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  • hace 8 meses
La diputada patriaqueridista Rocío Vallejo afirmó que el estudio del presupuesto de nada sirve cuando no se tocan los problemas de fondo y afirmó que se debe realizar un estudio puntilloso de cómo se usan los recursos en cada institución del Estado. En ese sentido, afirmó que se debe revisar la productividad de aquellos funcionarios que reciben millonarios salarios.

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Transcripción
00:00Tenemos tres opciones en realidad, decidir sobre la versión Senado, la versión Diputados o abstenernos.
00:08Señor Presidente, en realidad hay que decir las cosas como son.
00:14Ni la versión Diputados ni la versión Senado soluciona el problema del presupuesto.
00:19Este es el séptimo presupuesto que me toca tratar y los problemas se siguen sucediendo. ¿Por qué?
00:25Porque todas esas reuniones, y con mucho respeto a mi querida Cristina Villalba, a todo el equipo técnico,
00:32todas esas reuniones que se hacen ya en base a un presupuesto que viene del Ejecutivo,
00:38con las asignaciones a cada institución, donde aumentamos un montón de cargos,
00:45donde se siguen aumentando los sueldos, donde se siguen permitiendo los planilleros,
00:51donde también la ciudadanía tiene que saber que la única reprogramación que pasa por diputados
00:56es aquella que se refiere al tema de los salarios.
01:00Las otras, señores, las instituciones pueden tocar solitos, sin intervención de nadie, nadie sabe.
01:06Vienen acá a pedir tanto para construcción, tanto para tal cosa, tanto para tal, y después se cambia todo.
01:12No sabemos a qué va.
01:13Nunca se trató de fondo las famosas consultorías, que van miles de millones en la consultoría,
01:19de la consultoría para el propio proyecto, del anteproyecto, que no sirve para nada, que viene el otro, que cambia.
01:26Nunca se trató de que cada institución haga una depuración real de sus funcionarios
01:32y que reduzcamos los gastos del Estado, porque eso luego se trasunta en jubilaciones
01:39y el Estado ya no da más, no sé cuántos miles de cargos se volvieron a crear.
01:46En realidad nunca se tocan los problemas de fondo del presupuesto
01:51y no dan dos o tres meses para tocar esto.
01:53Esto hay que estudiar desde enero, comenzar a estudiar.
01:57¿Qué le asignamos a cada institución ahora?
01:59¿Y qué es lo que hacen finalmente con esa plata que le asignamos en cada rubro?
02:04¿Para qué es lo que usan?
02:07¿A quién es lo que se le adjudica?
02:08¿A quién es lo que compran?
02:09Tendría que haber una auditoría puntillosa sobre cada institución desde enero.
02:16En realidad no nos encargamos del presupuesto como debe ser.
02:22En realidad lo único acá que importa es lograr que se apruebe eso
02:25y después vemos cómo acomodamos para ir evolucionando.
02:30Y voy a hablar algo de las universidades que para nada va a ser popular.
02:35Para nada.
02:36Ya lo he hablado con algunos colegas.
02:39En las universidades, y voy a hablar de mi universidad, derecho,
02:45hay el titular de cátedra, el auxiliar de cátedra, el asistente de cátedra,
02:52el no sé qué cosa de cátedra y el que se va a dar la clase del practicante.
02:55Yo quiero saber si a todos esos que están en algún escalafón se les paga por no ir a dar clases.
03:04Señores, algún día tenemos que sentarnos a hablar de esto.
03:07Porque cada vez estamos aumentando más y yo respeto muchísimo,
03:11yo soy docente de la UNA también en grado de posgrado,
03:14en posgrado,
03:15la labor del docente.
03:17Pero el docente que trabaja, señores,
03:19no el urrero que es contratado para ocupar un cargo que luego se va a jubilar también.
03:24Algún día tenemos que hablar, algún día tenemos que sentarnos a hablar de verdad.
03:31Porque acá representamos a la gente.
03:33Solo que yo sola no tengo fuerza.
03:36Nadie va a querer sentarse a trabajar conmigo en ver institución por institución que se hace con la plata.
