늑대 1호는 만지는 개가 아니다?
보호자도 몰랐던 늑대 1호의 성향
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대한민국 대표 반려견 훈련사
‘개통령’ 강형욱이 더 강해져서 돌아왔다!
[개와 늑대의 시간] 매주 화요일 밤 9시 20분 방송
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00:00들어가도 되겠습니까?
00:01네, 네, 질내하겠습니다.
00:02질내하겠습니다.
00:03오, 지금 안 난리 났어, 난리 났어.
00:09오, 진짜 좋아한다.
00:10신난다, 신난다, 신난다, 신난다.
00:12짖는다, 짖는다, 짖는다.
00:15반가워, 반가워, 반가워.
00:17오오오.
00:18오오오.
00:19오오오오.
00:21대박이네.
00:25꼬리 흔드는 건가?
00:26난리났어.
00:27좋은가 봐, 좋은가 봐.
00:30야 넌 힘 장난 아니다.
00:34어머 어머 에너지 봐.
00:35야 이거 어떡할 거야?
00:38야 난리 났어 난리 났어.
00:40에너지가 진짜 대박이네.
00:43어떡해 어떡해 어떡해 어떡해 어떡해 어떡해 어떡해 어떡해 어떡해 어떡해.
00:47개 키워야 된다니까 지금 이 정도면.
00:49너무 좋아하시는데요?
00:51지금도 보면 적극적으로 인사는 하는데
00:55형님처럼 자기와 비슷한 톤을 갖고 있는 사람인 거라고 생각하니 경계하죠.
01:02내가 놀자고 하는 방식대로 놀고 싶은 거지
01:06내가 맞춰 놀겠다는 건 아니에요.
01:08일로 와봐 일로 와봐 일로 와봐 일로 와봐 일로 와봐 나랑 놀까 나랑 놀까?
01:14내가 톤이 쎄네.
01:16한 번 앉아서 좀 앉아도 될까요?
01:20저희가 이렇게 좀 지켜보고 들어왔거든요.
01:24근데 뭐 지난주와 크게 달라지지 않았다.
01:29놀랬어요.
01:30그러니까요.
01:31그러니까.
01:32그래서.
01:35저 저 켄넬이 새로 생긴 거죠?
01:36네 새로 생겼어요 진짜.
01:38문은 어디 갔어요?
01:40아 문 저 뒤에 있습니다.
01:41문을 떼면 안 되는데.
01:42아.
01:44예 문을.
01:44그럼 나오지.
01:50거부감 느낄까 봐 처음에는 간식으로 주다가
01:54네.
01:54아 처음에는?
01:55오케이.
01:56오케이.
01:56오케이.
01:56네.
01:57오케이.
01:58됐어.
02:02오케이.
02:02들어.
02:05이제 다리는 안 들어가네 아직은.
02:08잠을 이제 자기 시작하는 거예요.
02:10오케이.
02:11잘했어.
02:12거기까지 갔는데.
02:13잘했어.
02:13문으로 닫아버리는 순간.
02:15영원히 안 들어갈 것 같아서.
02:16뭔가 이렇게 다 망칠 것 같은 느낌의.
02:18네네네.
02:19잘하셨어요.
02:20잘하셨어요.
02:22오늘 하면 되니까.
02:23네네네.
02:24산책은 어떻게 하셨나요?
02:25산책은 아침마다 시켰고요.
02:28아하.
02:28저 퇴근하고 와서도 밤에 산책도 시키고.
02:31하루에 두 번.
02:32네 두 번.
02:33혹시 뭐 산책 횟수가 늘면서 좀 바뀐 거라든지
02:37좀 느껴지는 건 좀 어떠신가요?
02:38전에 산책 좀 많이 못 시킬 때는 엄청 막 이렇게 난리쳤는데.
02:42산책 시키고 나서 좀 많이 에너지가 다운되어가지고.
02:46눈에 좀 보여요?
02:47네 보여요.
02:48밖에서 체력을 소진하고 와서.
02:49좋다.
02:50보이더라고요.
02:51너무 좋다.
02:52너무.
02:53우리 저 친구들도 같이 산책해 본 적 있어요?
02:55네 같이 있어요.
02:56주말에 한 번.
02:57어때요 저 재밌었어요? 어때요?
03:00재밌었어요.
03:01너무 너무 재밌었어요.
03:03너무 더워요 힘들고.
03:05아 더웠어.
03:08더울 수 있지.
