00:00Quand bien même vous interceptez des couteaux,
00:03l'interception du couteau ne fait pas l'interception du criminel.
00:06Le risque zéro, clairement, n'existe pas.
00:10Donc on fait évidemment d'être possible.
00:11Une de nos professeurs d'art plastique, vous le savez,
00:13a été victime aujourd'hui d'une tentative d'assassinat
00:17par un de ses élèves, qui l'a poignardé.
00:21Elle est actuellement soignée à l'hôpital militaire de Toulon.
00:25On est bien sur un acte isolé dans un établissement
00:27qui, au contraire, est plutôt regardé
00:32comme un établissement exemplaire en termes de climat scolaire.
00:34On a engagé une campagne, je vais dire, continue
00:39de contrôle d'armes blanches auprès de nos jeunes.
00:43On fait ces campagnes.
00:44On a évidemment un processus aussi d'accompagnement des jeunes
00:47en termes de santé mentale.
00:48Et malheureusement, il peut y avoir des circonstances
00:51aussi dramatiques que celles-ci
00:53où rien ne laissait présager ce passage à l'acte.
00:57Le détecteur de métal, il peut vous permettre
01:00éventuellement de détecter un couteau en métal
01:02à la porte de l'établissement.
01:04Il ne vous permet pas de détecter un couteau en céramique.
01:07Et il ne vous permet pas, en tant que tel,
01:09d'arrêter un criminel.
01:10Il faut qu'on aboutisse collectivement
01:12à une forme de désescalade de la violence.
01:15On ne peut pas avoir ce système
01:16dans lequel on passe invariablement
01:18de l'insulte au cou, du cou au couteau, etc.
01:20Merci.
01:21Merci.
01:22Merci.
01:23Merci.
01:24Merci.
01:25Merci.
01:26Merci.
01:27Merci.
01:28Merci.
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