- 5 hours ago
Category
📺
TVTranscript
00:00I'm a French-Saint-Berror.
00:02I'm a French-Saint-Berror.
00:04But wait, you're a French-Saint-Berror.
00:06You're a French-Saint-Berror.
00:08You're a French-Saint-Berror.
00:10Oh bro, what the fuck?
00:12Not again.
00:14What do you think about this?
00:16These bitches are just going to come from the fucking world
00:18with the fucking world of the fuck.
00:20How hard, dude.
00:22Calm down, calm down.
00:24Let's go here.
00:26Silence, please.
00:28What is France?
00:30Hey, buiten het feit dat deze brillen erg gruwelijk uitzien.
00:33Wat hebben jullie nog meer hiervan geleerd?
00:35Bro, oorlog is fucking oneerlijk.
00:37Niet als je droost dat je beschikking hebt.
00:39Nee, droost dat je beschikking hebt.
00:41Dit is realiteit voor miljoenen kinderen over de wereld.
00:43Die kunnen niet zomaar hun bril afzetten en klaar oorlog.
00:47Ja? Die gaan dood.
00:49En jullie zitten hier lekker met z'n allen.
00:51Dus waardeer dat.
00:52Wees blij en wees lief voor elkaar.
00:54Met respect en vrede kom je veel verder in het leven.
00:57Hebben jullie gehoord?
00:59Ja Allah.
01:00Na de pauze ga ik jullie vertellen waarom George W. Bush...
01:03...het vieze daggoo is en wat hij met Irak heeft gedaan vroeger.
01:12We hebben pauze. Ga pauze vieren.
01:16Wat is dat?
01:17Een debatwedstrijd.
01:18Eh, misschien kunnen we als klas meedoen.
01:20Wauw.
01:21Dat klinkt heijig, saai hè.
01:23Waarom zou je hier aan mee willen doen?
01:24Nou, dan kunnen we aan iedereen laten zien hoe slim wij zijn.
01:27Anna.
01:28Emma.
01:29Wat jij wil.
01:30Zei ik niet net tegen jou dat je met respect en vrede heijig ver komt in het leven.
01:33Maar daarna zei je dat George Bush een daggoo was.
01:36Ella.
01:37Emma.
01:38In dit leven moet je chillen met elkaar.
01:40Ja?
01:41Na elkaar luisteren.
01:42Verplaats jezelf in een ander.
01:43Wat debatteren?
01:44Oh.
01:45Ik dacht dat dit juist een goed idee was.
01:48Weet je wat echt een goed idee is?
01:50Maar echt, echt een top idee.
01:52Nou.
01:53Ja?
01:54Als jij nu hier wegrent, mijn klaslokaal uit en meester Noordi van zijn broodje mergens laat genieten.
02:00Allee, chop chop.
02:02Esther.
02:03Emma.
02:04Je moet ademhalen.
02:07Beetje lucht, relax.
02:08Van debatteren krijg jij stress.
02:11Wil jij stress?
02:12Oh yalla, ga.
02:14Lopen.
02:23Laten we gewoon beginnen.
02:28Dat kan niet, want het gaat om hem.
02:31Ik moest kloppen, want de bel doet het niet.
02:33Er is geen bel.
02:35Echt?
02:36Serieus?
02:37Goed.
02:38Welkom, Noordin.
02:39Ga zitten.
02:40Fijn dat je er bent.
02:41Dan kunnen we nu eindelijk beginnen met dit spoedoverleg.
02:43Noordin, al die high-tech spullen die hier geleverd zijn zonder mijn goedkeuring.
02:48Ik vond dat de school een upgrade nodig had.
02:50Ja, maar Vera is de directrice en zij moet dat soort beslissingen goedkeuren.
02:53Ja, eerlijk.
02:54Ik moet zeggen dat die instrumenten in mijn klaslokaal een naai zijn ofzo, mamma.
02:57Er zijn laptops.
02:58We gaan eindelijk met de tijd mee.
03:00Die laptops zijn voor de herfstvakantie allemaal gejat.
03:02Ik ben wel blij met mijn nieuwe gymtoestellen.
03:04Kan ik die kinderen eindelijk voorbereiden op The Great Reset?
03:07Er zijn procedures die gevolgd moeten worden.
03:09Het kan simpelweg niet op deze manier.
03:11Precies.
03:12Helemaal mee eens.
03:13En daarom is mijn voorstel dat we alles gewoon weer inleven.
