Nicolás Zárate, titular del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), volvió a ser abordado por la polémica propuesta de la “mochila transparente” o la revisión de las mochilas de los estudiantes del sector público, asegurando que se trata de una opción que se aplicaría solo con el consenso de la comunidad educativa y con el apoyo de los padres.
00:00Queda a criterio de los padres, queda a criterio de los docentes finalmente la aplicación tanto de la mochila transparente como del detector de metales.
00:08Esto decía la misma ministra de la Niñez, Teresa Martínez, al momento de abandonar esta reunión de la que formó parte,
00:14tanto con el ministro de Educación como con el comandante de la Policía.
00:17Dice ella, no hay ninguna regla específica, no hay ninguna parte de la Constitución,
00:22no hay ningún reglamento que diga que no se pueda utilizar o no se pueda implementar este tipo de mochilas, este tipo de medidas.
00:28Entonces queda a criterio de los padres y de los docentes, decía ella.
00:32Pocas respuestas claras luego de esta reunión.
00:34Se le consultaba tanto al ministro, al comandante como a la ministra también,
00:38qué pasos se van a dar específicamente para tratar de combatir estos hechos de violencia.
00:42Ellos repetían constantemente esta cuestión del comité de riesgo.
00:46Uno de los puntos que se le consultó justamente era en qué consiste.
00:49Bueno, ella decía de implementar algún tipo de medidas para paliar estos casos que se están dando.
00:54Hablaban mucho de prevención y específicamente decía ella que una de las cuestiones como para solucionar temporalmente esta situación
01:02puede ser la de las mochilas transparentes y los detectores de metales.
01:05Esto explicaba.
01:06Si los padres deciden revisar la mochila de los chicos en el colegio, pues ellos lo pueden hacer.
01:14Pero lo que no podemos es hacerlo si no hay un indicio, si no hay una denuncia, no lo podríamos hacer como autoridad.
01:21O sea, la policía sabe muy bien también, pero cuando estamos hablando de un comité de riesgo que tiene el Ministerio de Educación,
01:30cada institución en la que está integrada por padres y distintas autoridades, en ese contexto se va a tomar la decisión.
01:38Dentro de las normas de convivencia educativa que todos los padres firman.
01:43El ministro dijo que va a sacar una resolución, esa resolución saldrá seguramente que mañana,
01:50y ahí van a tener ustedes los procesos que se pueden realizar.
01:54Si los padres autorizan, ellos tienen la patria potestad sobre sus hijos.
01:58Sin la autorización de ellos es otra realidad, pero también hay distintas circunstancias legales en las que se podrían intervenir.
02:05¿El detector de metales es legal, mi hija?
02:08Si los padres están poniendo, tal vez no sea ilegal, pero eso no atenta contra la intimidad de las personas,
02:16no es un escáner que se desnuda, pero son decisiones que se van tomando independientemente por cada institución.
02:24Pero sabemos, y es lo que conversamos aquí, eso no es la solución al problema de fondo.
02:30Pero si vamos a hablar de la violencia, un detector de metal no arregla eso.
02:35Entonces estamos ahí.
02:38Yo trasladé esa pregunta a los padres, que los padres tienen que decidir si les parece o no.
02:50Hicieron muchísimo hincapié en esto que hablábamos del comité de riesgo que ya está siendo aplicado hace tiempo.
02:55¿En qué consiste? En tres pasos específicos.
02:58Primero, son los padres en la familia, en el seno de la familia, los que deben detectar algún tipo de trastorno,
03:05decían ellos, o de conducta llamativa.
03:07Posteriormente, el segundo filtro en la escuela, los docentes, directores también,
03:12si notan algo llamativo, ahí pasan al tercer punto donde entra a actuar la Policía Nacional.
03:17Tanto en la familia como en el ámbito educativo, la escuela, el colegio, comunican que un alumno tiene algún tipo de actitud sospechosa
03:26para que eventualmente sí acuda la Policía hasta esa institución para actuar.
03:31Hablaban de esto el comandante y también del ministro de Educación y que mañana va a salir un dictamen
03:35donde desde la comandancia van a explicar qué pasos en particular van a seguir a partir de ahora.
03:42Pero esto explicaba el ministro de Educación.
03:45¿La policía en qué momento ingresaría dentro de su protocolo, ministro?
03:49La policía, la policía, primero que hay que entender, la policía está desde el inicio,
03:55porque con ello estamos trabajando la prevención, no es que ahora va a entrar la policía.
03:58En un momento que hay una presunción de hecho punible, entonces nosotros comunicamos a la policía.
04:06En ese momento la policía nos va a orientar y vamos a derivar a los órganos pertinentes.
04:09La policía tiene bien mapeado por sectores las zonas rojas y dentro de esas zonas rojas están nuestras instituciones.
04:15Este es el momento que tenemos que volver, tenemos que escuchar sacarte y pa' corazón que está al lado de nuestros hijos.
04:20Y si no podemos, entonces vamos a tratar de dar la contención a nivel de la escuela.
04:24Pero es un llamado a nivel nacional, estamos elevando un nivel, necesitamos el apoyo de todos.
04:29El Estado va a hacer lo que tenga que hacer, pero necesitamos de los padres.
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