gracias.
03:18Cuiden mucho a Rabito, por favor, sí.
03:20Claro, muchas gracias.
03:21¡Mario!
03:22¡Espérenme!
03:24Ay, pobrecito de Mario, Rabito es el mejor amigo que tiene.
03:28Ojalá que no haya pasado nada grave con Rabito.
03:32Niñas, el timbre ya tocó, nos tenemos que ir.
03:34Es verdad, chicas, vamos.
03:40Oigan, ¿creen que las niñas vayan a faltar a clase?
03:43Yo creo que sí, ya se tardaron mucho.
03:45Mírala ahora.
03:46Miren, ya vienen.
03:49Y como si nada.
03:55Ya llegamos.
04:03Disculpe la demora, profesora.
04:06Yo creo que ellas deberían quedarse afuera a la primera clase porque llegaron atrasadas, ¿no cree?
04:11Ay, no empieces, payaso.
04:14Paulo, tú no sabes nada, ¿sí?
04:16Nos tardemos un poquito.
04:17Sí, ya parece, chicas.
04:19La clase ya había comenzado.
04:20Basta de discusiones.
04:22Profesora, estábamos en el patio platicando.
04:25Claro, tenía que ser.
04:27Las mujeres solo saben hablar y hablar y hablar y hablar y hablar y hablar y hablar y hablar.
04:33No estábamos solo hablando, hablando y hablando, ¿sí?
04:36Por si no lo sabes, estábamos hablando sobre un asunto muy serio.
04:41Rabito fue atropellado.
04:45¡Ay, por Dios!
04:47¿Y Mario ya sabe?
04:48Ajá, su padre vino a avisarle a la escuela y se fueron a ver a Rabito.
04:53Y Jorge, que es muy romántico, se fue para ayudar.
05:07Rabito estará bien, ¿sí?
05:08Las heridas no fueron profundas y tampoco se rompió nada.
05:11Ay, muchas gracias, doctor.
05:13No sé qué haría si Rabito se muere.
05:15Él es mi mejor amigo.
05:16Sí, lo imagino.
05:17Pero puedes estar tranquilo, ¿sí?
05:19De lo que debes preocuparte es de hacerle las curaciones y no dejar que camine mucho.
05:23Ah, lo que quiere decir que sin pasear un buen tiempo, Mario.
05:28Exactamente.
05:29Debe estar en reposo por lo menos una semana, ¿eh?
05:31Ay, pobrecito, él adora pasear.
05:33La verdad, todos los perros lo adoran.
05:36Incluso es esencial para la salud de los perros.
05:38Necesitan pasear dos o tres veces al día, mínimo dos.
05:40Sí, lo sé.
05:41Cuando no llevo a Rabito a pasear, él me mira tan triste hasta con las orejas para abajo.
05:47Sí, conozco esa mirada. Mi perro hace la misma cosa.
05:50Ah, bien, ya me voy.
05:52Pero cualquier cosa que necesiten pueden llamarme.
05:55Muchas gracias, doctor. Muchas gracias.
05:57No, gracias por haber venido hasta acá.
05:59Habría sido difícil cargar a Rabito hasta la clínica.
06:02Ni lo diga, no me costó nada.
06:03Lo acompaño a la puerta.
06:04Gracias. Adiós.
06:06Voy a llevarlo a la puerta, ¿eh?
06:07Ven, vamos con Rabito.
06:11Gracias por cuidar a Rabito.
06:14Aprendí a quererlo, Mario.
06:16Él estará bien.
06:17Claro que sí.
06:18Cierto.
06:22¿Escuchaste, Rabito?
06:24Estarás muy bien.
06:25El veterinario dijo que no estás tan grave y que muy pronto estarás como nuevo.
06:30¿Dónde están tus videojuegos?
06:32Yo no tengo.
06:33¿No tienes videojuegos en tu cuarto?
06:35No.
06:36Caramba, ¿y cómo le haces?
06:38¿Cómo le hago para qué?
06:39Para sobrevivir sin jugar videojuegos.
06:42Juego con mis amigos y con Rabito.
06:44¿Qué cosa?
06:45No sé cómo puedes vivir sin videojuegos, amigo.
06:48Oigan, ustedes dos tienen que volver a la escuela, ¿eh?
06:51Ay, me quiero quedar con Rabito.
06:52No empiecen con eso.
06:54Ah.
06:54Oíste al doctor.
06:55Está fuera de peligro.
06:56Vamos a la escuela.
06:59Dentro de poco vuelvo, ¿sí, Rabito?