03:15Jij hebt je niet aan de regels gehouden, vriend.
03:17Vera, dit vraagt om sancties.
03:19Sancties?
03:20Wie ben ik?
03:21Poetin.
03:22Doe even niet zo dramatisch, Henk.
03:23Kijk naar de resultaten.
03:24De kinderen die leren en die genieten meer.
03:26Je mag best een beetje een keer openstaan voor verandering, Vera.
03:29Alles gaat sowieso veranderen.
03:30Goed, ik zie het al.
03:32Ik heb je recht.
03:33Geen steun.
03:34Mijn steun heb je, Vera.
03:36Altijd.
03:40Nordin, laat één ding duidelijk zijn.
03:43Jij doet helemaal niets meer zonder mijn nadrukkelijke toestemming.
03:46Ja, is goed hoor.
03:47Ik zal voortaan alle procedures volgen.
03:49Nou, dan zijn jullie nu dismissed.
03:52Nordin, jou wil ik nog even spreken.
03:58Ik heb hier de voorlopige adviezen van jouw leerlingen.
04:01Van Henk uit groep 7.
04:02Ja, we hebben eens gekeken naar de resultaten en het gedrag van de klas.
04:05En het blijkt dat de meeste leerlingen het beste op hun plek zijn op de meer praktische niveaus van het voortgezet onderwijs.
04:11En dat zeg jij?
04:13Ja.
04:14Ik heb leerlingen in mijn klas die slimmer zijn dan jij ooit gaat kunnen zijn.
04:17Wist je dat?
04:18Het zijn allemaal potentiële IS-strijders.
04:19Wat zijn het?
04:20Het zijn strijders.
04:21We waarderen je enthousiasme, maar we moeten natuurlijk wel realistisch blijven.
04:27De cijfers liggen niet.
04:29De cijfers liggen wel.
04:31Vooral jullie cijfers.
04:32Maar dat ga ik nog bewezen.
04:34Ja, hoe wou je dat doen dan?
04:36Dan wacht als ik jou buiten pak.
04:38Ik ga niet naar buiten, dus...
04:45Debattel Nederland, goedemiddag.
04:47Een hele goedemiddag, mevrouw.
04:49U spreekt met Mordind van OBS De Ekster.
04:52Ik wil graag mijn klas inschrijven voor het debatwedstrijd dit jaar.
04:55Ah, dat is fijn om te horen, meneer van Loorde.
04:58Maar helaas is de inschrijvingstermijn al verstreken.
05:01Ik ben bang dat we dit jaar niets meer voor u kunnen doen.
05:03Oh.
05:05Ik snap het.
05:06U wil alleen maar witte scholen in uw competitie.
05:08Oh, nee, nee, nee.
05:09Wat wilt u zo bekend staan?
05:10Nee, nee, natuurlijk niet.
05:11Weet je wat?
05:12Ik zal even overleggen met mijn team en dan bellen we u terug.
05:14Perfect.
05:15Wij wachten op uw telefoontje.
05:16Nou, ja.
05:17Dank je wel.
05:18Nou, we moeten even overleggen met de team, want...
05:21Gauze.
05:22Twee paakie.
05:24Hey, jij bent toch Egyptisch?
05:29Geloof jij serieus dat die pyramides door mens gebouwd zijn?
05:32Ik ben helemaal niet Egyptisch.
05:33Oh ja.
05:34Hij was echt zo hard aan het zingen, hè.
05:36En faals dat mijn trommelvliezen gaan stuk zijn.
05:39Ik ben echt zo kapot.
05:40En we moeten nog de hele middag.
05:41Ik heb geen idee waar ik de energie van heb.
05:43Moet ik allemaal een lijntje voor je leggen?
05:44Met mording.
05:45De wappel Nederland.
05:46Wij hebben overleg gehad, maar helaas kunnen wij geen uitzoeken afmaken.
05:49Ja, helaas accepteren wij geen helaas hier, mevrouw.
05:51Sorry, ja, de regels zijn er voor iedereen.
05:53Ja, ik denk dat een debatwedstrijd als die van u wel extra media-aandacht kan gebruiken, toch?
05:57Het ligt eraan wat voor media-aandacht?
05:59Het soort media-aandacht dat ook gewoon de prijs kan komen uitreiken.
06:02En zo veel vogels zitten dat de zaal stil is.
06:05Dat klinkt wel interessant.
