- il y a 1 jour
L’avenir des compétences à l’ère de l’IA
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00:00Bonjour à toutes et à tous. Je me présente donc Pierre Farouz, Salesforce.
00:05Je voulais, donc je vais, on va vous parler avec Yann de l'IA.
00:11Et l'IA vu comme un outil favorisant l'apprentissage.
00:16Mais avant cela, peut-être je vais venir là ?
00:19Oui, bonjour à tous, je suis Jean Bo, fondatrice de Connexio.
00:23Et on va vous parler...
00:24Mais avant cela, je vous parle un peu d'IA.
00:25L'IA, alors je vous donne une date déjà qui va vous surprendre.
00:311450, c'est l'invention de l'imprimerie par Gutenberg.
00:37Alors je vais être le seul de tout Vivatec à citer Gutenberg, je pense.
00:40Je ne vois pas qui pourrait le faire autrement.
00:46Gutenberg, l'imprimerie, le livre.
00:48Le livre ensuite, avec un accès de plus en plus important à la connaissance,
00:54par le livre, la démocratisation de l'accès à la connaissance,
00:58les démocraties, Gutenberg, ça a amené, après moult guerres, famines et autres désastres mondiaux,
01:06mais ça a quand même amené au siècle des Lumières,
01:08ça a amené à la victoire de la connaissance sur la croyance,
01:13ça a amené la démocratie, finalement, une gouvernance nouvelle.
01:19L'IA, on peut considérer que l'IA, on est aujourd'hui à la veille d'une révolution.
01:23On est déjà dans la révolution, ça a commencé il y a 20-30 ans,
01:26mais on est aussi face à nous avec une révolution qui va être aussi marquante
01:31et aussi forte que l'avènement du livre.
01:35C'est une transformation du monde.
01:37Alors on peut avoir peur, l'IA va détruire les emplois,
01:40l'IA va nous remplacer, va nous transformer en exécutant stupide et plutôt performant.
01:51Bon, on peut penser ça, c'est une crainte qui existe vraiment quand on parle d'IA,
01:57mais nous, avec Yann, ce qu'on veut faire, c'est justement vous exposer une façon d'utiliser l'IA
02:02qui nous paraît plutôt noble, excusez-moi, mais vertueuse en tout cas,
02:08sur l'apprentissage, la formation, l'accès des jeunes aux formations venues.
02:13Et donc je vous présente Yann, qui est présidente de Connexio.
02:17Connexio, c'est un des partenaires de Salesforce avec qui on travaille dans un écosystème de la formation.
02:24Il y a un programme qui s'appelle Tech for the Future,
02:27qui est le programme de Connexio.
02:30Et du côté Salesforce, on a aussi un programme qui s'appelle Trade Aid,
02:34qui est un accès gratuit à la formation via la formation sur l'IA.
02:42Voilà. Et donc c'est important de vous dire cela.
02:48Donc là, on va exposer avec Yann les différentes possibilités qu'on a,
02:53les accès, les difficultés, le contenu de ce qu'on fait aujourd'hui avec l'IA
02:58pour permettre aux jeunes d'accéder à ces nouveaux métiers.
03:04Tout nouveau, hein.
03:05Il y a cinq ans, on ne savait pas ce que c'était ces métiers-là.
03:09Nouveaux métiers, nouveaux comportements, nouvelles attitudes, nouvelles postures
03:12qui ne manqueront pas d'arriver avec cette nouvelle science.
03:17Yann, je vous laisse la parole pour présenter peut-être qui êtes-vous,
03:22et puis Connexio et votre raison d'être dans votre société.
03:27Oui. Donc bonjour à tous et à toutes.
03:29Je suis très ravie d'être ici, à côté de Pierre, pour vous parler, en fait.
03:33Je pense que tout le monde, en fait, a entendu ce sujet de l'IA.
03:36Mais pour moi, je vais donner quelques statistiques pour pourquoi on est là,
03:40pourquoi c'est important aussi.
03:41Parce qu'on sait, en fait, tous, d'ici demi-temps,
03:44il y a beaucoup de nouveaux métiers qui vont arriver,
03:46qu'on ne sait pas encore, et il faut se préparer.
03:50Et je sais que dans un entretien, j'avais lu quelque part,
03:53il y a quelqu'un qui a dit, c'est pas l'IA qui va vous remplacer en termes de
03:57rôle,
03:58mais c'est quelqu'un qui va mieux maîtriser les outils IA qui vont vous remplacer.
04:03Donc juste, il faut avoir ça en tête pour les transformations
04:06et les changements qui vont arriver.
04:09Et donc, pour nous, en fait, Connexio, on est une association.
04:12On agit dans plusieurs pays, dans une soixantaine de villes,
04:16et on forme quelques milliers de personnes par an.
04:19Et avec Salesforce, on est allié avec d'autres partenaires aussi.
04:22Il y a DiversiDays, Mosaic RH,
04:24et on a construit un programme qui s'appelle
04:26« Take your future with AI ».
04:28Et l'objectif de ce programme, il y a trois ambitions.
04:32Le premier, c'est la sensibilisation,
04:34parce qu'en fait, on a plus notre manière de...
04:37Si je vous donne ou je pose la question de c'est quoi l'IA pour vous aujourd'hui,
04:40je pense que je vais recevoir dix différentes définitions de c'est quoi l'IA.