03:42Porque demasiadas cosas vamos a descubrir.
03:46Los medios de prensa están publicando estos días.
03:48Ahora creo que leí algo de cuánto cobran en Yacineta.
03:51Yo quiero saber qué hacen esos que cobran 37 millones de Yacineta.
03:55¿Cuál es lo que es su productividad?
03:58¿Cuál es la productividad de cada uno de nosotros en este lugar?
04:02¿Cuál es la productividad de cada funcionario en cada institución?
04:04Esa tiene que ser la responsabilidad si queremos hablar en serio de presupuesto.
04:12Y algún día tenemos que sentarnos a hablar de dejar de comprar a intermediarios los medicamentos extranjeros y traerlos directos.
04:19Nosotros en pandemia le autorizamos a Mazzolini a que haga eso.
04:22Nunca se hizo.
04:23¿Por qué como Estado paraguayo no compramos directos los medicamentos de cáncer del proveedor extranjero?
04:29¿Qué limita?
04:29Nada.
04:30Si falta una ley, hagamos la ley.
04:32¿Cuántos miles de millones vamos a ahorrar?
04:36¿A cuántas miles de millones de personas vamos a dar respuesta?
04:40Señores, acá es tomar decisiones.
04:42¿Cuáles son los resultados del Ministerio de Agricultura?
04:46¿Algún día se pusieron a ver toda la plata que tiene el Ministerio de Agricultura?
04:51¿Y vemos otra vez a nuestros productores mendigando que sus productos se han colocado en el mercado?
05:00¿Algún día nos pusimos a ver en realidad eso?
05:04Y felicito que se abran tantos centros de salud o nuevos hospitales.
05:09¿Pero qué pasa con esos que se caen?
05:12¿Por qué damos miles de millones de millones para arreglo de escuelas y las escuelas se siguen cayendo?
05:18¿Por qué no se toman decisiones reales de poner un transporte en la comunidad
05:22y que esos niños que están 6, 7 en una escuela se han trasladado a una escuela de verdad donde tengan acceso a todo?
05:28De eso se debería tratar el presupuesto y la buena utilización de la plata de la gente.
05:35Pero no, acá es cuántos cargos, cuánto me va a tocar.
05:38Porque yo conseguí, porque yo hago el lobby, porque yo esto y porque yo lo otro.
05:42Señor, algún día tenemos que hablar en serio del presupuesto.
05:48Este presupuesto ha aumentado, estamos llegando a los niveles máximos de endeudamiento nacional.
05:56Creo que estamos cerca del 40%, que lo recomendable era el 35%, me puedo estar equivocando,
06:02pero estamos mal en cuanto en el sentido de los niveles de endeudamiento del Paraguay.
06:08Y seguimos emitiendo bonos y no sabemos a dónde es lo que se van esos bonos.
06:14Entonces, señores, realmente es muy difícil acompañar un presupuesto donde no se estudia cómo optimizar el gasto,
06:25porque ese es el problema en el Paraguay, el gasto.
06:27Y después nos vienen con las tortas, ¿no?
06:29Pero la mayoría del gasto es para educación, para salud, para esto, y todo es sueldo.
06:35Y todo muy bien, y muy bien.
06:38Pero son necesarios tantos funcionarios, 300.000 funcionarios, acá en el Congreso creo que son 3.000.
06:46¿Dónde están los 297.000?
06:48¿Qué están haciendo?
06:51¿A qué dedican el tiempo libre?
06:54¿O se están firmando formularios para figurar como presentes, cobrando sueldo del Estado?
07:01Esos son los problemas que nos tienen que preocupar si queremos de verdad un presupuesto más justo,
07:05donde la plata se utilice para las miles de necesidades que existen en este país.
07:13Mano dura y política dura.
07:15Algún día este país va a salir adelante cuando el presidente que llegue no tenga aspiraciones políticas
07:22y no esté pensando en las próximas elecciones que le va a decir su electorado en el voto.
07:28Algún día cuando un presidente llegue y que piense en su país sin pensar en las consecuencias políticas,
07:35ahí vamos a hablar de un buen presupuesto.
07:37Gracias, presidente.
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