07:01Ya, vamos.
07:03Toma sus cosas.
07:05Ya, toma.
07:30Ay, no puede ser.
07:33Mientras más limpio el suelo, está más sucio.
07:36Oye, no estoy entendiendo.
07:38Qué suciedad.
07:39Barro y barro y barro y nunca acabo.
07:49¡Tan misericordia!
07:50¡Qué susto, Fermín!
07:52Para susto el que me diste.
07:54Óyeme.
07:57¿Por qué estás barriendo el patio?
07:59Si esa es mi obligación.
08:01Solo te ayudo.
08:03Ah, ahora ya entendí.
08:06Por eso barría y barría y nunca acababa.
08:10Oye, Fermín.
08:11Cosa más linda y bonita.
08:14Muchas gracias, ¿sabes?
08:16Pero tú tienes tu trabajo y yo tengo el mío.
08:18Claro, claro.
08:19Es que estaba sin hacer nada y pensé que necesitabas una manita.
08:27¿Quieres hablar?
08:29Ya que estás todo inspirado y sonriente para hacer qué hacer,
08:35hagamos lo siguiente.
08:36Agarra aquí.
08:40Y agarra aquí.
08:43Ahora limpia todo aquí y yo me quedaré ahí en la puerta de la escuela.
08:49Descansada.
08:50Eso, bien bonita.
08:53Solo así.
08:54Sí, a la directora le va a encantar.
08:58El viejo haciendo el quehacer y una loquita cuidando a los niños.
09:03¿Loquita yo?
09:04Ah, sí.
09:05Ven aquí.
09:06Me das mi escoba porque ahora ya lo sé.
09:08Cambié de idea.
09:10Solo yo.
09:11Sé limpiar esta escuela, ¿ves?
09:15Entonces, buena suerte para ti.
09:19Ya.
09:20Ya, vete, ya.
09:25Ayudarle a Barrera Mita.
09:35Mario, anda, habla con la profesora en este momento.
09:39Pero, ¿cómo crees?
09:45¡Ey, ey, ey, ey!
09:47Ustedes están resolviendo un problema, no jugando mímica.
09:51Vamos, Mario, habla.
09:53Espera, Valeria.
09:55Mario, ponte de pie, por favor.
10:02Me dijiste que Rabito ya se estaba recuperando, que estaría bien pronto.
10:06¿Sucedió alguna cosa?
10:10Ah, es que no nos sucedió nada, profesora.
10:15Disculpe, profesora.
10:17Si Mario no tiene el valor, yo le puedo decir.
10:19¿Está bien?
10:21El veterinario dijo que para que Rabito esté bien, es necesario cambiarle las curaciones todos los días.
10:27Y la última vez que usted cuidó a Rabito, él mejoró rápido.
10:32Mario, ¿tú quieres que te ayude con los cuidados de Rabito, es eso?
10:37Es que usted cuidó tan bien de Rabito y sin cobrar nada.
10:41Claro que no te cobré nada.
10:43Y claro que te ayudaré de nuevo.
10:46¿Tienes todo lo que necesitas para hacer las curaciones?
10:48Sí, lo tengo, me lo dejó el veterinario.
10:50Entonces, te prometo que en cuanto suene el timbre, me voy a casa contigo.
10:54Yo sé que quieres mucho a Rabito.
10:57Y si es tu amigo, es mi amigo también.
10:59Muchas gracias, profesora.
11:06Niños, niños.
11:08Ahora que ya está todo resuelto, vamos a terminar con la mímica y los cuchicheos, ¿está bien?
11:13Resuelvan el problema.
11:16Prefiero el cuchicheo que los problemas.
11:20Qué tonta cabeza.
11:25Un, dos, tres.
11:26¿De nuevo?
11:31Trece reproducciones.
11:32Ay, pero qué maravilla.
11:34Dos dígitos.
11:35Es una estupenda conquista.
11:37Qué belleza.
11:38¡Premiso!
11:39¿Puedo entrar aquí?
11:40No, no, estoy muy ocupada, Gracia.
11:42Por favor.
11:43Ve a limpiar el salón de música o el esqueleto de laboratorio.
11:46Cualquier cosa.
11:47¿El esqueleto?
11:49Uy, está bien.
11:52¡Espera!
11:52¡Ah, qué susto!
11:56Ven acá, Gracia.
11:58Tengo una idea.
12:00Bueno, pero no me tiene que matar del susto, directora.
12:03No, no, no.
12:03Es una sorpresa.