04:45Donc, notre objectif, c'est de sensibiliser déjà sur les enjeux qui sont les plus importants
04:50et quel est en fait l'objectif en termes de matière de compétence pour le futur.
04:56Deuxièmement, on va vous connecter avec des formations certifiantes dans les métiers,
05:00parce qu'aujourd'hui, il y a les métiers développeurs, il y a les techniciens,
05:03il y a tout ce qui est cyber, il y a d'autres métiers qui existent aujourd'hui.
05:06Notre objectif, c'est de vous sensibiliser autour des différents métiers qui existent.
05:12Et en dernier, c'est de faire en fait du coaching.
05:15Donc, c'est Mozik, un de nos partenaires,
05:17qui va aussi vous connecter avec des conseillers en fait d'orientation et de formation
05:23pour aller plus loin dans les dispositifs.
05:25Voilà dans les grandes lignes le programme Take Your Future with AI.
05:29D'accord. Si je vous dis que l'IA, en fait, ne remplace pas l'homme,
05:35mais vient plutôt lui permettre d'être plus créatif, plus intuitif,
05:40d'être plus drôle par rapport à et sert à exprimer des qualités plus importantes chez l'homme,
05:49mais chez aussi l'apprenant, on va dire.
05:51Est-ce que vous êtes d'accord avec cette approche ?
05:54Oui, exactement. Et je pense aujourd'hui, si on prend des exemples assez concrets aujourd'hui,
06:00on avait lancé en fait un observatoire sur l'IA et l'emploi l'année dernière avec France Travail
06:06sur vraiment le sujet de comment en fait, en tant que demandeur d'emploi,
06:11on réfléchit sur les tendances, les peurs, les crans, on peut voir.
06:15Et selon les statistiques, il y avait 77% des personnes qui ont dit que, en fait,
06:21on utilise déjà les outils dans la recherche d'emploi.
06:24Donc, des exemples assez concrets.
06:26Mais il y avait 40% des personnes qui ont dit, en fait, je ne maîtrise pas très bien ces
06:31outils.
06:32Donc, même si, en fait, on a des outils qui sont disponibles aujourd'hui,
06:35tous les outils de chatbot, etc., ça ne veut pas dire forcément qu'on maîtrise bien.
06:40Et les usages vont changer vite.
06:42Je pense, d'ici chaque moment, on va sortir des nouvelles versions de ces outils de chatbot.
06:48Et il faut aussi qu'on ait le droit de l'autre côté de savoir
06:52quelles sont les informations que j'ai mises dedans,
06:54mes doigts aussi en termes d'accès.
06:56Donc, je pense qu'il y a aussi, en fait, la sensibilisation de l'information de l'autre côté.
07:01Mais quand je dis, en fait, on commence avec les petits pas
07:04dans, en fait, les enjeux, en fait, de sensibilisation.
07:07Et on va aussi vous exposer sur les enjeux de métier du futur.
07:11Parce qu'il y a les deux niveaux.
07:12Il y a les métiers qui vont changer, qui vont arriver, qui n'existent pas aujourd'hui.
07:17Mais je pense que même pour la plupart des métiers,
07:19on va changer la manière dans laquelle on va travailler.
07:22Et ça, selon les différentes études, ça va être jusqu'à 50% des métiers d'ici les prochaines années.
07:27Oui, c'est aussi, vous avez une population d'apprenants,
07:31comme nous, nous avons une population d'apprenants avec Trail Aid
07:33et vous, avec Tech the Future.
07:35Ces apprenants-là, l'accès à cette formation, comment se fait-elle ?
07:41Est-ce qu'elle est ouverte à tous ?
07:42Est-ce que vous avez des populations ciblées
07:45que vous êtes en train de drainer pour ramener ces personnes à l'emploi ?
07:50Voilà.
07:51La question, c'est plus l'accès à ces formations, comment ça se passe chez vous.
07:55Après, je vous dirai un peu comment on peut faire aussi chez nous.
07:57Allez-y.
07:58Donc, aujourd'hui, pour le dispositif Take your future with AI,
08:02c'est déployé, en fait, l'objectif, c'est de toucher plus de 1 000 jeunes.
08:06Là, on est déjà, en fait, à 400 personnes.
08:08On est principalement en 4 régions aujourd'hui en France.
08:12Donc, malheureusement, pour l'instant, le programme est en France,
08:14peut-être avec des ambitions internationales plus tard.
08:17et en termes de comment, en fait, accéder le programme ou le dispositif.
08:21Je pense que pour ceux qui sont ici dans l'audience
08:24et qui veulent participer, en fait, je pense qu'on peut en parler directement après
08:28pour voir comment, en fait, s'inscrire.
08:30Mais directement, aujourd'hui, on travaille beaucoup avec les partenaires locaux,
08:33c'est des associations, c'est d'autres structures, en fait, locales
08:36pour, justement, nous envoyer des apprenants.
08:38Et ensuite, en fonction, en fait, de besoins, niveaux, etc.,
08:42en fait, on va faire en sorte pour les matcher avec un programme qui les corresponde.
08:46D'accord. Et donc, en fait, on est associés Salesforce, Connexio,
08:51Mosaïque RH, Diversité, etc.
08:54On est tous ensemble dans un écosystème
08:56où on essaye de favoriser l'accès à la formation,
09:00on va rester très générique pour l'instant,
09:03de jeunes qui sont loin de l'emploi.
