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  • hace 1 día
El Ministerio de la Defensa Pública envió un memorándum al MEC cuestionando la medida que se quiere implementar de “mochilas transparentes”. En el mismo documento plantean otras ideas que incluyan a los estudiantes y la comunidad educativa como prevención de hechos de violencia en las escuelas.

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Transcripción
00:00Asimismo, Sara, y de hecho desde el Ministerio de la Defensa Pública enviaron un memorándum al viceministerio de culto del Ministerio de Educación y Culto en este caso,
00:09refiriendo justamente que para lo que ellos creen, lo de las mochilas transparentes no va a ser una solución a esta problemática
00:16y que lo que se lograría serían más problemas y también una violación a la intimidad de los estudiantes,
00:22y ya prácticamente como ir criminalizando también a los chicos.
00:25Y ante esto, en este memorándum ellos presentaron también una serie de propuestas a analizar entre, por ejemplo,
00:31lo que se destaca más que nada es tener una mayor participación o dar una mayor participación a los estudiantes,
00:38en este caso consultarles a ellos por qué creen que está ocurriendo este tipo de situaciones,
00:42que ellos creen que se podría hacer para paliar este tipo de escenarios que se está dando dentro de las instituciones educativas,
00:49pero hacerlo por comunidad educativa, por escuela y por colegio, y no de una manera general,
00:54porque no es lo mismo la realidad de un colegio aquí de Asunción, de San Lorenzo, Capiatá o Lambaré,
00:59que un colegio en el interior del país que quizás tenga alumnos con demás escasos recursos,
01:05que ni siquiera tengan un techo, entonces lo que ellos plantean es analizar caso por caso con los estudiantes
01:10y no nada más imponer una solución, entre comillas, como es lo de las mochilas transparentes.
01:16En otro punto también referían a hacer este tipo de trabajos,
01:19pero con las familias analizando de este caso con las familias, en este caso institución por institución,
01:25qué es lo que está fallando allí dentro y tener un mayor relacionamiento también con los docentes.
01:30Esto dentro de este memorándum que enviaron desde el Ministerio de la Defensa Pública
01:34y que fue firmado en este caso por la defensora general Lorena Segovia, a quien escuchamos a continuación.
01:39Le propusimos una serie de acciones que consideramos que van y atacan el fondo del problema
01:48y en ese sentido de que considerábamos que tomar una medida como el de las mochilas seguras,
01:56si bien podría ser una idea que tenga intenciones positivas,
02:00en la práctica podría darse o generarse situaciones de mayor violencia
02:04e incluso de vulneración del derecho a la intimidad que tienen los niños y las adolescentes y los adolescentes.
02:11En primer lugar, se haga un diagnóstico de riesgos
02:15con participación de los alumnos, de las alumnas dentro de cada colegio.
02:20Las acciones que podamos llevar adelante desde lo que consideramos nosotros,
02:25que somos autoridad o desde los adultos, no considera el punto de vista de los alumnos de cada lugar,
02:31que las realidades son distintas.
02:34Consideramos que lo primero que se debería hacer es reunirse en los colegios, en las escuelas,
02:39con el alumnado de modo a obtener información cierta respecto a cuáles ellos consideran
02:45que son las causas o las circunstancias que le están exponiendo a mayor violencia.
02:52En las familias, trabajar esta participación de las familias en las escuelas,
02:59actividades deportivas, actividades recreativas,
03:02tratar de que realmente el diálogo que se pueda dar en las escuelas
03:07también esté replicado en las familias, esa relación que genere confianza.
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