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  • il y a 2 heures
Pascal Praud revient pendant deux heures, sans concession, sur tous les sujets qui font l'actualité. Une émission durant laquelle VOUS avez la parole. Vous pouvez réagir en appelant le 01.80.20.39.21 (appel non surtaxé) ou sur les réseaux sociaux d'Europe 1 (Facebook , X et Instagram).

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Transcription
00:00Christophe Bordet, Georges Fenech, Gauthier Le Bret et Olivier Guenet, qu'on parle des vacances scolaires, on a un débat, moi je suis effondré de ce que vous dites.
00:08Parce que un mois à l'été c'est évidemment trop court et puis en organisation pour les enfants, c'est bien d'avoir une grande plage.
00:17D'abord ça fait des souvenirs les vacances, c'est quand même important.
00:20La vie ça sert à faire des souvenirs pour tout dire et les vacances, on est parfois un peu chez ses grands-parents, on est un peu parfois chez ses parents,
00:27parfois en centre aéré, pourquoi pas, et on crée des souvenirs pour la vie, à un moment quand même où il fait très beau,
00:35donc je veux bien que vous mettiez tout le monde...
00:36Autour de la table personne n'a défendu ses idées.
00:38On peut créer des souvenirs avec un mois de vacances au lieu de deux, c'est pas ça.
00:43Comment on va s'attaquer à février et tout ça.
00:46Et je disais tout à l'heure, je salue donc les gens de Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon-Grenoble, Limoges, Lyon et Poitiers,
00:53parce que c'est des vacances scolaires de la zone A,
00:56et je disais, il y a peut-être des gens qui nous écoutent pour la première fois,
00:59parce qu'ils sont en voiture, ils sont en train de partir, je ne sais où,
01:01certains chez eux, à la campagne, pour les plus chanceux au sport d'hiver,
01:05et ils entendent effectivement, ils vous entendent crier, Georges, Georges, et applaudir,
01:11ça doit quand même les surprendre dans une émission qui est avancée sérieuse.
01:15Georges, vous souhaitez plus de sport, et ça a déclenché les hurrahs de notre studio.
01:22Oui, on parlait de rythme scolaire, moi je pense qu'il y a trop d'heures dans la journée, effectivement,
01:25Il y a trop d'heures dans la journée, en général, vous trouvez ?
01:27Deux scolaires, oui.
01:29On peut en mettre en question les 24 heures.
01:30On ne peut rien dire à ce point.
01:31Et donc, on pourrait imaginer, le matin des études, et l'après-midi, le sport.
01:36Mais non, ça c'est à l'Allemagne.
01:39C'est pas du tout notre culture.
01:43Et puis les gens disent, vous allez faire quoi comme sport l'après-midi ?
01:46Vous n'êtes pas équipé à l'école pour faire du sport ?
01:48Là encore, il y avait quelque chose qui tenait debout.
01:52Le sport, tu ne le fais pas à l'école, tu le fais en association.
01:55Pas équipé, c'est-à-dire ?
01:56Il n'y a pas de vestiaire, il y a un mélange.
01:59Si, si, si, c'est bien que les vestiaires.
02:00Si, si, il y a des vestiaires, il y a des stades.
02:02Si, si, si, quand tu veux vraiment faire du sport...
02:06Ils ont besoin de se dépenser les deux heures de sport par semaine, c'est pas choquant.
02:09Quand tu veux vraiment faire du sport, tu t'inscris, et d'ailleurs il faut le faire,
02:13c'est-à-dire que tu vas d'abord à l'école, les parents t'inscrivent à l'école,
02:16et ils t'inscrivent également, tu choisis un sport...
02:19Il y a des parents qui n'ont pas les moyens de mettre leur enfant en club.
02:22C'est pour ça qu'il y a du sport à l'école.
02:24Enfin, ça ne coûte pas cher.
02:24Mais c'est toi qui a beaucoup d'enfants...
02:25Pourquoi ça coûterait cher de faire du football ?
02:27Il y a une licence par an ?
02:29Il y a des parents qui n'ont pas les moyens.
02:30Enfin, moi l'argument que je donnerais, c'est que...
02:33Là, je pense pas que ce soit un bon argument, mais bon, je...
02:38Beaucoup d'enfants découvrent des sports à travers l'école, à travers le collège.
02:41Vous avez découvert comme sport ?
02:43Non, mais c'est vrai.