09:05C'est-à-dire qu'on va rapprocher ces jeunes de l'emploi,
09:08on va créer des conditions d'une réussite sociale,
09:11d'une intégration meilleure pour ces jeunes de l'emploi, grâce à l'IA.
09:14Donc, on a une utilisation de l'IA qui est assez vertueuse
09:17et assez solidaire, on va dire.
09:19Et donc, on a comme ça des populations à travers Mosaïque.
09:22Il y a aussi une école qui s'appelle Scolanova, qui est un CFA,
09:26qui travaille aussi à amener des populations en difficulté,
09:30des jeunes qui, sans ces écoles-là, sans Mosaïque, sans Connexio,
09:35sans Traine-Aide peut-être aussi,
09:36n'auraient pas de possibilité d'apprendre
09:42et de se positionner sur le marché du travail.
09:45Donc, on essaye de faire venir,
09:46c'est aussi une lutte indirecte contre le chômage des jeunes,
09:50même si maintenant, c'est un thème qui est un peu moins abordé
09:52qu'il l'était il y a encore 5-10 ans.
09:55Mais c'est une action régulière, quotidienne, vertueuse,
09:59qui vise à amener une population de jeunes qui, sans l'IA,
10:03aurait peut-être plus de difficulté à travailler
10:07et à acquérir des connaissances visant à les mettre sur le marché de l'emploi.
10:11Donc, c'est une façon pour nous, dans l'écosystème,
10:14il ne s'agit pas que de Salesforce et de Connexion,
10:16il y a d'autres partenaires avec nous,
10:19de drainer cette population-là qui, probablement, sans nous,
10:23pas sans nous, on n'est pas des sauveurs de l'humanité,
10:25mais qui, sans l'aide de personnes comme l'association Connexio,
10:31aurait peut-être plus, aurait pu prendre des chemins autres.
10:35Et voilà.
10:35Et donc, c'est une façon aussi d'être sociale et solidaire
10:39du côté Connexio et du côté Salesforce.
10:42Peut-être, j'ai une conclusion, justement, sur les valeurs.
10:47Alors, c'est un terme un peu galvaudé, je m'en excuse,
10:49mais qu'est-ce qui vous anime ?
10:53Quelle est votre raison d'être, vous, Connexio,
10:57par rapport, enfin, c'est vous qui avez fondé Connexio
11:00il y a quelque temps maintenant,
11:03et vous avez fait une belle réussite,
11:05et vraiment, je suis admiratif de votre réussite,
11:08mais qu'est-ce qui fait que le matin,
11:11enfin, quand vous vous levez,
11:12vous êtes toujours aussi volontaire pour avancer,
11:16construire, continuer à croître ?
11:18Est-ce que vous pouvez me dire un peu plus
11:19sur ce qui vous anime ?
11:21Oui, je pense, comme tout le monde qui est ici,
11:24je crois, en fait, à VivaTech, bien sûr,
11:26en fait, on est dans un écosystème, en fait,
11:28qui est très, en fait, avancé sur les futures tendances,
11:31mais il ne faut pas oublier l'impact,
11:33et il ne faut, en fait, pas ramener, en fait,
11:34tout le monde dedans.
11:35Et donc, je pense que la mission chez Connexio,
11:37c'est, à chaque vague de transformation dans la société,
11:40on va faire en sorte que tout le monde, en fait,
11:43est là avec nous.
11:44On n'oublie pas, en fait, on n'oublie personne,
11:46et ça fait partie de l'objectif.
11:49Donc, pour nous, en fait, de continuer, en fait,
11:51à faire en sorte et créer des programmes
11:53qui vont inviter tout le monde.
11:55Et là, en fait, c'est clairement, en fait,
11:56on a un futur avec l'IA.
11:58Alors, ce ne sont pas des programmes d'élite,
12:00vous avez bien compris,
12:01ce sont des programmes généralistes
12:02qui visent, justement, à amener, encore une fois,
12:05je me répète, mais des jeunes à l'emploi in fine.
12:08Et c'est un travail qui est très technique,
12:11assez précis, mais justement,
12:12l'IA n'est pas considéré comme un outil
12:15réservé à des spécialistes,
12:16qui font des promptes,
12:19comme moi, je fais la cuisine, par exemple.
12:21Non, pas du tout.
12:22C'est quelque chose qui est accessible
12:25à tous les jeunes,
12:26y compris à ceux qui sont loin des études
12:28ou de l'emploi,
12:29et puis qui permet, justement,
12:30d'accélérer le processus d'apprentissage.
12:33Et donc, c'est ça qu'on vise
12:34dans le cadre de ce programme-là.
12:37Une conclusion, peut-être,
12:38si vous avez un mot de conclusion à donner ?
12:41Je dirais, en fait, donc, ce dispositif,
12:44en fait, on avait lancé l'année dernière
12:46avec Salesforce,
12:47qui s'appelle « Take your future with AI ».
12:49Pour certains, en fait,
12:50qui sont intéressés à savoir un peu plus,
12:52venez nous voir après,
12:54juste cette intervention,
12:55et on sera avis de vous donner
12:57plus d'informations.
12:58Donc, un grand merci.
12:59Merci, Yann.
