Paraguayos sobresalen en campeonato mundial de robótica

Canal ABC TV

Un grupo de paraguayos se destacó en el campeonato mundial de robótica “VEX”, que se realiza en Dallas, Texas, Estados Unidos. Entre unos 7.000 equipos a nivel mundial, el grupo VRC de Paraguay Rider 1, integrado por Tiago López, Maximiliano Santini, Axel Meixner, Mauricio Olmedo y Alyssa Ibarra dejaron en alto el nombre del Paraguay con el Premio Excelencia de los Jueces (Judges Award VEX 2022).

Transcript

00:00Un saludo a Miguel Santini, él es el profesor de Roboteo. ¿Cómo estás Miguel? Bienvenido.

00:05Gracias, Lades. Un gusto estar acá en Factor Clave.

00:08Bueno, estamos con los chicos, tenemos mucho que contar, tenemos el Mundial,

00:12nos fue muy bien y me gustaría presentarle un poquitito a los campeones, si me lo permitís.

00:18Por favor, adelante.

00:20Comenzamos en la punta, es Mauricio, Mauricio Olmedo, él es el capitán del equipo,

00:23es el que tiene que, vamos a decirte, organizar a todos los chicos, desde la programación, la ingeniería,

00:30ver un poco la estrategia y, bueno, el rol de capitán, como un capitán de un equipo de fútbol,

00:36le tenemos a Thiago, el más alto del equipo prácticamente, él es el driver,

00:41es el que tiene que cargar con todo el peso en la competencia,

00:45él es la cara del equipo contra otros equipos, es el que tiene que, en la pista,

00:51demostrar lo que los chicos hicieron detrás, desde la ingeniería, el diseño, la programación.

00:58Axel, en la parte de ingeniería, básicamente, hablando claro y rápido,

01:03todo lo que rompe Thiago en el torneo, peleándose con el otro robot,

01:07ingeniería lo tiene que revolver a armar, y le tenemos de último a Maxi,

01:12en la parte de ingeniería, Maximiliano Santini, en la parte de ingeniería y programación.

01:16También, driver.

01:17Bueno, entonces, antes de ir con ellos directamente y conocer sus testimonios,

01:23que ellos mismos nos cuenten cómo se sintieron, profe,

01:26son alumnos de la Academia Pueblo de Robótica, también de otros lugares.

01:32Bueno, con lo que respecta a robótica, son alumnos de nuestra academia,

01:37efectivamente, cada uno de ellos están en diferentes colegios,

01:40pero, hasta donde tengo entendido, creo que no tienen robótica en su colegio, ¿verdad, chicos?

01:48Teníamos antes, pero después se creó su rocola también.

01:51Ah, ok, ok.

01:52Entonces, bueno, optamos por llevarlo en, vamos a decirte, con un grupo Pueblo.

01:59De hecho es que ellos son los pioneros en robótica.

02:04Estamos en el 2019, con Riders 1, que ellos son los, vamos a decirte,

02:09los que comenzaron toda esta maquia, los que crearon un programa único.

02:15Nosotros tenemos un programa único de estudio,

02:17donde consiste en identificar a los líderes de un equipo

02:22y nosotros le entrenamos al máximo a los líderes para que estos chicos líderes

02:27bajen la información al resto del equipo

02:29y, créeme, funcionó de una forma que jamás hubiese pensado.

02:34Ahora, una palabra muy de moda es la robótica educativa, le llaman, ¿verdad?

02:38Que dentro de la robótica educativa están las siglas STEM,

02:42que serían ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

02:45Dentro de este mundo de lo que es STEM,

02:49obviamente los chicos tienen que aprender un poco de ciencias,

02:52un poco de tecnología, matemática, programación, etcétera, etcétera.

02:57Pero lo que más les forma a ellos,

02:59vamos a decirte, es lo que les deja una enseñanza rica

03:03y una experiencia única,

03:06es el armar un proyecto, fracasar en el proyecto,

03:11volver a armar el proyecto incontables veces

03:14hasta que les salga bien.

03:17Soy Mauricio Olmeo, soy el capitán de Raios 1.

03:20Bueno, la experiencia fue realmente increíble,

03:24fue asombrosa la experiencia,

03:25realmente la pasamos muy bien.

03:27También tuvimos, obviamente, momentos en los que tuvimos que estar serios,

03:30porque eran momentos muy tensos,

03:31porque la competencia se estaba tornando muy competitiva,

03:34los equipos cada vez iban arrasando más

03:36y nosotros tuvimos que estar siempre al nivel.

03:37Eso también nos da una pauta de que tenemos que,

03:42cada vez, mientras más unidos estemos,

03:44siempre va a ser más grande nuestro nivel competitivo.

03:46¿Hace cuánto ya que están ustedes trabajando y compitiendo juntos?

03:49Hace tres años.

03:50Tres años.

03:51Me quería presentar, yo soy Thiago López-Dalos,

03:53el driver de Raios 1.

03:56Y para mí siempre fue un orgullo representarle a este gran equipo.

04:00Como acá dicen siempre,

04:01yo doy la cara por todo el trabajo de mis compañeros,

04:03recorriendo el año.

04:04Yo tengo que programar, construir,

04:07restablecer todas las piezas que salen del robot,

04:09porque en este tipo de encuentros siempre hay choques.

04:13Hace tres años mi equipo viene dominando todas las competencias.

04:16La única que todavía no hemos podido ganar,

04:20de por así decirlo, del mundial.

04:22Pues ya podemos dar un trofeo que es algo muy lindo.

04:24En la robótica siempre se va a perder,

04:26o sea, esa es parte del aprendizaje,

04:28porque si no perdés, no aprendés,

04:30y si no aprendés, no mejorás.

04:31Hola, mi nombre es Axel Mickner.

04:33Como dijiste, yo soy el encargado de la ingeniería del robot.

04:36Y la verdad que no es tan difícil como parece.

04:39Depende más de la práctica.

04:41Una vez que te acostumbras a cómo funcionan las piezas,

04:44ya te sale natural.

04:45Pero depende mucho también de la situación.

04:47O sea, por ejemplo, si él maneja y el encuentro es muy,

04:51hay muchos choques, el robot va a salir muy perjudicado.

04:55¿Esos arreglos que vos haces,

04:56tenés que hacer en el momento,

04:57mientras se está combatiendo, cómo es?

04:59En realidad, hay un tiempo después de cada partida.

05:02Ponerle que tenés una hora o más,

05:05depende del momento.

05:06Pero sí, tenés un tiempo,

05:07y en ese tiempo es donde sacamos

05:09y arreglamos todo el robot rápidamente para el siguiente partido.

05:12Tenés todas tus herramientas ahí contigo

05:14para arreglar en un segundo.

05:15Siempre.

05:16Hola, muy buenas tardes.

05:18Mi nombre es Maximilio Nessantini.

05:19Y en términos de programación,

05:23la programación va a ser

05:24que el robot haga por sí solo una tarea específica,

05:30sin intervención del driver.

05:32O sea, que el alumno, o sea,

05:35yo tengo que hacer un robot capaz de que cumpla esa función

05:39y que siempre logre esa función sin fallar ni una vez

05:43para que el driver pueda sentirse cómodo

05:46cuando él comience su periodo.

05:48Gracias.

05:49Gracias.

05:50Gracias.

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