12:04Te ganarás un premio.
12:06¿Un premio?
12:07Sí.
12:08Hoy no necesitarás limpiar la escuela, ¿de acuerdo?
12:10Hoy vas simplemente a ver un video increíble.
12:16Ven.
12:17Ven acá.
12:18Ven, Gracia.
12:19Ven.
12:21Siéntate.
12:23Oiga, directora, con palomitas y así, con mantequilla y sal, tienen que quedar sabrosísimas.
12:29Sí, Gracia.
12:30Ya tendrás todo lo que quieras.
12:32Anda.
12:33Ya.
12:37Hola, internautas y fans del orden y la disciplina.
12:43Oiga, ¿qué mujer más...?
12:44¿Es usted?
12:46¿Qué mujer más qué, Gracia?
12:47¿Más linda?
12:48Ah, bueno.
12:50Continúa.
12:50Callada y concentrada.
12:52Atenta.
12:53Sí.
12:54Sí.
13:00Digo vacina...
13:02Mario.
13:03¿Qué quieres?
13:05Una vez, la profesora Elena te ayudó a cuidar a Rabito.
13:10Y ahora, te ayudará de nuevo.
13:13Sí, ¿y qué?
13:14¿Y qué?
13:15Que lo mínimo que podrías hacer sería agradecerle a la profesora.
13:19Pero siempre le agradezco.
13:21Ay, Mario.
13:22Solo decir gracias, profesora, no es suficiente.
13:27¿Entonces qué hago?
13:29Para que le agradezcas de verdad, necesitas darle un obsequio.
13:34¿Obsequio?
13:36¿De qué tipo?
13:39Tipo...
13:39Un anillo de brillantes, unos pendientes o un collar.
13:44Una joya, ¿entiendes?
13:45Eso la haría muy feliz.
13:48¿Un collar?
13:52¿Brillantes?
13:59Pero, ¿cómo quieres que le dé un regalo tan caro a la profesora Elena?
14:02Eso es problema tuyo, no mío.
14:04Solo te estoy dando el consejo.
14:06Porque no debemos ser malagradecidos con los otros.
14:10¿Vamos, Mario?
14:11Sí, vamos.
14:13Adiós, niñas.
14:13Hasta mañana.
14:14Adiós, profesora.
14:15Hasta mañana.
14:21Nada que ver lo que le dijiste a Mario que debe darle un regalo tan caro a la profesora Elena.
14:26Tú sabes que su familia es muy humilde.
14:28Solo dije lo que me gustaría tener.
14:31Y lo mínimo que Mario podría hacer es retribuir el favor que la profesora Elena hace para él.
14:36Sí, pero para agradecerle no hace falta tanto.
14:38A veces es bueno dar una florecita o un abrazo de gratitud.
14:46Una florecita.
14:47¿Un abrazo?
14:56Listo, Rabito.
14:57¿Ya pasó?
14:58Muchas gracias, profesora.
15:00Ni lo digas, Mario.
15:01Rabito es un perro tan bueno que no cuesta trabajo alguno.
15:04Te pondrás bien pronto, ¿no, Rabito?
15:07Él la quiere.
15:08Yo también lo quiero.
15:09Es un buen perro.
15:11Muchas gracias en serio, profesora. Es la segunda vez que usted ayuda a Rabito.
15:16Basta con eso. Ya te dije que no me cuesta nada. En la vida es importante ayudarnos unos a otros.
15:22Listo. Me tengo que ir. Cualquier cosa me llamas.
15:27La acompaño a la puerta.
15:28No, no es necesario. Me sé el camino. Puedes quedarte con Rabito, ¿sí?
15:32Está bien.
15:38Rabito, yo quisiera agradecerle tanto a la profesora.
15:42Oigan, niñas. ¿Esa no es la casa de la profesora Gloria?
15:46Yo creo que sí. Hay un niño adentro.
15:50¿Será su hijo, chicas?
15:52Oye, ¿cuál es tu nombre?
15:55Vamos allá a hablar con él.
15:57Sí.
15:59¿Qué pasó?
16:01¿Será él quien cerró la cortina en nuestra cara?
16:03Yo creo que no. Él sonrió románticamente.
16:07¿Será que no quiere que nos acerquemos?
16:09Si cerraron la cortina, puede ser.
16:12¡Qué misterio tan sentimental!
16:15Mejor nos vamos.
16:18Lección número siete.
16:21Lección número siete.
16:24Nada es más importante que...
16:27El orden, la disciplina y el respeto.
