Unos alumnos de robótica del Centro de Capacitación Nikola Tesla de la ciudad de Capiatá ganaron el torneo ‘Vex Robotics Competition’ de la Liga Nacional de Robótica, en la Categoría Design Award de la temporada 2022-2023.
00:00Entrenador Osmar, cuéntenos cómo se dio esta competencia nacional para que sean campeones de la Liga Nacional de Robótica.
00:06Y es algo que ya venimos haciendo hace tiempo. En realidad ellos ya compitieron en el 2019 por su primera competencia.
00:13Y en aquella ocasión quedamos en cuarto y tercer lugar. Llevamos dos equipos aquella ocasión.
00:17Pero esta vez, luego la pandemia nos retuvo un poco, pero en esta vez ya nos presentamos ya con más fuerza, con más experiencia.
00:25Y hemos ganado esta parte de la Liga Nacional de Robótica en lo que es diseño. Eso es lo que ganaron los chicos.
00:33Entonces ellos tenían el mejor diseño del robot que es capaz de poder cumplir con todos los desafíos que la competencia está requiriendo.
00:42A propósito, ¿este es el robot que ganó la competencia?
00:45Sí, así es.
00:46Y a ver, ¿podrían demostrar qué hace este robot, por ejemplo? ¿Cuál sería el diseño que ganó?
00:52¿Hacemos una demostración?
00:53Sí, adelante. Todo el set para ustedes.
00:56¿Encendé?
00:56Ahí van a bajarlo.
01:00Coloquen la batería, por favor, chicos.
01:02Ahí. Enciendan.
01:05Cuéntenos de paso también qué artefactos utilizaron, qué elementos utilizaron y cuánto tiempo elaboraron todo eso.
01:13Estuvimos desde junio trabajando con este desafío.
01:18Te comento, el desafío consiste en recolectar discos de dispensadores, de distintos tipos de dispensadores.
01:24Entonces el robot tiene que tener mecanismos capaces de poder inhabilitar para poder extraer esos discos.
01:32Entonces, mecanismos distintos tiene que tener el robot.
01:36Entonces recolectan esos discos, cargan una tolva y eso tienen que lanzar en la zona de anotación.
01:43Esa zona de anotación tiene varios niveles otra vez.
01:46Por ejemplo, la que es la más cercana a la zona de los dispensadores, que vale como dos puntos, el siguiente tres, cuatro y al final otra vez de lo que sería la cancha, como nosotros lo llamamos, que es el campo donde se va desarrollando el juego, vale un solo punto.
02:04Buenísimo, Juliana, ¿no?
02:05Yo estoy mega emocionada y concentrada, quiero ver ya qué es lo que hace.
02:09A ver, todo a control remoto, ¿eh?
02:12Todo a control remoto en este caso, pero esto es programado.
02:15Sí.
02:15Programado, los chicos tienen que programar esto para que puedan operar con el control también.
02:20Perfecto.
02:20Vamos a mirar un poquito, a ver si sacamos el zócalo para que pueda notarse perfectamente los movimientos del robot.
02:27Sí.
02:29Ahí se va moviendo, ¿eh?
02:31Vemos que las rueditas traseras.
02:32Está levantándose.
02:38Desde agosto, desde junio que estuvieron trabajando.
02:42Este vendría a ser ya el tercer prototipo que ellos están teniendo.
02:46Comenzar con uno pequeñito en donde aún no era capaz de poder cumplir con todas las misiones.
02:51O sea, nosotros le llamamos misiones a cada tipo de objetivo que tenemos dentro del juego.
02:57¿Y qué dispositivo está utilizando todo este robot?
02:59Este dispositivo, por ejemplo, el robot cuenta con un controlador, que es lo que tenemos que programarlo.
03:05Cuenta con motores.
03:07Son seis motores los que utiliza.
03:08Seis motores.
03:09El robot, sí.
03:10Y también tiene los sensores.
03:11Los sensores, sí.
03:12Porque el desafío en sí consiste en tres modalidades.
03:16Una es en donde los chicos solos tienen que ir cumpliendo los desafíos.
03:21Sí.
03:21Y otra es donde tienen que hacer alianzas con los demás chicos.
03:25Entonces, ahí tienen que trabajar con una estrategia.
03:28Y bueno, en la competencia, obviamente, esto se llevó todos los premios porque, a diferencia de las otras invenciones, por así decirlo, esta fue la más creativa, ¿verdad?
03:38Exactamente.
03:39Es la que cumplía con todos los requisitos para poder cumplir con todos los desafíos.