12:59Juste vous dire, là,
13:01vous avez l'avenue by Salesforce
13:02que vous pouvez bien entendu emprunter
13:04et nous rencontrer.
13:06Je crois qu'il y a des outils
13:08pour permettre une première approche de l'IA.
13:12On peut vous laisser la possibilité
13:14de commencer à apprendre.
13:15Alors, vous savez déjà tous
13:16qu'utilise les CHGPT.
13:18Ce n'est pas Salesforce,
13:19donc je vous en parle librement.
13:20Mais on peut vous aider,
13:22si vous voulez,
13:22si vous suivez l'avenue Salesforce.
13:24Il y a des PC, il y a des Mac.
13:27On peut, comme ça,
13:28si vous le souhaitez,
13:29commencer à travailler.
13:31En tout cas, on est là aussi
13:32pour échanger avec vous,
13:32si vous le souhaitez,
13:33de la même façon,
13:34avec Yann et moi-même.
13:36Peut-être juste un tout dernier point.
13:38Justement, sur le stand Salesforce,
13:40toute la journée,
13:41on aura des ateliers du couvert.
13:43Donc, venez nous visiter aussi.
13:45Donc, on sera ici,
13:47juste après l'intervention,
13:48mais il y a des animations
13:49sur le stand de Salesforce
13:50toute la journée.
13:52Voilà.
13:53Merci beaucoup
13:54et à bientôt.
13:55Oui, on est ce qu'il doit...
13:56En fait, il nous reste un peu de temps.
13:58Est-ce qu'on peut avoir
14:00quelques questions ?
14:01Allez-y.
14:02Profitez, en fait,
14:02de votre présence.
14:03Parce que c'est un sujet
14:04très, très intéressant.
14:05Est-ce que vous avez des questions
14:08pour notre...
14:08On en entre 15 minutes.
14:11Justement, sur les compétences,
14:14l'IA.
14:16Oui.
14:17Très bien.
14:19Il y a plein de micros.
14:24Vous disiez tout à l'heure
14:24qu'en fait,
14:25l'IA va créer de nouveaux métiers,
14:28mais aussi changer
14:29ce qui existe déjà.
14:30Est-ce que vous pouvez nous en dire
14:31un peu plus sur quels métiers
14:32spécifiques vous avez pu identifier
14:33ou peut-être des changements
14:35qu'on constate déjà
14:36pour qu'on ait un peu
14:36une idée plus concrète
14:38de son impact ?
14:39Non, c'est une très bonne question.
14:40Si je prends l'exemple
14:41de ce qu'on voit déjà
14:42en fait en structure de formation,
14:44donc par exemple,
14:44chez Connectio,
14:45on va former certains métiers
14:46dont les métiers développeurs,
14:48techniciens, systèmes à réseau
14:49ou d'autres.
14:50Ce qu'on voit en fait,
14:51on a des entreprises
14:51qui disent peut-être avant
14:53je vais recruter
14:5410 junior développeurs
14:56par exemple.
14:57Aujourd'hui,
14:57ils vont nous dire
14:58je vais recruter 5
14:59parce que en fait,
15:01je pense pour les 5 développeurs,
15:03ils vont maîtriser aussi
15:04les compétences IA
15:05parce qu'ils vont être
15:06plus productifs.
15:07Donc, qu'est-ce que ça veut dire
15:08pour nous concrètement ?
15:09Ça veut dire les barèmes
15:10pour pas mal de types de métiers
15:12de gros blanc
15:12vont être augmentés.
15:14Donc, si vous êtes en fait
15:15animiste junior,
15:17consultant junior
15:18sur d'autres métiers
15:19aujourd'hui,
15:20vous devrez en fait
15:21avoir un niveau de barème,
15:22en fait un niveau exigence
15:23en fait plus élevé
15:25pour vraiment entrer.
15:26Donc, je pense qu'on voit ça
15:27en fait de manière générale.
15:28Si je parle de quelques tendances,
15:30je vois en fait juste
15:30en échangeant
15:31avec d'autres personnes
15:33sur en fait ces réflexions
15:34en fait RH
15:35et d'autres dans les organisations,
15:37on va voir ce qu'on appelle
15:39une pyramide inversée.
15:41Donc, en termes de,
15:42je pense vraiment plus
15:44vraiment organisationnel.
15:45Donc, un, en fait,
15:46il y a des métiers en fait
15:46où les exigences
15:48vont être plus élevées
15:49et deuxièmement,
15:50en fait,
15:50on va avoir peut-être
15:51moins en fait des personnes
15:52en fait sur les postes d'entrée.
15:55On va avoir toujours
15:56le même rôle sur les managers,
15:57mais au lieu d'avoir
15:58un périmide comme ça
15:59dans pas mal d'entreprises,
16:01on va commencer en fait
16:01à voir c'est en fait
16:02on aura moins des juniors
16:04en fait des postes d'entrée
16:05et plus des personnes
16:06sur les postes de manager.
16:07Et donc,
16:08les compétences
16:09qui vont être plus recherchées
16:10dans ce cas-là
16:11sont les compétences
16:12plutôt en fait plus complexes.
16:14En fait,
16:15relationnel, en fait,
16:16comment savoir gérer
16:17une équipe multinationale,
16:18par exemple,
16:19avec des relations
16:20en fait entre personnels
16:22qui sont plus complexes,
16:23les sujets strats.