06:07Ja, als u dat kan bevestigen, dan...
06:09Hoort u mij nog?
06:10Ja, hoor.
06:11Meneer, is alles oké daar?
06:13Ja, we hebben een schoolreisje.
06:15Wij zitten in een pretpark.
06:16Oké, nou, wij spreken elkaar.
06:18Is goed, dank u.
06:19Dag.
06:22Na blijven.
06:23Snel.
06:25Spelen!
06:26Lachen!
06:27Spelen!
06:29Blij!
06:30Spel je moeder!
06:32Eh, goeie opkomst, hè?
06:33Ik zag toch al zeker iets van zes goeie stekkers?
06:34Maar we gaan voor twintig, hè?
06:35Sowieso.
06:36Was de Mijler?
06:37Hé, ze Mijler.
06:38Hé.
06:39Nou, de expositie van deze zeer getalenteerde kunstenaar, Zem en Alman, is nu gevolgd.
06:42Klik op de link voor kaartjes.
06:43Nou, Hayat, wat een wonder jou hier tegen te gaan met een verrassing.
06:48We kennen jou natuurlijk allemaal als dé influentie die alles weet van mode en beauty routines.
06:49Hoe gaat die kennis jou nou helpen in de Haagse politiek?
06:50Nou, de expositie van deze zeer getalenteerde kunstenaar, Zem en Alman, is nu gevolgd.
06:55Nou, Hayat, wat een wonder jou hier tegen te gaan met een verrassing.
07:09We kennen jou natuurlijk allemaal als dé influentie die alles weet van mode en beauty routines.
07:14Hoe gaat die kennis jou nou helpen in de Haagse politiek?
07:16Eh, nou, allereerst ben ik heel dankbaar dat ik gebruik kan maken van mijn positie.
07:22Ja, maar even over de inhoud natuurlijk. Je bent Lijsdewer en wat voor een jurk was ze bij zo?
07:27Ok, dankjewel. Volgens mij is dat voor nu genoeg.
07:28Nou, we willen ook beter gaan zijn lipstift aan.
07:30Nou, we waarderen je interesse, maar wij gaan we soms nu op de inhoud.
07:32Ja? Nou, succes.
07:34Hoor je mij niks vraagt.
07:38Hey, waarom ben je zo laat?
07:40Ik had veel klemmen, maar.
07:42Ah, weer?
07:43Ik had veel klemmen, maar.
07:44Ik had veel klemmen.
07:45Ik had veel klemmen.
07:46Ik had veel klemmen.
07:47Ik had veel klemmen.
07:48Ik had veel klemmen.
07:49Ik had veel klemmen.
07:51Ik heb veel klemmen.
07:52MMM?
07:53Ik was...
07:54Ik had veel klemmen maar.
07:56Ik ben wel eens anders.
07:57Omdat deze kinderen bij mij wel een slecht l risen.
08:00Ik zal gewoon wat heeft meegemaakt.
08:01Wat een dónde?
08:02Ik heb een vijfje die mij.
08:03Ik kom mir echt een gelief.
08:05Ik toch wel?
08:06Waarom niet ik zeg aan de liep?
08:07Nou, de steer?
08:08Nou, eerd.
08:09Mijn vijfde.
08:10Ik heb geen hele reppuutatie.
08:11Wat kan de dient deze?
08:12Wat heb ik een bedreemd?
08:13Ik heb haar gegeten gezien.
08:14Wat gaan ik heb?
08:15Nou, deze kinderen zijn toen heel veel te lensemen.
08:17Hij is de en die dagen.
08:19I'm going to go back to the Markkincas.
08:49I'm going to ask you how to do this situation.
08:53I'm going to ask you a question.
08:55I'm going to ask you a question.
08:59Hello.
09:19What's next time?
09:21You're going to leave with your medical background?
09:23details?
09:25Yes, that's what I need to do.
09:26I'm going to take her back to you or my niece?
09:28No or atノal, your breaths with your agenda.
09:34I can't find it but at, I'm not even gonna say..
09:37But these people are not Northern, because they're
09:41SeCar people are Good.
09:48All right, she is just very simple and simple and simple and simple.
09:53Okay, I don't understand this.
09:55I don't understand this.
09:56I don't understand this.
09:57Yeah.
09:58I'm just a list of people who do as if I have a own party.
10:01Because they are dead for a woman of color with a meaning and more than a million followers.
10:06Maybe they have the right.