16:30Una buena directora sabe imponerse y exigir.
16:34Oye, ¿a cuánto subió el número de reproducciones?
16:38No sé eso, directora Olivia.
16:43¡53!
16:45¿Y eso?
16:47No es posible. Siento que ya lo vi más de mil veces.
16:50No, no. Lo has visto. Unas diez máximo.
16:53Las otras reproducciones son de mis fans.
16:59¿Fans?
17:00Continúa, continúa viéndolo, Gracia.
17:02Por lo menos quiero llegar a tres dígitos.
17:05Sí.
17:06Oh, directora, directora, espere.
17:08¡Síguelo reproduciendo, Gracia!
17:12Ah, Dios santísimo.
17:14No merezco esto.
17:16¡Oíganme!
17:18¿Quieren saber?
17:20Voy a ver si dejó ese asunto corriendo.
17:23Que siga, ¿sí?
17:24Yo escucho mi aparatito.
17:27Disculpe, directora Olivia.
17:29No, ya me cansé de esa grabación de locos.
17:34No, no, qué molestia.
17:36Esta sí.
17:38Esta sí me gusta.
17:40Es por eso, amor,
17:42que no debes abandonar.
17:44Porque yo te quiero.
17:46¡Hala que el bumbum está haciendo!
17:48¡Oh, oh, oh!
17:51Cabeza, hombrillo, bracillo, mãozinha, cintura, bumbum y ¡oh!
17:55Cabeza, hombrillo, bracillo, mãozinha, cintura, bumbum y ¡oh!
18:01Cabeza, hombrillo, bracillo, mãozinha, cintura, bumbum y ¡oh!
18:03Cabeza, hombrillo, bracillo, mãozinha, cintura, bumbum y ¡oh!
18:19¿Rabito mejoró, Mario?
18:21Ajá.
18:22Él ya está comiendo más.
18:24¿Entonces por qué estás triste?
18:26No es nada.
18:27Solo estoy pensando.
18:29¿Qué les gusta a las mujeres que se les obsequie?
18:32A todas las mujeres les gustan las flores y los chocolates.
18:36Pero los dos son carísimos.
18:38Sí, me lo imaginé.
18:40¿Necesitas darle un regalo a alguien?
18:42Eh, es para la profesora Elena.
18:45Ella me ayudó a cuidar a Rabito.
18:47No te preocupes por eso, Mario.
18:49La profesora Elena cuidó a Rabito sin querer nada a cambio.
18:52Fue gratis y de todo corazón.
18:53Lo sé, pero no quiero parecer malagradecido.
18:56Quiero darle un presente a la profesora Elena y que le guste mucho.
19:03¿Alguien tocó a mi puerta y yo le...
19:06A, Bri, señoras y señores, pongo la mano aquí.
19:11Señoras y señores, solo con un pie.
19:14Señoras y señores, una vuelta doy.
19:18Y salgo al fondo de la calle.
19:22¡Ahora es mi turno!
19:24¡El despacho!
19:25Quiero la del enamorado.
19:27¿Profesora se la sabe?
19:29Creo que sí.
19:32Jugo helado, cabello bien peinado.
19:35¿Cuál es la letra de tu enamorado?
19:39A, B, C, T.
19:42¿D de David? ¡Claro!
19:45¡Qué tonta!
19:46Lo hiciste a propósito, Valeria.
19:48¿Y qué? ¿Y qué así? ¿No tiene chiste?
19:54Hablando de enamorados, miren esos dos de ahí.
19:59Yo creo que el profesor René combina mucho mejor con la profesora Elena.
20:03¡Valeria!
20:04Ay, pero mira su cara. ¡Qué románticos!
20:08Él ni siquiera le hace caso, ¿verdad, profesora?
20:11Él combina súper con usted.
20:13Basta con eso, Valeria. No inventes cosas que no existen.
20:18Su boca puede decir que no.
20:21Pero sus ojos son de enamorada.
20:29Valeria.
20:31Entonces, ¿tus ojitos también están enamorados de David?
20:36Es cierto.
20:38Ay, eso es tan romántico.
20:40¡Lo amo tanto!
20:43Ay, cuánta burrada.
20:45Dios me libre.
20:46Cierra la boca. Solo dices eso porque no tienes novio, ¿sí?
20:51Tienes celos.
20:53Tienes celos.
20:55Tienes celos.
20:57Tienes celos.
20:59Tienes celos.
21:02Tienes celos.
21:03¿Qué les pasa, niños?
21:06¡No, Jaime!