16:24Et si vous donnez en fait,
16:26par exemple,
16:26sur les différentes études
16:28qui étaient dans les sondages
16:30des différentes années,
16:31si vous demandez
16:32des employeurs,
16:33quels étaient là
16:34où le premier en fait critère,
16:35c'est l'adaptabilité aussi.
16:37Donc,
16:38je pense qu'il faut réfléchir
16:38à qu'est-ce que vous allez
16:39pouvoir faire en fait
16:40d'une manière quotidienne
16:42dans votre travail
16:43pour améliorer
16:43et aussi comment cibler
16:45les futurs métiers
16:45qui vont arriver.
16:46Je ne sais pas
16:47si ça reprend une partie
16:48à votre question.
16:49En fait,
16:50j'ai une question aussi.
16:52C'est vrai en fait
16:53pour les jeunes étudiants
16:54aujourd'hui,
16:56on va dire,
16:58ils suivent tous
16:59un système éducatif
17:00qui est un petit peu
17:01derrière la courbe
17:02par rapport à tout ça.
17:03Qu'est-ce qu'un étudiant
17:05peut faire justement
17:06aujourd'hui
17:06pour développer
17:07quand même ces compétences
17:08dans une façon facile en fait ?
17:11Et par exemple,
17:12utiliser régulièrement
17:13le chat JTP
17:14ou commencer à regarder
17:15des tutos
17:16ou des podcasts
17:17sur le sujet
17:18pour juste développer
17:19comme ça.
17:20Est-ce qu'il y a
17:20d'autres astuces
17:21à compter en fait
17:23le système éducatif ?
17:25Oui.
17:25Oui,
17:26alors peut-être que
17:27justement,
17:28on utilise l'IA
17:29mais pas comme un moyen
17:30de se substituer
17:31à une propre recherche
17:34ou à un propre effort
17:35que l'on peut faire
17:36pour apprendre.
17:37On sert de l'IA
17:38comme un outil
17:39qui reste un outil
17:41mais qui ne prend pas
17:42plus de place
17:42qu'il doit en prendre.
17:44C'est-à-dire que...
17:45Vous savez,
17:47on dit
17:49quand on cherche un emploi,
17:53on fait un CV
17:54et puis on fait
17:55une aide de motivation.
17:56L'aide de motivation
17:57aujourd'hui,
17:58elles ne sont plus du tout
17:59lues par quiconque,
18:01aucun RH.
18:01Parce qu'on sait
18:02qu'elles sont toutes faites
18:03avec l'IA.
18:04Toutes.
18:05Et donc,
18:06on n'a pas du tout...
18:07Il y a un écart complet
18:08entre l'aide de motivation
18:10que l'on reçoit
18:11qui est très bien écrite,
18:13structurée,
18:13petit 1, petit 2, petit 3, petit 4.
18:15La photo.
18:16Et le candidat
18:18qui, en face de nous,
18:19devient hésitant,
18:21doute de ses compétences,
18:23s'affirme haut et fort
18:25comme étant un expert.
18:26Voilà.
18:26Il y a toujours
18:27un gap important
18:28entre les deux.
18:29Si bien que, par exemple,
18:30si on prend l'IA
18:31pour faire l'aide de motivation,
18:33je vous dis non.
18:35Arrêtez.
18:35Personne n'y ira.
18:36Alors, c'est une belle lettre.
18:37Si vous voulez faire
18:38des belles lettres,
18:39interrogez chaque GPT
18:40pour dire
18:41je veux écrire
18:41comme Victor Hugo.
18:43Voilà.
18:43Et là,
18:43vous faites un texte
18:44qui est sympa
18:45ou comme Céline,
18:46si vous voulez.
18:46Et vous faites un texte
18:47qui a de la gueule
18:48par rapport à un écrivain
18:49que vous aimez.
18:51L'aide de motivation,
18:52c'est inutile
18:52parce que là,
18:53on voit l'IA
18:53qui remplace.
18:54alors que la motivation
18:56d'un candidat,
18:59qu'il soit jeune
18:59ou moins jeune,
19:01c'est toujours plus intéressant
19:02de le voir.
19:03Et moi,
19:04je suis partisan
19:04de toujours introduire
19:06le doute
19:07dans le travail
19:09de l'IA.
19:09C'est-à-dire,
19:10toujours être,
19:10ne pas considérer
19:11que c'est l'outil
19:11qui donne la vérité.
19:13Ce n'est pas la vérité.
19:14C'est toujours quelque chose
19:15qui doit être challengé
19:17et travailler
19:17avec ses propres qualités.
19:20C'est un peu le travail
19:21que fait Connexion
19:22et qu'on fait aussi
19:22sur Trailhead
19:23par rapport
19:24à cette formation-là.
19:25C'est vraiment
19:26utiliser l'IA
19:27non pas pour substituer
19:28mais pour venir
19:30complémenter,
19:30on va dire.
19:31Oui,
19:31donc par exemple,
19:32développer
19:32une stratégie,
19:34justement,
19:35à quelle société
19:36il faut vraiment viser.
19:38Oui,
19:39alors on peut faire ça.
19:41Utiliser un brainstorming
19:42au lieu de se produire
19:43en fait un produit
19:44final
19:45qu'on va envoyer
19:46parce qu'en fait,
19:47c'est trop parfait.
19:47Alors on peut faire ça.