10:07Maybe I'm not ready for this.
10:10What do you say?
10:12Oh, your brother called. I'm going to take him away, yeah?
10:15Hey.
10:16Hey, Norden.
10:21I swear to you, this prize is a striking.
10:23Yeah?
10:24It's going to be a good publicity for you.
10:26No, it's only a single one.
10:29Do you understand?
10:31Okay.
10:32Do you want to do it?
10:34You have to be a few minutes.
10:36Okay, I'm going to do it.
10:38Do you say Allah?
10:39Yeah, I'm going to do it.
10:40Allah, you're the best judge ever.
10:42I'll call you later.
10:46Okay.
10:47Okay.
10:48Okay.
10:49Okay.
10:50Okay.
10:51Okay.
10:52Okay.
10:53Okay.
10:54Okay.
10:55Okay.
10:56Okay.
10:57What do you know about our group 8 advice?
10:59I'm going to get a good advice.
11:00I'm going to get a good advice.
11:01I'm going to get a good advice.
11:03I'm going to get a good advice.
11:04Why don't you get a good advice?
11:05What's that?
11:06What's that?
11:07What's that?
11:08I'm not gonna get a good advice.
11:09I'm just going to get a good advice.
11:10I'm going to take him out.
11:12That's crazy bro.
11:13I think that the children still have the gara advice.
11:16Is that every year so?
11:17I don't know man.
11:18It has to be info on the school server, right?
11:21Yes, on the computer of the directrice.
11:23You can find the SM camera.
11:24There's a guarantee that you can find something.
11:33Snowden.
11:34Snowden?
11:35Snowden.
11:37It's also if I'm going to eat a guy, Nordin.
11:40So, as that little bitch's car is fixed,
11:44we're probably going to have a broken season,
11:46but we're not going to win.
11:48So, what is the most important?
11:50Me doing or winning?
11:51Winner!
11:52Goed so.
11:53Let's go further with the photosyntheser.
11:56Come, let's go.
12:01Meester Nordin,
12:03now we can do with the debate,
12:06I asked if you want to give us a lesson about debate?
12:11Of course.
12:12Come, Eve,
12:13I'll go to the photosyntheser.
12:14I'll get your lesson.
12:15Emma.
12:16Yes.
12:20Jason,
12:21can you debate?
12:23I'm a gym learner.
12:25And then?
12:26Of course I can debate.
12:27You debate the whole day with your children?
12:29What?
12:30Yes.
12:31If the kids do a little bit what you do,
12:33but then with a little bit more development,
12:37then it's good.
12:38Then I'll go to your mother.
12:40What's that about my mother?
12:42Oh, my team.
12:43Underbouw, Nordin.
12:44Underbouw.
12:45All the high-techs,
12:46you've got to go,
12:47why did you have to check you?
12:48Why didn't you check me out?
12:49Yeah, really?
12:50You too, I mean, bro?
12:51Bro, give me your answer to the question.
12:53I think that the school needs a upgrade.
12:54Look,
12:55there is your question.
12:56The school has a upgrade.
12:58Yeah.
12:59Then you only need a bit of a bit of evidence to come.
13:01Exactly.
13:02All this is fucking out of the way here.
13:03It's impossible that the children have good scores.
13:05Yeah.
13:06How is that actually with the scores?
13:07Have you done research that you support the evidence?
13:10Tjof, the scores and advice are much too low.
13:12Yeah.
13:13I see the children shine.
13:14I see that.
13:15Yeah, yeah.
13:16But I also see that they don't give it to them.
13:17But as a counter argument, someone could say that the results are important.
13:22And that the toys the children only have left.
13:24As a counter argument.
13:26The toys make the children happy.
13:28And that leads to a better result.
13:29Okay, okay.
13:30What are you saying?
13:31What are you saying?
13:32What are you saying?
13:33What are you saying?
13:34Nog nooit in the mensheid der mensen heeft iemand jou geroepen, Vera.
13:37Nee.
13:38We are here the bad-wedstrijd tacticant to be speaking.
13:42The bad-wedstrijd?
13:43Oh.
13:44You will learn the children to debate?
13:46While you can't make a full scene.
13:48I hope so that you are there.
13:52You can see what the children can.
13:54Oh, yeah.
13:55I'm there.
13:56Will I miss you again?
13:58Haha.
13:59Even if they're here, there's no one in the hell of the shit to beware there.
14:06Today is the day that we all have to score.
