00:00to start recording right there. So we have this exercise, simple present tense, presente simple.
00:08Tenemos una serie de verbos aquí que son cook, run, study, write, learn, sell, buy, make, do, get,
00:19come, go, walk, and try. So tenemos que cook es cocinar, right? Then we have run,
00:28correr, study, estudiar, write, escribir. We have learn, aprender, sell, vender, buy, comprar.
00:43Then we have make, hacer, do, hacer, get, tener. Then we have, for example, come, llegar, go,
00:58ir, walk, caminar. Then we have try, intentar, o también probar, right? We have those two meanings
01:10right there. Tenemos ese que tiene, bueno, otro significado. So in this case, what we have
01:17here, let me, let me see. We have, for example, let's see if we have, this is not the one,
01:31one, okay? So we have this example. Entonces tenemos este ejemplo aquí que es, I cook spaghetti
01:49with my sister in Christmas. Yo cocino spaghetti con mi hermana en Navidad. Or for example,
01:58Lauren and John cook breakfast for their children. Lauren and John cocinan el almuerzo
02:12para sus hijos. So, por ejemplo, my parents always cook dinner before eight. Mis padres siempre
02:30cocinan la cena antes de las ocho, right? So we have different examples here using the verb cook.
02:36Tenemos distintos ejemplos aquí utilizando el verbo cook. Podemos usar distintos sujetos,
02:43right? Distintos complementos para realizar nuestras oraciones correctamente. Aquí lo importante
02:49pues es seguir la regla del sujeto, verbo y complemento. También podemos hacer ejemplos
02:57utilizando el verbo to be, solo que con el verbo to be recordemos que señalamos la característica
03:03de una persona, lo que esa persona es, right? O a qué se dedica. Por ejemplo, Robert is
03:10a chef. Robert es un chef. Utilizando el verbo to be señalamos la profesión o la ocupación
03:19de la persona. Robert is a chef. Ahora, lo que el chef hace, en este caso el verbo cocinar
03:25no serviría para eso. Serviría muy bien para esto, right? El chef cocina comida china, por ejemplo.
03:35Robert is a chef and he cooks Chinese food. Robert es un chef y él cocina comida china, right? O él
03:47hace comida china. Suena es que aquí estamos usando también pues el verbo to be que nos
03:52sirve para señalar lo que esa, a lo que esa persona se dedica. Eso es lo que vamos a hacer
03:59con cada uno de los verbos. Vamos a hacer un ejemplo con cada uno, right? Utilizando la regla
04:05afirmativa del presente simple. So let me send these examples right here. Vamos a enviar estos ejemplos
04:12aquí al grupo. Examples, exercise one. Ejemplos, ejercicio uno. Y luego enviamos la lista de
04:26verbos. Ejemplos, ejercicio uno. Crear una oración con cada uno de los siguientes verbos. Utilizando el
04:41tiempo presente simple. So we have create, create a statement using one of the, create statement for each
04:53of the following verbs. Following verbs using the simple present tense. Using the simple
05:00present tense grammar. So that's the, that's the indication right here. Es la indicación del ejercicio
05:121. Es lo que, lo que vamos a hacer ahora. Eh, tiene alguna duda hasta aquí? No piche. Entonces
05:19una oración de cada verbo. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok. Ok
05:50Excellent for again.
05:53Okay, so we're going to practice here a little bit.
05:56Let's practice a little bit here.
05:58Let's see an example with Karen.
06:01For example, let's say Caroline cooks rice with vegetables.
06:08An simple example.
06:09Caroline cooks rice with vegetables.
06:13What would be another example?
06:15Using Cook.
06:19What would be another example using Cook?
06:39Can you hear me?
06:51I cook dinner every eight.
07:03I cook dinner every eight.
07:05I cook dinner every eight.
07:19Every day.
07:20Okay, I cook dinner every day. That's good.
07:23Let's do an example here with the third person.
07:25He cooks.
07:27He cooks.
07:29What else?
07:31He cooks.
07:35He cooks.
07:37He cooks.
07:39Lasagna.
07:53He cooks.
07:55Lasagna.
07:57Lasagna.
07:59I'm gonna see He cooks.
08:02Lasagna.
08:03What else?
08:13In the restaurant in the restaurant, in the restaurant
08:17How would you complete the pronunciation?