21:07Fíjate por dónde andas.
21:09¿No, Jaime?
21:11Óyeme.
21:13Ese Jaime es terrible, ¿no?
21:15¡Ash!
21:16Eh, Gracia.
21:18Trata de colocar los avisos aquí.
21:20Termina el trabajo.
21:21¿Qué dices?
21:23Ya hice demasiado hoy, ¿sabes, Fermín?
21:27Gracia, no acabarás el...
21:30Pero no quiere ayudarme en nada.
21:33Y todavía debo ir tras Jaime.
21:40¿Jaime?
21:41¿Yo?
21:42Suelta a tus compañeros.
21:44Ah, pero les gusta.
21:45No, claro que no.
21:46Ese juego es de mucha violencia.
21:48Yo pienso lo mismo.
21:50¡Ay, ay, ay!
21:57¿Fermín?
21:58Dígame.
21:59¿Los niños están dándole mucha lata?
22:00Nada más de lo normal.
22:02Ellos solamente están descargando el exceso de salud.
22:05Es verdad.
22:06Los niños tienen energía de sobra.
22:09Amiga, necesito contarte una cosa.
22:12Con permiso, Fermín.
22:13Claro, claro.
22:15Adiós.
22:15Cuenta.
22:16René está casi declarándose conmigo.
22:20Falta poco.
22:22Es tímido, pero ya casi lo hace.
22:29¿Ustedes dónde estaban?
22:30Hablando con Mario.
22:32Está preocupado porque no sabe cómo agradecerle a la profesora Elena haber curado a Rabito.
22:36Yo le dije que tenía que darle una joya.
22:39Ah, pues sí.
22:39Y ahora está triste ahí sentado.
22:42Hiciste muy, muy mal, María Joaquina.
22:45¿Qué?
22:45Yo solo estaba intentando ayudar al chico a ser más educado.
22:48¿Cuál es el problema?
22:49¿Y tenías que decirle que debía darle una joya?
22:51Reacciona.
22:52Es claro que Mario no tiene tanto dinero para comprar una cosa tan cara.
22:56No pasas de ser una asquerosa presumida.
22:59Y tú, Valeria, no pasas de ser una escandalosa corriente.
23:02Yo sé que le dijiste eso a propósito solo para dejar a Mario triste.
23:06Pero claro que no, Valeria.
23:07Solo estaba intentando ayudar.
23:10Mentirosa.
23:10¡Cálmense, niñas!
23:11¡Dejen de pelear!
23:13Si no, la directora va a llegar y ahí sí quiero verlas.
23:24Aún no se me declara totalmente.
23:27Pero estoy segura de que está muy cerca de eso.
23:30Los hombres también tienen ciertas dificultades, ¿no?
23:33Para lidiar con ese tipo de asuntos.
23:35Es solo tener paciencia.
23:37Voy a esperar.
23:39Sí, los hombres tienen mucho miedo de comprometerse hoy en día.
23:42Por eso hay muchas mujeres tomando la iniciativa.
23:45Es verdad.
23:47¿Sabes qué?
23:48Me has dado una estupenda idea, Elena.
23:53Yo te quería agradecer.
23:56Muchas gracias por haberte apartado de René.
23:59Probaste ser una gran amiga.
24:02Susana, yo quería en serio hablar contigo sobre eso y...
24:05¡Profesora!
24:08Valeria me está molestando de nuevo.
24:10Y ya discutimos más de una vez.
24:12¿Pero qué pasó ahora, María Joaquina?
24:14Fue por Mario.
24:16¿Ustedes pelearon con él?
24:17Nosotras siempre pelearemos con los niños, porque cada día que pasa, ellos son más maleducados.
24:23Ay, María Joaquina.
24:25Esperen, ¿por qué la discusión de ustedes tiene que ver con Mario?
24:28Es que fue así, profesora.
24:30Mario piensa que le debe un favor porque lo está ayudando a curar a Rabito.
24:34Pero él no me debe nada.
24:36Lo que hice fue con alegría, sin querer nada a cambio.
24:39Pero yo no le dije nada malo a Mario.
24:42Solo estaba intentando convencerlo de darle un presente.
24:45Porque si no lo hiciera, sería un malagradecido.
24:49María Joaquina, ¿cómo pudiste hacer eso?
24:51Mario no necesita darme ningún regalo.
24:53Cuando recibimos un favor de la gente, es de educación regalar algo para agradecerlo.
24:59¿Sabes qué, profesora?
25:00Esa mimadita cree que todo mundo nació rico como ella.