14:08Today is the day that you're going to think about something you have.
14:11Yeah?
14:12What you do not do.
14:13Do you understand?
14:14Today, not like me.
14:15Not like me.
14:16Not like me.
14:17I will never wash my clothes.
14:18Yeah?
14:20Anyone who said what's important to me is new to me is a fucking blood楽her.
14:25Yeah?
14:26To eliminate them is burden on us.
14:27To graduate is defeat.
14:28You lose a whole life a bit.
14:29You all fail.
14:30Everyone just felt like you had.
14:31Who are you people?
14:32Who are they?
14:35Who are they?
14:37Who are they?
14:39Who are they?
14:42Come on, I'll call you a class, I'll call you a class.
14:45That was really good.
14:47Yeah, I think it was.
14:49Hi, mevrouw.
14:50Nortin, I hope you're the exter.
14:52Ah, you're the family of Hayat Kna?
14:54Yeah.
14:55Is she already there?
14:56Yeah, yeah, she's here.
14:57Oh, I spoke with you.
14:58Of course.
14:59Of course.
15:00I have your pass for you.
15:021, 2, 3, for the whole class.
15:04It's very important that you're going to be able to hold it.
15:06Do you know what?
15:07Do you know what?
15:08Do you know what?
15:09What are you doing?
15:11What are you doing?
15:12What are you doing?
15:13What are you doing?
15:14What are you doing?
15:16What are you doing?
15:17What are you doing?
15:18Schuif, schuif, schuif.
15:20I'm going to fuck you.
15:21Mo.
15:22Wesley.
15:23Huh?
15:24We've been discvalificated.
15:25Mo.
15:26Frank in.
15:33Luister even, foutjes.
15:34If you look at my class,
15:37what are you doing?
15:38You've heard me.
15:39Lopen.
15:40Loop away, you mother.
15:41Loop away.
15:46Ok.
15:47The baddest right, yeah?
15:50We're going to win with our understanding.
15:52With arguments.
15:53With points.
15:54Not with points.
15:55Ok?
15:56Do you?
15:57Who are those?
15:58Who are those?
15:59Who are those?
16:00Who are those?
16:01Who are those?
16:02Who are those?
16:03Come, let's go.
16:04Go.
16:11Social media kunnen een bron van kennis en verbinding zijn.
16:14Maar voor jongeren onder de 18 vormen ze een ongecontroleerd risico op hun eigen mentale gezondheid.
16:20Wij pleiten dat vrouwelijke topsporters evenveel moeten verdienen als mannelijke.
16:24Want ja, vrouwelijke zijn gewoon even goed, weet je.
16:27Ze werken even hard.
16:28Dat menstruatieproducten zo duur zijn.
16:30Sommige gezinnen kunnen het gewoon niet betalen.
16:32En het zorgt voor heel veel schaamte en stress.
16:34Daarom is het belangrijk dat de alcooleeftijd weer teruggaat naar 16.
16:38Want over vier jaar ben ik 16.
16:40Terwijl ik pas over 6 jaar 18 ben.
16:42En dat is veel te lang wachten.
16:43En ik hou niet van wachten.
16:45See!
16:46Ja, nu jij weer pik.
16:48APPLAUS
16:50Wat een erudite persoonlijkheid hè, die Wesley.
16:57En zo gevat ook.
16:59Leuk dat je erbij bent, Vera.
17:02Na zorgvuldige overweging heeft de jury besloten dat het eerste team dat doorgaat naar de finale is...
17:14Voor de tiende keer op rij, de Commodus Basisschool.
17:17APPLAUS
17:18En het tweede team dat de jury heeft overtuigd...
17:28... van een plek in de finale is geworden...
17:31oh Wie is de Ekster?
17:33Si!
17:34APPLAUS
17:37Stelig finale?
17:41Oké!
17:45Koffie?
17:46Waar zijn jullie derde team klap?
17:55Where are you in the third place?
18:00She's going to piss.
18:01I think it's nice that your students with such a bad debate skills...
18:05...have taken the finals.
18:07Do you know someone in the organization?
18:10Your mother.
18:13If you don't think they will get other advice with this school...
18:25Eva.
18:28Where are you?
18:38What do you do here?
18:41I can't.
18:43I'm afraid that I'm going to piss everything.
18:46What are you all?
18:48Who did you do this?
18:50I...
18:52The students from the commode school are so eng.