19:48On dit,
19:49voilà mes points forts,
19:51voilà mes aspirations
19:53et on va...
19:54Mais en même temps,
19:55alors si on parle
19:56que de recrutement,
19:57on parle de sujet là,
19:58le recrutement,
19:59c'est justement autre chose.
20:00C'est une rencontre
20:01entre deux individus,
20:03entre un recruteur
20:04et le recruté.
20:06Et ça donne
20:07une certaine image
20:08de la société
20:08qui peut être
20:09d'ailleurs complètement fausse
20:10entre nous soit dit,
20:11mais une image
20:12qui fait qu'on est attiré
20:13ou on ne l'est pas.
20:14Et là,
20:15ce n'est pas l'IA
20:15qui peut faire ça.
20:16L'IA peut dire,
20:17moi,
20:17je suis une société technologique
20:18à la pointe
20:19qui soit les meilleurs
20:22au monde.
20:23Et là,
20:23tout le monde va
20:23chez Salesforce.
20:24Oui,
20:25très bien.
20:25Mais peut-être que
20:26certains iraient
20:27chez Salesforce
20:27avec plaisir,
20:28d'autres peut-être pas.
20:29Ce n'est pas forcément
20:30une société
20:31où tout le monde
20:32fait bon vivre
20:33pour tout le monde.
20:34Il y en a peut-être
20:35qui inspire à être
20:36un peu plus calme
20:37que le rythme effréné.
20:39Je vois des personnes
20:39de Salesforce
20:40dans la salle
20:40qu'on a,
20:41nous,
20:42à travailler.
20:43Il y en a peut-être
20:43qui préfèrent
20:44une qualité de vie
20:45plus meilleure.
20:48et pourquoi pas.
20:50On est vraiment
20:51sur un choix
20:52qui finalement
20:52est très humain
20:54et pas du tout.
20:55Encore une fois,
20:56l'IA peut servir,
20:57mais jamais
20:58ne peut se substituer
20:59quand on prend
21:00une décision.
21:01À nous.
21:01Et peut-être
21:02pour reprendre
21:03aussi à ces questions
21:04de comment je peux faire
21:05aujourd'hui
21:06pour mieux m'informer.
21:08Je dis d'une manière
21:09très concrète,
21:09il y a déjà pas mal
21:10de formations en ligne
21:11qui soient gratuites.
21:12Il y a une tonne de ça.
21:14Mais ce que je encourage,
21:15c'est après avoir
21:17regarder des MOOC,
21:18des plateformes
21:18d'e-learning
21:19pour revoir.
21:20Parce qu'il y a
21:20beaucoup de contenu en ligne,
21:22je crois,
21:22qui est gratuit
21:23pour faire ça.
21:24Je pense qu'il y a aussi
21:24important,
21:25c'est de tester.
21:26Je prends un exemple
21:27très concret chez nous.
21:28Nous,
21:29on est aussi beaucoup
21:29sur ce qu'on appelle
21:30les outils no code.
21:32Et ça nous permet aussi
21:33de développer
21:33d'une manière
21:34très autonome
21:34des outils
21:35sans avoir
21:36de grosses infrastructures
21:37technologiques.
21:38Et donc,
21:38pour nous,
21:39par exemple,
21:40j'avais envie
21:42parce que j'avais
21:42en fait
21:43aller en ligne
21:44pour apprendre
21:44comment faire
21:45des connexions,
21:47des choses automatiques
21:48pour créer
21:48un agent IA,
21:49juste pour donner
21:50un exemple.
21:51Et donc,
21:51ce que j'avais fait
21:51après,
21:52c'est que je me dis
21:52« Ok,
21:53je vais reprendre
21:53beaucoup de mails
21:54tous les jours.
21:55Comment je peux faire
21:56pour créer
21:56un petit agent
21:57qui va faire ça ? »
21:58Et donc,
21:58à la suite
21:59de ce petit tuto
22:00que j'avais suivi
22:00en ligne,
22:01j'ai un peu suivi,
22:02j'ai créé en fait,
22:03il y a des outils
22:04pour faire connecter,
22:05par exemple,
22:05votre boîte mail
22:06avec,
22:07c'est un peu
22:08en fait un système
22:09de,
22:09vous allez télécharger
22:10les types de questions
22:13que vous allez recevoir
22:14par mail
22:14et les types de retours.
22:15Donc,
22:16j'avais créé
22:16un tout petit guide
22:17et aujourd'hui,
22:18par exemple,
22:18j'ai un petit IA agent
22:20qui répond
22:20à tous mes mails
22:21pour moi.
22:22Donc,
22:22ça,
22:22c'est un exemple
22:22très concret
22:23de comment vous pouvez
22:24l'utiliser,
22:25mais ce que j'encourage,
22:27c'est pas juste
22:27être passif
22:28si vous allez suivre
22:29le contenu en ligne,
22:31mais aussi essayer
22:31de tester par vous-même.
22:33Et ça vous aide
22:34même dans les entretiens,
22:35par exemple,
22:35de montrer
22:36que vous êtes capable
22:37d'apprendre.
22:38En fait,
22:38je pense qu'il y a
22:39beaucoup d'auto-apprentissage
22:41de pouvoir apprendre
22:42et faire quelque chose
22:43de vraiment très appliqué.
22:46Très bien,
22:47merci.
