00:00Parce que depuis des années, on essaie de faire des choses en matière de simplification, tout le monde essaie de
00:05faire quelque chose, on fait plus à chaque fois.
00:07Le dernier méga décret, ça sonne à un côté Trump si vous voulez, on a fait un méga décret de
00:15simplification.
00:16A l'arrivée, grande mesure, les conseils régionaux pourront décider du nombre de trains, de vélos qu'on peut mèner
00:22dans les trains.
00:24Et puis, s'il y a une élection dans tel organisme périphérique, s'il y a une seule liste, on
00:31sera dispensé d'assesseurs.
00:33Bon, vous voyez, plouf, plouf, plouf.
00:34Le problème, c'est, c'est Einstein que je crois qui disait ça, il ne faut pas demander à ceux
00:40qui ont créé les problèmes de les régler.
00:42Et donc, c'est ça, la simplification par l'eau.
00:45Et l'idée que l'on a eue, nous, si la simplification par l'eau ne marche pas, on va
00:49essayer par en bas.
00:50Et d'ailleurs, cette idée-là, elle n'est pas valable que pour la simplification.
00:54Tous les problèmes où l'on bloque aujourd'hui, essayons de les régler par le bas.
00:58L'école, essayons de les régler par le bas, par la liberté, la concurrence, des écoles indépendantes, la santé, kiff,
01:04kiff.
01:05Vous voyez, donc, il faut réfléchir aujourd'hui, autrement, penser un peu out of the box, comme on dit, sortir
01:10des chemins des libènes.
01:12On va en parler, mais bon courage.
01:14Non, juste un mot.
01:15Bon courage.
01:16Parce qu'avec la médecine, par exemple, les ARS, les unités,
01:19en fait, ils se sont fait un système pour eux, aux petits oignons, pour les administratifs,
01:26pour ceux qui ont fait ces grandes écoles, et de diriger.
01:29Voilà.
01:29C'est tout.
01:30Je vais vous reprendre.
01:31Je sais, reprenez-moi, mais ça fait 30 ans que j'entends ça, il n'y a jamais de simplification,
01:35c'est de pire en pire.
01:36Je vais vous expliquer.
01:37Oui, expliquez-moi.
01:38Alors, si ça ne marche pas par en bas, on peut le faire par en bas.
01:43Oui, mais il faut des exemples concrets.
01:43Le truc est très simple, c'est-à-dire de dire aux gens qui sont victimes d'une norme,
01:48des particuliers, mais aussi souvent des organismes professionnels,
01:51des restaurateurs dont vous pouvez parler, il y a un instant.
01:54Donc, essayez de proposer, avec un dossier, argumenter pourquoi il faut supprimer la norme,
02:00quelle est la norme alternative, ou éventuellement, quelle est la discussion qu'on pourrait faire pour modifier la norme.
02:05Si vous faites un droit à, c'est-à-dire le droit, le pouvoir de saisir une autorité auprès du
02:12Premier ministre,
02:13et ensuite, si vous dites à l'administration, maintenant, la preuve a changé de camp,
02:18c'est à vous d'apporter la preuve que ceci est utile, nécessaire, lisible, etc., etc.,
02:24j'ai une liste de 50 items pour interroger l'administration et qu'elle fasse la preuve de son utilité,
02:30je vous assure que là, on peut balayer un nombre de normes considérables et rapidement.
Commentaires