25:04¿María Joaquina?
25:06Las deudas más grandes y más difíciles son pagadas con una sonrisa.
25:11Con permiso.
25:15Mario ni sonreír, ¿sabe?
25:17Sí sonríe.
25:18Para mí ha sonreído.
25:31Hola, Mario.
25:33¿Qué tal?
25:35¿Ya te comiste tu lunch?
25:37Ajá.
25:39¿Y si tomamos una soda?
25:41Me traje una escondida de mi casa.
25:43No, no quiero.
25:44¿Es de la que tomaste en casa y te gustó?
25:46No tengo ganas de eso.
25:48¿Estás seguro de que vas a dejar que me tome todo eso solito?
25:52Después no reclames por los gases en el salón, por favor.
25:59Está bien.
26:01¿Y entonces por qué estás todo cabizbajo y decaído?
26:04¿Rabito está mal de nuevo?
26:07¿Acaso tu madrastra está molestándote?
26:10No.
26:12¿Entonces qué?
26:16Niñas, dejen de pelear.
26:18Si Mario tiene alguna deuda conmigo, ¿ya la pagó?
26:21¿La pagó?
26:22Sí, con su sonrisa.
26:24Ay, por favor, profesora.
26:27La sonrisa no vale nada.
26:29Ahí es donde te engañas.
26:30La sonrisa vale mucho más que el dinero, que un anillo de diamantes.
26:34Y aparece.
26:39¿Puedes comprar la sonrisa de alguien?
26:44No.
26:45Porque nada puede comprar una sonrisa, ni el dinero.
26:50Además de todo, Mario no necesita ni puede darme ningún regalo.
26:54Él tiene una situación financiera difícil, ustedes saben eso.
26:57Fue lo que le dijimos a María Joaquina.
26:59Sí, y fue ahí donde empezó la discusión.
27:02No sé cómo le hablaste a Mario de brillantes.
27:04Solo estaba dándole una pista de cómo agradecerle, ¿ya?
27:07No tiene sentido común.
27:09Ay, ya.
27:10María Joaquina quería ayudar a Mario, nada más.
27:14Nadie aquí niega que un anillo de brillantes sea un presente bellísimo.
27:19¿Pero no crees que exageraste un poquito, María Joaquina?
27:22Hello.
27:23Estabas hablando con Mario, no con Jorge.
27:26Cuando Mario nos preguntó a Marcelina y a mí lo que a las mujeres les gusta recibir,
27:29le dijimos que flores y chocolates.
27:32Pues ustedes no debieron haber dicho absolutamente nada.
27:35Mario no tiene condición alguna para dar obsequios.
27:38Entonces lo vimos.
27:40Él se puso muy triste de saber que dar flores y chocolates tampoco es barato.
27:45Ay, qué triste.
27:47Pero consolé a Mario y le dije que la profesora Elena había cuidado a Rabito gratis y de todo corazón.
27:53Hiciste muy bien, Marcelina.
27:55¿Él lo comprendió?
27:57No lo sé, profesora.
27:59Si quiere le puedo preguntar.
28:00No, no vayas, Laura.
28:02Marcelina ya hizo que Mario comprenda la verdad.
28:05Es mejor dejar ese asunto olvidado para que él no se sienta más humillado.
28:16Estamos presentando...
28:18Carrucel.
28:24Regresamos con...
28:26Carrucel.
28:31¿Cómo agradecerle a la profesora Elena?
28:33Después de todo lo que hizo por Rabito.
28:37Necesito hacer alguna cosa.
28:50Profesora.
28:51¿Puedes hablar, María Joaquina?
28:54No es que no me importe Mario.
28:56Es muy al contrario.
28:58Hasta me preocupo por él y por Rabito.
29:00Tanto así que el veterinario misterioso fue...
29:05Continúa, María Joaquina.
29:06No, profesora.
29:07No puedo hablar.
29:09Le prometí a mi papá que no contaría nada.
29:13¿Está bien?
29:14Solo quería que supiera que no lo hice por maldad.
29:17Solo quería ayudar a Mario a ser más educado.
29:20Y también ya era hora, ¿no?
29:21Yo creo en ti, María Joaquina.
29:23Pero puedes dejar ese asunto conmigo.
29:26Todos están en la escuela para aprender.
29:28Inclusive tú.
29:30Ahora ve a jugar con tus amigas, ¿sí?
29:33Este asunto ya se extendió demasiado.
29:38Aún con el problema, ella sonríe.
29:41No fue regaño.