02:44Qu'est-ce que vous avez fait comme sport ?
02:45Après la nager, tiens, par exemple.
02:46C'est à l'école, souvent.
02:47Oui, exactement.
02:48Ben oui.
02:50Le back-to-john, moi j'ai appris au collège, j'en ai fait des années.
02:53On nous a emmenés à la piscine.
02:54Bien sûr, moi je suis allé à la piscine, en école primaire.
02:56Bon, en tout cas, ce qu'on fait souvent à l'école, c'est de l'athlétisme, parce
03:00que c'est le plus facile, c'est ce qui demande le moins d'équipement.
03:03Donc vous faites du 60 mètres, du 100 mètres...
03:05C'est génial !
03:05Oui, c'est pas le mot que j'emploierais, mais en tout cas, c'est vrai que c'est une
03:09ouverture d'esprit, vous faites du saut à la perche, que sais-je.
03:12Bon, on est avec Annick, qui voulait parler des rythmes scolaires.
03:15Il n'a que saut à la perche !
03:19Je n'ai jamais fait de saut à la perche, je ne sais pas.
03:21Vous n'avez pas fait de saut à la perche ?
03:23Soit à hauteur, mais pas à la perche.
03:24Soit à hauteur, mais pas à la perche.
03:26À la perche.
03:27Si, si, à la perche, j'en ai fait, moi, au lycée, bien sûr.
03:29Tu fais du saut à la perche.
03:30C'était pas mauvais, soit à la perche.
03:31Soit à longueur aussi.
03:31Bien sûr, on peut égréner toutes les disciplines de l'athlétisme.
03:37Mais on est avec Annick, et c'est la première fois qu'on l'a, je crois, Annick, depuis le début de l'année.
03:41Bonjour, Annick !
03:41Bonjour, Pascal, vous allez bien ?
03:43Et vous-même ?
03:44Ah bah, je suis en pleine forme, Pascal.
03:45Bah oui, ça, ça m'étonne pas.
03:46Quand je vous entends, écoutez, pour une fois, je suis d'accord avec vous à 100%.
03:49Franchement, tous ces petits jeunes, ils n'ont rien compris, hein.
03:53Je ne sais pas ce que c'est que le boulot, tous ces petits jeunes, là.
03:55Vraiment, hein.
03:56Mais vous êtes d'accord, puisque je n'ai pas vraiment exprimé dessus, vous êtes d'accord sur quoi, précisément ?
04:02Eh bah, écoutez, franchement, moi, dans le temps, on allait à l'école tous les jours, de 8h30 à 16h30.
04:06Et on travaillait, et on savait lire et écrire, et on faisait des dictées le matin,
04:09et du calcul de l'après-midi, et moi, j'ai appris mes bases, comme ça, à l'école primaire.
04:13Est-ce que vous vous souvenez, lorsque vous rentriez à l'été, quoi, au début de saison,
04:21quand est-ce que vous rentriez ? C'était le 15 septembre ou le 1er octobre de votre...
04:24Oui, le 15 septembre, je pense, je pense que c'était le 15 septembre.
04:27Et je vous répète, comme la France était rurale,
04:31on attendait la fin des moissons pour faire entrer les petits collégiens.
04:35Et bien sûr, donc, tu rentrais le 1er octobre.
04:39Et puis, il ne faut pas oublier, Pascal, que chaque 6 semaines, ils ont 15 jours de congés.
04:43Mais ça, c'est pas mal !
04:44Toutes les 6 semaines, ils ont 15 jours de congés.
04:45Alors, vous vous rendez compte un petit peu ?
04:47Pas étonnant qu'on est dans les derniers au classement PISA.
04:49Ah bah, donc, vous êtes d'accord avec nous ?
04:50On dit que c'est trop, nous, on a dit la même chose.
04:52On a dit que c'était trop.
04:53Bah oui, mais alors, vous trouvez qu'il y a trop de vacances ?
04:56Bah oui, évidemment.
04:57Mais laissez parler à Annick !
04:59Mais bien sûr qu'il y a trop de vacances.
05:00Je dis que toutes les 6 semaines, on avait peut-être, on avait une semaine, quelques jours à Noël, 8 jours à Noël, 8 jours à Noël et 8 jours.
05:08On n'avait pas 15 jours de vacances toutes les 6 semaines.
