‘’Hay personas en la red seguramente donde se generaron diplomas falsos sin conocimientos de las universidades, utilizando el nombre de las universidades, se ingresó al sistema del MEC para dar validado la verificación de esas documentaciones ‘’ expresó Federico Mora, viceministro de Educación Superior. El ministro de Educación, Luis Ramírez, confirmó hoy que detectaron unos 1.000 títulos adulterados, correspondientes solamente a una universidad privada. Además, encontraron otros 100 de un instituto superior docente que no existe.
00:001.100 títulos falsos. ¿Qué hacemos con eso, Federico?
00:07Yo creo que dos medidas. Una es la interna de investigación sobre estos títulos en particular.
00:14¿Cómo se dieron? ¿En qué momento? ¿Qué filtros se generaron para justamente controlar dentro de la base de datos que tiene el MEC?
00:30Estamos hablando también de que se adulteró, se entró al sistema del MEC, se modificó información.
00:37Incluso, increíble porque dentro de los títulos hay nombres de universidades privadas, hay un IFD, Enrique, Instituto de Formación Docente, que no existe.
00:52Y hay que aclarar también, son títulos que no pasaron por el registro de títulos del MEC.
00:59Entonces, estamos hablando de falsedad.
01:02Sería falsedad de todo punto de vista, o sea, hasta la fabricación del cartón seguramente.
01:13Así mismo.
01:16Federico, ¿y la otra universidad cuál es? ¿La sudamericana, Fico?
01:20No, no son estas universidades que estaban sonando, como se dice, en estos días.
01:26Pero, ¿vos sabés que en este caso, Enrique, la universidad o el nombre de la universidad fue utilizado?
01:34Sí.
01:34Porque, como te digo, los documentos no fueron proveídos, realizados, generados por la universidad.
01:43A ver si estoy entendiendo bien.
01:44Entonces, la universidad hoy es víctima del uso de su nombre para la puesta en títulos falsos.
01:51A ver si entiendo bien, Fede, lo que estás diciendo.
01:54En el Ministerio de Educación y Ciencias, una rosca interna es la falsificadora y metió, digamos, a estas universidades como parte de la operación de falsificación sin que estas universidades tengan nada que ver.
02:10Eso es lo que me estás diciendo.
02:11Lo que te estoy diciendo es que hay personas, una red seguramente, donde se generaron diplomas, títulos falsos de toda falsedad, sin conocimiento de las universidades,
02:30utilizando el nombre de las universidades, cargados al sistema del MEC, alterando el sistema del MEC, se ingresó al sistema del MEC, para dar como validados la verificación de esas documentaciones.
02:47Y se dan un gran concurso.
02:54El MEC va a realizar un concurso de docentes y de otras instancias de la escala directiva de las instituciones.
03:03Entonces, por supuesto, requiere de una investigación a profundidad.
03:07Por eso te decía, ese es un lado.
03:09Y el otro lado es la medida estructural como subsistema.
03:14Y ahí viene el registro único del estudiante, Enrique, que es la solución de raíz a el no tener hoy una herramienta de contraste a la documentación emitida por la universidad.
03:30El registro único del estudiante cada año y se actualiza cada año con el estudiante.
03:36Nada que discutir al respecto, me parece que es una idea conducente eventualmente, pero no quiero entrar en el detalle de lo que es el registro único que amerita un programa todo entero,
03:48sino identificar un poco, Federico, con tu firma, digamos.
03:54¿Es una rosca del Ministerio de Educación y Ciencias?
03:56Y tiene que investigarse, Enrique.
04:00¿Por qué? ¿Qué es lo que encontramos?
04:04Se accede a la plataforma, al sistema de talento humano, con un usuario registrado, el MEC.
04:14Entonces, se hace uso y se modifica documentación, datos, durante la noche, fuera del horario laboral.
04:25Y luego el funcionario que tiene el acceso a ese usuario ya no puede entrar porque se modifica la contraseña.
04:32Entonces, y ahí comienza, digamos, la revisión de pistas de auditoría en qué se modificó por ese usuario en las últimas semanas, jornadas, etc.
04:48Y ahí es donde se llega a que lo que se tocó es información académica de perfiles docentes.
04:56Claro, dos cositas. Primera, pero sin embargo, a pesar de esa resalva que vos haces sobre la modificación del password,
05:06está a mi modo de ver claro que nadie que no sea del Ministerio de Educación y Ciencias pudiera ingresar primera,
05:15como por lo menos como el que abre la puerta, digamos, si no es alguien de adentro.
05:21Independientemente de que después los responsables puedan tener un abanico más grande, digamos, de participación.
05:28Sin duda, porque la plataforma tiene sus especificaciones y los cambios se hacen en el lugar preciso donde consta la certificación del perfil académico,
05:43en este caso del docente. Es decir, se da con conocimiento de la herramienta que hay que modificar.
05:54Entonces, por eso ya lo anunciaba hoy el ministro y el equipo de asesoría jurídica está ya realizando los sumarios correspondientes,
06:06el detalle de los usuarios, accesos, usos, la documentación de respaldo para presentar a la fiscalía.
06:15Y esperamos que la fiscalía esté encima para identificar a los responsables.
06:20Es una situación gravísima, Enrique, porque imagínate el cuestionamiento que genera nada más y nada menos sobre el perfil de los docentes.
06:33Nada que discutir. Última, Federico.
06:35Pero esto, para que, o sea, yo sé que ya lo dijiste, pero quiero subrayar y detallar si se puede un poquito más.
06:42Entonces, esta fábrica de títulos falsos se estaba haciendo para ser usado en concursos docentes del Ministerio de Educación y Ciencia.
06:54O sea, no es que son títulos de derecho o de medicina o de arquitectura, sino títulos que le hubieran servido a concursantes
07:02para obtener rubros docentes en el Ministerio de Educación y Ciencia. ¿Es correcto?
07:07Es para uso de concurso o de lugares dentro del MEC.
07:15Estamos hablando aquí de una situación particular del MEC.
Sé la primera persona en añadir un comentario