29:43Solo hablé con ella.
29:48No estés así, Mario.
29:50La profesora no se sentirá mal porque no le regales nada.
29:52Ella siempre le hace favores a todo el mundo.
29:54Me ha ayudado mucho con Rabito y no quiero parecer ingrato.
29:57Bueno, si no le hubiera pedido dinero a mi papá para comprar helado...
30:01Te daría un poco para poder ayudarte.
30:04No te preocupes, Jaime.
30:05Me las arreglo solo.
30:07Pero ¿por qué solo?
30:08Los amigos están para esas cosas, para ayudar.
30:10¿Y si le llevas serenata, Mario?
30:12Pero no sé cantar ni tocar nada.
30:14¿Y si hiciéramos una comida muy sabrosa para ella?
30:17Ay, algo de rico, chocolate, con cobertura.
30:22¿Pero no sé cocinar?
30:24Es verdad.
30:25Y además la profesora Elena, con lo flaca que es, no debe comer esas cosas.
30:30Mario, espera.
30:31Puedes hacer un regalo para ella.
30:32A mano, ¿no es cierto?
30:34Buena idea.
30:35Así no gastas dinero y le agradeces.
30:38¿Creen?
30:39No, no, no, no, amigos.
30:41A las mujeres no les gustan esas cosas.
30:43Ya saben cómo son ellas o no saben.
30:44A ellas les gustan las cosas compradas y que sean caras.
30:47Yo le hice una cartita a Valeria y a ella le gustó mucho.
30:51Pero Valeria no es una mujer.
30:52¿No?
30:53No, es una niña.
30:55Ah, ahora no puedo darle nada a la profesora Elena.
30:59Bueno, no te preocupes, Mario.
31:01Yo tengo la solución.
31:02Bueno, hoy en la noche iremos a la casa del viudo.
31:07¿Casa del viudo?
31:09Sí.
31:10¿La casa que tiene un jardín enorme enfrente?
31:13Esa misma.
31:15¿Y para qué iremos allá?
31:16No, Daniel y tú no irán.
31:18Solo Mario y yo.
31:19No quiero comprometer a más gente en este asunto.
31:21¿Pero qué asunto?
31:22Es que vamos a ahorrar mucho dinero cortando algunas flores para la profesora Elena.
31:33La vida de Mario cambió mucho desde que llegó aquí, ¿no cree?
31:37¿Lo dice por el comportamiento que tiene?
31:39No, por todo el comportamiento.
31:41Por las buenas amistades y hasta por la madrastra que tiene.
31:45La señora Natalia.
31:46Sí.
31:46El otro día olvidó sus tenis para la clase de educación física y ella vino a traerlos con la mejor
31:55voluntad.
31:57Ese niño ha sufrido tanto.
31:59Es bueno que tenga por lo menos padres y familia.
32:02Es un buen niño.
32:04Solo necesita atención y cariño.
32:08Vamos, David, ahora estoy tan curiosa.
32:10Habla pronto.
32:11Es un secreto.
32:13No se lo puedes contar a nadie.
32:15Está bien.
32:16¿No me vas a decir qué es sobre la profesora Elena y el profesor René?
32:19No.
32:20¿Y ellos qué tienen?
32:20Ay, todo el mundo sabe que se gustan, pero la profesora Susana, como siempre, le tiene envidia.
32:26Pero eso no es un secreto.
32:27Todo mundo ya lo sabe.
32:29Lo que te contaré no es sobre ellos.
32:31Por lo menos no de la profesora Susana y del profesor René.
32:36¿Entonces qué es?
32:37Ahora que todas ustedes le metieron en la cabeza a Mario, que debe darle un presente a la profesora Elena...
32:44Espera, espera.
32:45Yo no tengo nada que ver con esa idea pésima.
32:47Fue María Joaquina quien la tuvo.
32:49Cálmate, no te pongas furiosa.
32:51Yo solo pensé.
32:52Pues pensaste mal.
32:54Y hablando de regalos, hace tiempo que no me das nada, ¿no, David?
32:59Ahora, ¿puedo contarte el secreto o no?
33:02Solo estoy esperando a que hables.
33:04Ubicas la casa del viudo, de ese hombre que vive solo, con el jardín lleno de flores, y que casi
33:10no se puede ver desde su casa.
33:12Sí, sé cuál es, eso que tiene.
33:13Entonces, hoy en la noche, Jaime y Mario arrancarán flores de esa casa.
33:22¿Ellos van a robarle flores al viudo?
33:25No, no es robar.