22:47Une dernière question ?
22:49Oui.
22:52Il n'y a pas de question
22:53sur Gutenberg,
22:54non ?
22:55C'est bien,
22:56je vais avoir
22:57une autre auto-question.
22:57Merci.
22:58Est-ce que vous pensez
22:59que l'IA
23:00pourra permettre,
23:00par exemple,
23:01de faire du matching
23:02entre un profil
23:03et une entreprise ?
23:05Parce que,
23:05par exemple,
23:05je suis étudiant,
23:07je suis un jeune étudiant
23:07qui sera bientôt
23:08sur le marché du travail
23:08et je vois
23:10tous ces changements,
23:12ces modifications
23:13et je suis assez tendu
23:14à l'idée
23:15parce qu'il y a de l'IA
23:16et je ne sais pas
23:17comment me positionner
23:17par rapport à ça.
23:18Est-ce que l'IA
23:19pourra m'aider
23:19à faire du matching
23:20un peu d'offres d'emploi ?
23:25Je réponds ?
23:25Vous répondez ?
23:26Je peux répondre après,
23:27oui.
23:27D'accord.
23:28Il y a des sociétés
23:31IA spécialisées
23:32dans le recrutement
23:33dont l'IA
23:34travaille sur le recrutement.
23:35C'est une société
23:38je crois que Salesforce
23:40vient d'en acquérir
23:40une récemment d'ailleurs.
23:43Je ne sais plus précisément
23:44son nom
23:44mais je pourrais
23:45vous la retrouver.
23:47Oui,
23:47bien sûr
23:47qu'on peut faire,
23:49on peut travailler
23:49avec l'IA
23:50sur des matchs
23:51entre candidats,
23:52profils,
23:53CV
23:54et puis entreprises,
23:56etc.
23:56On peut faire ça
23:57mais il ne faut pas
23:57le réduire à ça.
23:59C'est que c'est
23:59qu'une première étape
24:00et je suis peut-être
24:02un peu boomer
24:03sur le coup
24:04mais le contact
24:06de l'individu,
24:08du candidat
24:09avec sa société
24:10c'est irremplaçable.
24:12Voilà.
24:12Voilà mon point.
24:13C'est que malgré tout
24:15c'est là,
24:15c'est dans le doute,
24:17dans la petite
24:21perte de confiance,
24:22la petite perte
24:23de maîtrise
24:24dans l'entretien
24:24qu'on repère
24:25la personnalité
24:26d'un candidat
24:27et ce n'est pas
24:28dans un CV
24:28qu'on déroule
24:29avec une série
24:32de diplômes.
24:33C'est important aussi
24:34mais encore une fois
24:35et là,
24:36ce qu'on fait
24:36avec Connexio
24:37et Salesforce
24:39notamment,
24:40c'est de s'intéresser
24:41à des populations
24:41qui n'ont même pas le bac.
24:43Vous voyez ?
24:44Qui n'ont pas encore
24:44le bac
24:45ou qui ont un bac pro
24:46ou qui sont perdus
24:50par rapport
24:51à leurs études
24:51ou par rapport
24:52à leur carrière.
24:53On n'est pas tellement
24:54sur des bacs plus 5
24:56ou des M2
24:57ou des MBA.
24:59On est plutôt
24:59sur ces populations-là.
25:00Populations qui,
25:01pour l'instant,
25:02ont une fracture numérique
25:03qui est importante
25:04et qu'on comble
25:05avec ces jeunes-là.
25:06C'est une façon,
25:07l'IA,
25:08pour eux,
25:09de très vite
25:09d'accélérer
25:11leur formation
25:13et leur remise à niveau
25:15pour chercher un emploi.
25:16Voilà.
25:17Et donc,
25:17c'est ce qu'on fait.
25:18Mais encore une fois,
25:19oui,
25:19on peut très bien.
25:20Il y a peut-être
25:20des boîtes qui le font,
25:21nous,
25:21on ne le fera pas.
25:21Il y a des boîtes
25:22qui peuvent le faire.
25:23Utiliser que l'IA.
25:24Il faut dire qu'on reçoit
25:25chez Salesforce
25:283500 CV par an.
25:31c'est un peu dur
25:31de tous les...
25:323500 CV par an ?
25:33C'est un peu difficile
25:34de tous les parcourir.
25:35Donc,
25:36on a des outils,
25:37on a des choses
25:37qui nous permettent
25:38de débaucler.
25:39Enfin,
25:39on connaît tous les principes.
25:41Évidemment,
25:41qu'on peut passer
25:42à côté d'une pépite.
25:44C'est possible,
25:44c'est même certain.
25:45Mais bon,
25:46voilà.
25:46Il faut bien aussi
25:47qu'on fasse quelquefois
25:49un peu d'efficacité
25:50juste pour réussir.
25:51Voilà.
25:52Donc,
25:52oui,
25:52c'est quelque chose
25:53que tu veux dire.
25:54En évolution,
25:56peut-être,
25:56peut-être,
25:57oui.
25:57Justement,
25:58l'IA va aider
25:59dans la sélection aussi.
26:01Bien sûr,
26:02bien sûr.
26:02Ça nous aide aussi.
26:03Parce que c'est vrai,
26:03c'est tellement
26:04de rater des bijoux,
26:06en fait.
26:07On la rate sûrement.
26:08On la rate sûrement.
