Zum Player springenZum Hauptinhalt springen
  • vor 3 Stunden
www.misawa.de

Kategorie

📚
Lernen
Transkript
00:00Ja, Melek Hanım'ın sunumu beni gerçekten çok etkiledi.
00:05Öyle bir eğitim sistemin olması beni gerçekten çok mutlu ediyor bir yandan.
00:11Diğer yandan tabii ki Almanya'yı da düşünüyorum.
00:16Oradaki eğitim sisteminde eksikliklerini düşünüyorum.
00:20Mesela sen ne düşünüyorsun bu konuda?
00:24Hani çocuklar ADHD yani dikkatsizlik, orada işte göçmen çocuklara daha çok senin kültüründen yansıtıyor bu hareketlerin.
00:38Hiç diyerek o psikolog perspektiften daha az bakılıyor diye tercübelerim var benim.
00:50Bilmiyorum sen nasıl düşünüyorsun bu konuda?
00:52Kesinlikle orada zaten öğrendiğimiz şu öğretmende farklı bir bakış açısıyla değerlendiriyor.
00:57Yani hastalık olarak değil de eksiklik vardır bir de avantaj vardır bir de çocuğun yapabildikleri vardır.
01:03Öyle bakıldığı zaman bambaşka bir resim önümüze çıkıyor.
01:07Katılımcılar molada konunun derinliklerine iniyor ve yeni sorular gündeme geliyor.
01:13Kültürel olarak da o faktörü koyduğumuz zaman bir dezavantaj daha çıkıyor.
01:16Aynen bahsettiğin gibi sanki bir işte eksiklik değil de kültürden gelen değişmez bir sorunmuş gibi olduğu zaman değiştiremeyeceksin ki.
01:25Kültürünü mü değiştireceksin?
01:26O zaman kalıcı bir problem gibi algılanıyor.
01:29Bu psikoloji de var o zaman sıkıntı.
01:31Halbuki kalıcı değil, gidicidir.
01:33Her şeyin bir tedavisi vardır.
01:34Hastalık olarak görmemek gerekiyor.
01:37Tabii bunu nasıl inşa edebilirsin?
01:38Farklı ülkelerde bir kökten bir değişim gerekiyor.
01:41Bir de çocuklar bunu fark ediyor.
01:43Değil ki işte öğretmen bunu sence ebeveynlerle konuşuyor da çocuk bunun farkında değil.
01:51Yani çocuğa öğretiliyor ki senin kültüründen dolayı senin böyle bir dezavantajın var, eksikliğin var.
01:59Çocuk da ne yapıyor?
02:01Bunlara inanıyor.
02:02Bunlar çünkü diyor yani öğretmen sonuçta bunu diyor.
02:05İlk okulda çocuk, ilk okula giden bir çocuk bunu nasıl kritik bir perspektiften ele alabilsin ki?
02:13Kesinlikle.
02:13Ondan sonra ne oluyor?
02:15Kimlik, kimliğini inşa etmesinde çok zorluklar yaşıyor çocuklar Almanya'da.
02:21Kimlik krizine girebiliyor, kendisiyle iyi şüpheli.
02:24Şöyle bir şey vardı ya birisiye delisin dersen kırk defa deli olduğuna inanmaya başlar.
02:28Aynen öyle.
02:29Çocuk da şakalar yapar, yaramazlıklar yapar.
02:31Halbuki o öyle değildir ama o role inanmıştır ya.
02:34İşte çocuğa da ne dersen, nasıl muamele dersen, hastasın, şımarıksın, senin kültürün de var dersen çocuk diyor ki
02:40hakikaten gerçekten 100 kişi diyorsa herhalde öyledir diyor.
02:44Kimlik krizi ergenlik çağında çoğaldığı zaman insan bir şekilde kendini arayışa girebiliyor.
02:49Yani mesela 90'lı senelerinde çocukları bunu çok yaşamıştır 80'lerinde.
02:53Burada Almancıydık Almanya'da.
02:56Yok Türkiye'de Almancıydık pardon.
02:57Burada da yabancıydık.
02:58Halbuki kimliğini net bir şekilde inşa eden, nereden geldiğini, nereye gittiğini bilen insanlar daha özgüvenli, eğitimde daha başarılı olabiliyor.
03:08Bunu inşa etmek lazım.
03:09Kimlik krizi gerçekten çok önemli bir nokta orada.
03:11Evet bu sözle bitirmemiz gerekiyor herhalde.
03:15Çünkü arkadaşlar toplanmaya başladı.
03:18Tamam.
03:18Biz de o zaman.
03:19Geçen o zaman.
03:19Evet.
Schreibe den ersten Kommentar
Kommentar hinzufügen

Empfohlen

4:59
Als nächstes auf Sendung