05:10Mais je suis d'accord avec vous, il y avait 15 jours à Noël, il y avait 8 jours en février, il y avait 3 jours à La Toussaint et il y avait 15 jours à Pâques.
05:19Absolument.
05:19Mais en revanche, les vacances d'été étaient plus longues.
05:22Mais bien sûr !
05:23Annick est d'accord avec vous sur la longueur des journées ?
05:26Bon, vous êtes d'accord sur...
05:27Mais les pauvres chéris, ils sont fatigués, non mais ça m'agarde d'entendre ça, ils sont fatigués.
05:30Ils sont jamais frustrés, tous ces enfants-là.
05:32La première frustration qu'ils rencontrent, c'est quand ils rentrent dans le monde du travail.
05:36Ça, c'est la première frustration de leur vie, là.
05:38Là, ils se déchambent.
05:38Bon, vous, vous êtes une grand-mère, effectivement, qui prend beaucoup ses petits-enfants.
05:43Vous êtes venue d'ailleurs dans ce studio.
05:45Vous avez de nombreuses propriétés en France, à Saint-Malo, à Paris, à Paris...
05:50Eh bien, je suis à Saint-Malo, justement. Je suis à Saint-Malo.
05:52Ah voilà, vous avez la chance d'avoir une fortune personnelle, peut-être ?
05:55Bien sûr.
05:56Bon, à Saint-Malo.
05:57Et là, vous allez prendre les petits, là, durant les vacances ?
06:01Oui, on va les avoir une semaine, un petit peu, là. Bien sûr.
06:04Mais vous êtes déjà à Saint-Malo, donc c'est eux qui viennent vers vous ?
06:07C'est les parents qui vont les amener ?
06:09Ah non, c'est nous qui allons les chercher, puis on les ramène.
06:11Donc vous allez les chercher à Paris ?
06:13Bien sûr.
06:14Et vous faites l'aller-retour, dans la journée ?
06:15Mais bien sûr, dans la journée.
06:16Oui, et là, on connaît la manière dont vous voyagez, c'est-à-dire d'une traite,
06:21monsieur conduit, il n'a pas le droit de quitter la voiture.
06:26Ben évidemment, on mange un sandwich dans la voiture.
06:28On mange un sandwich dans la voiture.
06:30Ah ça, est-ce qu'on a le droit, Pascal, de manger un sandwich dans la voiture ?
06:32Parce qu'on n'a pas le droit dans le train.
06:33Est-ce qu'avec vous, en voiture, on a le droit de manger un sandwich à vos côtés ?
06:35Jamais, jamais. Mes enfants, ils le savent d'ailleurs.
06:37Jamais, jamais. Mes enfants, et l'autre jour, je ne vais pas vous raconter ma vie,
06:42mais c'est vrai, quand on est à Noël, je lui ai dit, tu ne manges pas dans la voiture,
06:45c'est dégueulasse. Pardonnez-moi de dire comme ça.
06:46Ah ouais, un sandwich.
06:47Tu n'as pas le droit de manger un sandwich dans...
06:49Tu manges des petites galettes.
06:51Donc votre fille, elle n'a pas pu manger son sandwich dans votre voiture.
06:54Non.
06:54Je la nettoie la voiture, c'est moi qui le fais.
06:56Que dites-vous ? Vous faites vous-même le sandwich ?
06:58Oui, ben ça.
06:58Et c'est moi qui nettoie la voiture.
07:00Oui, ben oui, évidemment.
07:01Vous n'avez pas envie de passer à l'aspiratoire avec les petites miettes de pain,
07:03avec les petits morceaux de fromage, Pascal, sur la banquette arrière ?
07:06Non, j'ai horreur de ça.
07:07Bon, il est 16h26.
07:08Annick, restez avec nous.
07:09On va vous reprendre dans un instant.
07:11Et MidiDez va venir.
07:12A tout de suite.
07:13Ah oui, non, mais ça m'agace.
07:14Oui, parce que j'en ai pas vu.
07:16Qu'est-ce qui vous agace ?
07:17C'est MidiDez ?
07:18Elle est parfaite, le petit jeune.
07:19Il y a des problèmes plus importants à régler dans ce pays que les vacances,
07:21que le rythme scolaire quand même.
07:23Mais c'est un sujet quand même, on a le droit de le traiter.
07:25Je suis d'accord avec vous, Annick.
07:27Bon, alors ?
07:28Allo, Annick, quoi, mince !
07:30A tout de suite.
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