08:19Chicos lasagne in the restaurant
08:21Lasagne, lasagne
08:23Lasagne in the restaurant
08:25Okay, again
08:27Chicos lasagne
08:31Chicos lasagne
08:33Chicos lasagne
08:35Chicos lasagne
08:37Chicos lasagne
08:39Chicos lasagne
08:41In the restaurant
08:43Perfect, that's good
08:45Ahora un ejemplo con she, ella
08:47She
08:53Chicos
08:55Cupcakes
08:57No, cupcakes
08:59Lo que pasa con lo que es repostería no se puede cocinar
09:01Eso se hornea
09:03Con la repostería se utiliza el verbo bake
09:05Pero aquí estamos usando cook
09:07Cook es para la comida
09:09Los platillos iniciales
09:11Lo que se fríe
09:13Lo que se tosta
09:15Lo que se cocina
09:17La repostería no
09:19La repostería se hornea
09:21Entonces
09:23Entonces
09:25La repostería se utiliza el verbo to bake
09:27Por ejemplo
09:29El verbo to bake yo puedo decir
09:31George
09:33Bakes cookies
09:35So
09:37Por el segundo
09:39El verbo bake
09:40Va a servir para
09:41Todo lo que es
09:42Galletas
09:43Pan
09:44Pasteles
09:45Por ejemplo
09:46Let's say
09:47Lauren
09:48Lauren
09:49Bakes
09:50Delicioso cake
09:52For his brothers
09:53Verde
09:55Lauren hornea
09:56Un delicioso pastel
09:57for the birthday of his brother, so everything that is a preposteria is used to bake.
10:02For the food, we use cook or make, because make is create or create.
10:09So, for example, with she?
10:12It can be sushi or sushi too.
10:15Yes.
10:16Sushi, yes.
10:18She cooks sushi.
10:27She cooks sushi.
10:33Let's go for an example more simple.
10:35Sushi, generally, no se hornea, right?
10:37Because it's cold.
10:39So, with sushi, it would be more common to use make.
10:42She makes sushi.
10:44So, with any food, for example,
10:47any Mexican food can be used with cook.
10:49Let's use an example simple.
10:51No, we're not far away.
10:53What do you think, fixin?
10:54Yeah, what do you think?
10:56What do you thinkuxe your shipping healthy mouth?
10:59There, no there, a bottle of seafood, right?
11:01In Spanish.
11:02Who would like to name local?
11:03These, how are you going to use food or Mexican food to help them?
11:10They don't understand.
11:11What do you think?
11:12They don't hear ramen?
11:13In Ou pricing.
11:14Food, steak euh…
11:15We know om�ene in Spanish.
11:16Is thatümrane.
11:17How do you mean?
11:18U is that done?
11:19You know?
11:20What do you think?
11:21Is that葬?
11:22I don't know, I don't know the empanadas could be, right?
11:26Cheekooks, empanadas...
11:44Cheekooks, empanadas, what else?
11:47Para la cena, sería to... to be...
11:55No, el to no se utiliza ahí. Para es...
11:59Aquí estamos usando el para de beneficio, y el para de beneficio es for.
12:04For, ok.
12:06For, for be...
12:09Unas para...
12:13Para la familia.
12:15¿Cómo se llama?
12:17For the family.
12:18For the family, excellent, very good.
12:21Cheekooks, empanadas, for the family.
12:23Muy bien.
12:24Esto es lo que tenemos que hacer con todos los demás verbos.
12:26Hay que hacer un ejemplo con cada verbo.
12:29Siempre cuidando ahí las funciones gramaticales que tenemos que usar para expresarlo de forma correcta.
12:36¿Tiene alguna duda?
12:38No, pues...
12:39Bueno, no sabía que se escribí que...
12:42Que la repostería, o no me acordaba.
12:44Ya, ya lo metí.
12:46Sí, el verbo bake es para todo lo que es repostería, ya sea bake o make.
12:51El cook es exclusivo para la cocina, o sea, platillos iniciales, platillos que se hornean, que se fríen, la comida como tal, right?
13:01So, that's good.
13:02So, that's it for today.
13:03So, that's it for today.
13:04Siempre si tú, y tanto una ensalada, ahí sería make.
13:07Sería make, exactamente make, porque no se hornea, sino que simplemente se prepara, se elabora, se hace.
13:14Entonces, ahí make.
13:15Ya sea que utilicemos make, o prepare, you know?
13:19Por ejemplo, si digo, Julia makes salad for the picnic.
13:25Julia hace una ensalada para el picnic.
13:28Ya sea, Julia makes, or Julia repers, right?
13:32Repers a salad for the picnic, or makes salad for the picnic, right?
13:39That's good.
13:41Excellent, very good.
13:42Generalmente, el make sirve tanto para la comida como para la repostería, pero, si uno quiere especificar, pues, el cook lo dejamos para la comida, para los platillos iniciales y el bake, para todo lo que es repostería.
13:55So, that's it, that's it for today.
13:57Eso es todo por hoy.
13:59Que recuerde enviarme su ejercicio y continuamos el lunes, right?
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