18:55Of course they're eng.
18:57They're fucking ugly, Eva.
18:58How do you understand that?
18:59They're their parents.
19:01They're their families.
19:02That's the only thing they want to do.
19:05And you're afraid of them.
19:12Listen to me, Rad.
19:14You're the smartest person I have in my class.
19:16Yes?
19:17You're the smartest person I have in my class.
19:18But you're not there.
19:19You're the smartest person.
19:20And you're going to get a gymnasium this year.
19:22Yeah?
19:23And next year you'll speak Latijns and Greek.
19:25Have you heard me?
19:26You're smart.
19:27Without you I don't have a chance here.
19:28You're my only chance.
19:29Who do I need to build up?
19:31Who do I need to build up?
19:32Why Wesley is it only to spring there?
19:34Stay up.
19:35Stay up!
19:36And let's see what there is.
19:37Okay.
19:38You have to be strong.
19:39You have to be strong.
19:40You have to be strong.
19:41And now we're going to start with the final statement.
19:59The prior label is...
20:00The official label is...
20:01The audiobook is ...
20:02The assigned language must be bi-
20:21OBS de Exner mag van start gaan.
20:38Je kan dit.
20:40Uhm, ja.
20:42Nou, wij zijn voor het schooladvies.
20:46Want het schooladvies is heel goed.
20:50Omdat jullie zijn voor de stelling, dus tegen adviezen.
20:55In ieder geval, houd je bek dicht.
20:59Kom op.
21:02Ga maar door.
21:06Kom.
21:08Oké.
21:10Nou, het schooladvies moet worden afgeschaft.
21:15Omdat sommige leerlingen een te laag schooladvies krijgen.
21:19Waardoor ze geen kans hebben om te kunnen groeien.
21:22Zoals mijn zus bijvoorbeeld.
21:24Zij kreeg in groep 8 VNBO-K-advies.
21:28Terwijl ze eigenlijk gewoon HAVO kan.
21:31Bleek pas veel later op de middelbare.
21:34Maar nu loopt ze vet achter.
21:37En kost het echt heel veel moeite om haar achterstand weer in te halen.
21:41Als ze op de basisschool niet een te laag advies had gekregen, was dit allemaal nooit gebeurd.
21:46Daarom moet ik...
21:47Isaka.
21:48Check mijn kantoor.
21:49Beveiligingssysteem met beweging gedetecteerd.
21:51Ja, nu meteen.
21:52Kom eraan.
21:53Als leerlingen van alle niveaus samen op één school zouden komen, zouden de domme leerlingen ervoor zorgen dat de slimme leerlingen echt niet snel kunnen ontwikkelen.
22:14Maar leerlingen van verschillende niveaus kunnen elkaar juist helpen.
22:37Nee, wij moeten jullie dan helpen.
22:39Dat is nadelig voor ons.
22:41Hoezo denk jij dat je een hoger niveau hebt dan ik?
22:44Jullie adviezen heel altijd vmio.
22:46Maar ik zou maar blij zijn met jullie lage adviezen.
22:49Dan kan je schooltjes tenminste lekker subsidisch blijven slurpen.
22:52Wat zeg ik allemaal?
22:54Wat?
22:55Wat zegt mijn vader altijd?
23:11Het voelt warm.
23:12Isaka?
23:13Dit was het voor nu.
23:14Je kunt gaan.
23:45Allereerst wil ik zeggen dat ik het een grote eer vind om deze prijs uit te mogen rijken.
23:51Na grondige overweging heeft de jury besloten dat de winnaar van ditjaars debatwedstrijd is...
24:02OBS de exter.
24:03OBS de exter.
24:04Weet?
24:05Ní•œemar van dit leven.
24:06Weet?
24:08Weet?
24:09OBS de exter.
24:10Inie?
24:11WIT?
24:12En?
24:13Weet?
24:14Bebeen!
24:15OBS de exter.
24:18What is that?
24:20Bro, they are on the day. Look here, look here.
24:24Bro, just HVVVO.
24:26Look here.
24:28Here, group 7.
24:30The last moment has changed.
24:32You idiot, man.
24:34What's happening with me?
24:36Gymnasium, right?
24:38What's happening with me?
24:40Gymnasium, right?
24:42The last moment has changed.
24:44You idiot, man.
24:46What's happening with me?
24:48Gymnasium, right?
24:52All the same thing.
25:00Bro, let's get out of here.
Be the first to comment