26:09Parce qu'on n'a pas
26:09le temps
26:10de passer du temps
26:11comprendre
26:11et voir à qui on a à faire.
26:14Je veux bien,
26:14je pense,
26:15que si je réponds
26:15à l'aide.
26:16Je suis un peu plus
26:16pessimiste
26:17sur les enjeux
26:18de l'IA
26:18et recrutement.
26:19Parce que pour ceux
26:20qui ne sachent pas,
26:22je vous donne,
26:22je veux que ce soit
26:23un plus interactif,
26:24mais quel est le pourcentage
26:26que vous pensez
26:27qu'en fait,
26:28en termes des outils
26:28de recrutement,
26:29en fait,
26:30en termes
26:31des outils
26:32de recrutement,
26:32quel est le pourcentage
26:33que vous pensez
26:34intègre déjà l'IA ?
26:36Juste pour ceux
26:37qui ont...
26:38Vous pouvez déminer
26:39quel pourcentage.
26:40Est-ce que c'est 20 ?
26:43Un peu plus fort,
26:44peut-être,
26:44j'entends pas.
26:4580.
26:4680.
26:47D'autres réponses ?
26:515 ?
26:52D'autres ?
26:54OK.
26:54De 5 à 80.
26:56On est entre 50 et 70.
26:59Donc,
26:59c'est assez énorme.
27:00Donc,
27:00même si vous pensez
27:0150 et 70.
27:0350, 70, 2 ?
27:04Pourcentage des outils
27:05qui intègrent déjà l'IA
27:06dans le recrutement aujourd'hui.
27:07OK.
27:08Donc,
27:08je pense,
27:08même si vous candidatez
27:10sur des plateformes,
27:11je ne sais pas,
27:12pour ceux qui ont candidaté,
27:13ça intégrerait déjà l'IA.
27:15Et pour moi,
27:15je suis un pessimiste
27:16parce que,
27:17en fait,
27:18je veux être optimiste,
27:19mais je sais que l'IA,
27:21ce qu'il fait,
27:21c'est que ça amplifie
27:22les billets.
27:23Et donc,
27:24s'il y avait déjà
27:24des billets,
27:25en fait,
27:25qui sont humains,
27:26ça va juste amplifier
27:28les billets.
27:28Donc,
27:29je pense que j'ai deux réponses
27:30à votre question.
27:31Il y a une qui est juste,
27:32il faut que nous,
27:33on sache
27:33qu'il y a des billets derrière
27:35parce que ça nous aide aussi
27:36à voir comment nous,
27:37on va candidater
27:38pour des emplois.
27:39Et deuxièmement,
27:40je pense qu'il y a
27:40tout un cycle
27:41des outils,
27:42en fait,
27:42qui sont créés
27:43pour essayer de...
27:44Donc,
27:44il y a certains mots-clés,
27:46par exemple,
27:46pour certains métiers,
27:47vous allez pouvoir y utiliser.
27:49Et donc,
27:49il y a des outils,
27:50en fait,
27:51qui vont vous aider
27:51à identifier ça
27:52si vous êtes...
27:53En fait,
27:54vous allez déposer
27:55des candidatures d'emploi.
27:56Et de l'autre côté,
27:57en fait,
27:58il y a tout un circuit
27:59des outils
28:00qui a été créés pour ça.
28:01Donc,
28:01ce qu'il faut juste avoir
28:02en tête,
28:02c'est un,
28:03il y a quand même
28:03des billets dans ça.
28:05Et quand vous déposez
28:06vos candidatures
28:06sur différentes plateformes
28:07de recrutement,
28:08il faut savoir anglais,
28:10utiliser,
28:10tester des différents mots-clés
28:11qui vont vous donner
28:12quand même
28:13plus d'une chance
28:14d'être reçu.
28:15Parce qu'aujourd'hui,
28:16comme on utilise
28:17les machines
28:18pour filtrer
28:19et traiter les candidatures,
28:21c'est facile que,
28:22si vous ne savez pas
28:23les bonnes astuces,
28:24les bons mots-clés,
28:24votre CV ne sera jamais
28:26même vu.
28:27Ils sont juste coupés
28:28dès le premier tri.
28:29Donc,
28:29il faut savoir ça
28:30et savoir les astuces.
28:31Et ça fait partie aussi
28:32des choses qu'on enseigne
28:33dans nos ateliers aussi.
28:35Il y a des choses
28:35très pratiques
28:36sur comment faire ça
28:38parce que les outils
28:39développent super rapidement
28:40et nous aussi,
28:41on doit pouvoir
28:42évoluer avec.
28:44Super.
28:45Message de clôture ?
28:47Message de conclusion ?
28:48Nous avons 45 secondes.
28:49Non,
28:50je pense que les deux
28:51mêmes messages à la fin,
28:52c'est si vous voulez
28:53en fait savoir plus
28:54sur le programme
28:54Take Your Future with AI,
28:56venez nous voir.
28:57Et il y a
28:58sur toute la journée
28:59des animations
29:00des ateliers
29:01sur le centre Salesforce.
29:02Merci beaucoup tout le monde.
29:03Merci.
29:04Merci beaucoup
29:05Pierre de Salesforce
29:06et John de Connexio.
29:09Merci.
29:10Très bien.
29:11Merci beaucoup.
29:11Merci beaucoup.
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