03:10아니 그냥 봤을 때는 뭐 늑대 아니구만.
03:13네 맞아요.
03:14순둥이에요.
03:14너무 순둥이네.
03:16사람 좋아하고.
03:17얘가 뭐가 문제야.
03:19네가 왜 늑대야.
03:21이게 두 분과 저의 차이가 있다면.
03:25두 분은 점프하면 두 손으로 이렇게 만져주고 예뻐해 주려고 하는 게 좀 계시고.
03:31저 같은 경우에는 그냥 가만히 있어요.
03:34네네네.
03:35이제 왜 그러냐면 지금 이 친구가.
03:37이게 만져질 때 표정이나 꼬리가 좀 달라요.
03:41만져질 때 표정이나 꼬리가 좀 달라요.
03:47사실 이 친구는 막 만지는 타입의 개가 아니에요.
03:51아 그래요?
03:53나 좋아하는 줄 알았는데.
03:54너무 좋아하는 거 아니에요?
03:56정말 이제 나를 다 만져도 됩니다 라고 하는 개들은.
04:00형님 다리 사이에 들어와서 앉죠.
04:02다 등지고.
04:03맞아요.
04:04요런 애들 있죠.
04:06요렇게 등지고 있는 애들.
04:10왔고요.
04:11하하하.
04:13네 엉덩이 돌려네요.
04:14이때는 자기 몸을 좀 만져도 된다는 뜻이에요.
04:17근데 이 친구는 정면으로 와서 이렇게 점프하잖아요.
04:20계속.
04:20사실 이건 놀고 싶은데 뭐든 해봐 라고 하는 거거든요.
04:26근데 여기서 이제 형님이 잡고.
04:28아이 귀 예쁘다 라고 해주잖아요.
04:32제가 그 귀가 뒤로 말리고 꼬리도 내려가고 하고 형님 손 많이 핥았죠?
04:38네 많이 하세요.
04:40놔라는 소리에요.
04:42어?
04:42네 놔라.
04:43아 놔라 나를.
04:45난 더 만져라.
04:46어.
04:46허 진짜요?
04:48난 더 만져라 그런 줄 알았어.
04:49날 잡지 말라.
04:51어 잡지 마라.
04:52잡지 말라.
04:53아까 너 처음 들어왔을 때 처럼 이렇게 놓으려고 그렇게 해라.
04:56아 그것도 아니라 얘는 자기가 그렇게 인사하고 싶은 거지 상대도 그렇게 인사를 하라는 건 아니에요.
05:04전혀 모르겠어요.
05:05그리고 우리 아이들 있잖아요.
05:08아이들한테 가까이 가면 반응이 되게 좋을 거예요.
05:13에너지가 얼마나 많겠어?
05:14네네네.
05:15우리들은 내가 혀 핥으면 이게 뭐야 라고 하지만 아이들은
05:20으 으 으 반응을 하죠.
05:23얘들은 리액션이 커.
05:24아우!
05:26아우!
05:28웃을 때도 이렇게 웃잖아.
05:32이렇게 웃잖아.
05:35그러니까 그리고 또 물리면 무섭다고 쇼파에 올라가기도 하고 쇼파 위로도 올라가고 여기도 가고 그렇게 되면 쫓기는 어떤 사슴 토끼 다람쥐가 되는 거예요.
05:49내가 쫓던 상대가 밑으로나 위로 올라갈 때 수렵성이 확 켜요.
05:58아우!
06:02얘가 지금 나쁘다는 게 아니에요.
06:04그런데 조금은 이제 이 친구하고 인사하고 얘기하는 것들을 배워야 될 것 같아요.
06:10자, 왜 뉴페이스를 좋아하는지 아세요?
06:12성격이 좋아서이기도 해요.
06:14그런데 뉴페이스들은 자기 마음대로 되거든요.
06:17오!
06:19어느 정도 인사를 했어요.
06:20이제 좀 질려, 힘들어, 그만하고 싶어, 반응성이 좀 떨어져.
06:25새로운 사람이 그러면은
06:27어, 안녕하세요.
06:28새 거 왔다, 새 거.
06:30새 거 왔다, 내가 마음대로 했을 때 새 거 왔다.
06:33여기는 헝거들.
06:34그래서 그게 이제 뉴페이스를 좋아한다는 것은 내가 길들이기 좋은, 내가 편하게 할 수 있는 그런 대상을 찾고 싶을 때도 그렇게 행동해요.
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