03:43Entonces, eso es el premio al diseño, al mejor diseño.
03:46Vamos a preguntarle a los muchachos cómo se sienten después de haber trabajado intensamente para ganar.
03:50A ver, Álvaro, arranquemos con Álvaro.
03:52Nos sentimos, sinceramente, bastante bien, ya que nos tomó mucho tiempo trabajar en este robot, en el diseño final del robot, para que pueda cumplir con todas las funcionalidades que requiere el juego, básicamente.
04:07Tardamos como un aproximado de tres meses en construir el robot y nosotros visualizamos nuestras opciones a partir de un prototipo que teníamos diseñado.
04:17Y de ahí nos dimos cuenta que este sería el mejor diseño final de nuestro robot y el que cumpliría con bastantes funciones y, por ende, sería el mejor robot.
04:33A ver, Enzo, me imagino que durante todo ese proceso, hasta que se confirme realmente que estaban convencidos de lo que ya tenían un robot para ganar la competencia, hicieron varias pruebas, ¿no?
04:43Sí, hicimos mucho trabajo para conseguir este diseño final que nos ayudaría a ganar el pase para ir para la competencia final.
04:56Julio, en tu caso, ¿qué te gustó de la robótica? ¿Qué aprendiste con todo esto?
05:00Aprendí a hacer alianzas con otros equipos y aprendí a armar varios robots, a usar mi imaginación para construir y así poder avanzar obstáculos.
05:11Y ahí estamos mostrando el certificado, incluso el reconocimiento otorgado al equipo Tesla 1. ¿Cuántos equipos participaron en total?
05:18En su categoría, 15 este año. Pero el pase que tenemos al Mundial, allá en el Mundial serían 800 equipos solamente en la categoría de Middle School, que es en la que ellos estaban.
05:30Ellos estarían con esa cantidad de equipos participantes.
05:33Bueno, Juliana, y a propósito del Mundial, lo importante es que nuestros representantes paraguayos puedan viajar y la idea es precisamente buscar un apoyo económico, por así decirlo,
05:43de empresas que respalden este financiamiento del viaje y también la presencia estadía de todos los representantes en los Estados Unidos, ¿verdad?
05:50Sí, así mismo. Eso justamente quiero aprovechar el espacio que nos dan para hacer un llamado a las empresas o cualquier entidad, la ciudadanía en general, ¿verdad?
05:58Que quiera apoyar al equipo para poder llevarlos a ellos a cumplir con el sueño que ellos tienen.
06:04Porque el trabajo no está terminado. La Liga Nacional es una etapa y el final de esta etapa es representar al Paraguay y representar de la mejor manera.
06:15Y lo que nosotros no queremos es que ningún chico se quede.
06:18Porque solamente por problemas económicos nos apenaría mucho realmente de que ellos no puedan terminar con esta experiencia.
06:26Una experiencia bastante importante porque ellos van a estar haciendo un intercambio de conocimiento, cultura y habilidades.
06:34Imagínate, con gente de Japón, Corea, Estados Unidos, o sea, gente del primer mundo.
06:39Entonces compartir ese momento, armar estrategias entre ellos va a ser algo invaluable para ellos.
06:45Y eso no queremos que se pierda.
06:47Qué lindo está. La verdad que yo me siento en el lugar de los chicos y me pongo muy emocionado por la gran posibilidad que representa un viaje así.
06:54El hecho de estar compitiendo a nivel internacional, intercambiar experiencias con chicos de otros países del mundo.
07:00¿Ustedes se sienten también ansiosos ante esa eventual posibilidad de viajar y competir?
07:03Sí, sí.
07:04¿Qué es lo que más están deseando? Por ejemplo, en tu caso, Julio.
07:08Estoy deseando ganar la competencia para aprender nuevos métodos para hacer compañerismo y tener más amigos.
07:17Enzo, ¿qué posibilidades de viajar existe? Y bueno, lo que estás deseando para poder conocer a gente de otros países, ¿verdad? De otros países.
07:26Y estamos teniendo muchas posibilidades en estos momentos ya que estamos con ustedes.
07:33Y espero también igualmente ganar y conocer a muchas personas para seguir mejorando en mi instinto en robótica.
07:42Álvaro, hacer un llamado a toda la gente que quiera colaborar, que quiera ayudar, que quiera apoyar y financiar también el viaje de todos ustedes y la estadía en los Estados Unidos.
07:50Sí, básicamente quisiera que nos ayudaran económicamente para poder representar a Paraguay en el Mundial de Estados Unidos.
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