33:27Arrancar.
33:28¡Va lo mismo!
33:29Ay, ahora solo me falta tener dos amigos ladrones.
33:32David, no puedes dejar que eso pase.
33:35Oye, ¿y yo qué puedo hacer?
33:36No sé, ve allá, habla con ellos, haz alguna cosa.
33:42Y salió corriendo sin despedirse de mí.
33:48Sí, si fuera ustedes, no robaría las flores, porque solo tendrán problemas.
33:53Ay, Daniel, pero cortar unas florecitas no es lo mismo que robar dinero, ¿no te parece?
33:57Además, ese viudo ni va a darse cuenta con tanta flor que tiene.
34:01Bueno, puede no ser la misma cosa, pero del mismo modo, es robar.
34:06Ustedes pueden irse presos y parar en la cárcel.
34:09Ay, ¿de qué están hablando?
34:11El otro día robaron duraznos de la casa junto a la escuela.
34:14Ah, no se puede comparar.
34:15Solo tomamos los frutos que estaban del lado de afuera del muro.
34:18¿Y cuál es la diferencia?
34:19La diferencia, que nosotros no entramos a la casa.
34:22Ustedes piensan entrar a escondidas a casa del viudo.
34:24Pues por eso vamos a ir en la noche, para que nadie nos vea.
34:27Yo creo que mejor no vayan.
34:30Puede ser muy peligroso.
34:32Pero necesito darle un regalo a la profesora Elena.
34:34Ha cuidado de rabito sin cobrar nada.
34:36Y no quiero parecer malagradecido.
34:40Creo que es mejor que lo piensen dos veces.
34:43Bueno, si yo fuera ustedes, no haría eso, Jaime.
34:46Ay, relájate. Relájense los dos, ¿sí?
34:48Si está conmigo, está con Dios.
34:50Nuestro plan saldrá bien.
34:52Mi plan es inflalible.
34:54¡Infalible!
35:00¡Infalible!
35:01Hoy en la noche, Jaime y Mario tomarán flores escondidas de la casa del viudo que vive aquí cerca.
35:07¡Están locos!
35:08Yo también lo pensé.
35:09¡Todo eso es una barbaridad!
35:18Estoy de acuerdo con Valeria.
35:20Un buen niño nunca haría eso.
35:23También pienso así.
35:24Si son sorprendidos, les irá terrible.
35:28Serán castigados para siempre.
35:31Peor.
35:32Pueden hasta darle cadena perpetua.
35:34Pobres de sus padres.
35:36¿Van a sufrir tanto?
35:37Yo hasta le pedí a David que intente hablar con los niños.
35:41Pero si ellos tampoco quieren escuchar...
35:43Es problema de ellos.
35:45Chicas, ya es la hora.
35:46Es verdad, vamos pronto.
35:48Si no, será muy tarde para la misión secreta.
35:50Shh.
35:51Vivi, cállate.
35:53Hay un intruso entre nosotros.
35:55¿Qué misión secreta?
35:58Si te contamos, deja de ser secreta, ¿no?
36:07Se me olvidaba mi mochila.
36:11Ni quería saber de eso.
36:20Con calma.
36:21Dime cómo es el silbido.
36:24Eh, es lo siguiente.
36:26Pon mucha atención.
36:27Bastante.
36:28Son tres silbidos.
36:31Tres.
36:32Con cinco segundos cada uno, ¿sí?
36:34Tres silbidos y cinco segundos.
36:36Bien.
36:36Y entre ellos tienen espacio de tres segundos.
36:39Deja ver si entendí.
36:40A ver.
36:49No, no, no, no.
36:50Espera, espera, espera.
36:51Puedes parar.
36:52Le das un espacio de cuatro segundos, no de tres.
36:55Ay, Jaime, ¿no crees que es mucha tontería?
36:57¿Por qué no puede ser un silbido normal?
36:59Ay, tontería.
37:01Cualquier tipo puede salir silbando por la calle y voy a tener que salir con todo.
37:05Y eso no puede suceder, ¿oíste?
37:07Sí, tiene sentido.
37:08Todo tiene que salir en una sola estocada.
37:11Ay, ¿y desde cuándo te volviste inteligente, Jaime?
37:15Yo soy muy inteligente.
37:19¿Cuándo es para ayudar a mis amigos del alma?
37:21Te creo, Jaime.
37:23Te creo nada.
37:23Me debes una soda, no lo olvides.
37:25Ah, sí.
37:26Es bueno girar, girar.
37:29¡Gracias!
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