- il y a 11 heures
Jérôme Forêt, responsable de la Recherche au Jardin du Lautaret, était l'invité de Bonjour DICI ce jeudi 9 octobre 2025. Il a présenté ce jardin botanique, qui accueille tout le monde, y compris les chercheurs et les étudiants.
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00:00...
00:00Me voilà au Jardin du Lotaré, dans les Hautes-Alpes,
00:06tout à fait au nord du département, à plus de 2000 mètres d'altitude.
00:10Le jardin connu, bien sûr, pour son espace botanique.
00:13Ces milliers d'espèces venues des cinq continents,
00:17des micro-environnements reproduits ici,
00:20pour le plus grand plaisir des visiteurs, surtout l'été.
00:23Mais le Jardin botanique, le Jardin du Lotaré, ce n'est pas que ça.
00:27Je suis avec Jérôme Fauré, bonjour.
00:30Vous êtes en charge de la recherche, de la formation du site.
00:34Ici, le Jardin du Lotaré, je le disais, connu pour ces magnifiques fleurs
00:38que vous présentez au public chaque été, mais ce n'est pas que ça.
00:42Vous accueillez du monde ici, des chercheurs, des étudiants, c'est ça ?
00:46Voilà, on accueille le public tout l'été, de début juin à début septembre.
00:51Mais le Jardin ne ferme pas pour autant,
00:54puisqu'en fait, on continue d'acquérir toute l'année
00:56à peu près une quinzaine de formations d'étudiants, de doctorants,
01:00tout au long de l'année.
01:02Et puis des chercheurs, près de 50 à 80 chercheurs,
01:06tout au long de l'année également.
01:07Qu'est-ce qui attire autant tous ces étudiants et tous ces chercheurs ?
01:11On a ici un laboratoire à ciel ouvert et des laboratoires réels, c'est ça ?
01:17Mis à disposition de tous ?
01:19Oui, c'est ça. C'est qu'en fait, on est unique en France.
01:22On est la seule station de recherche en haute montagne
01:24qui offre donc des bâtiments avec un laboratoire,
01:28une capacité d'hébergement des chercheurs et des étudiants.
01:31Ce qui fait que les étudiants ici, ils peuvent venir suivre des cours théoriques
01:34comme ils suivraient à l'université, sur un campus, à Aix, à Marseille ou à Grenoble.
01:38Mais également, aller directement sur le terrain pour utiliser des appareils,
01:43apprendre à manipuler des matériels, mettre des expérimentations en place.
01:47Donc ça, c'est une grosse force, un gros intérêt pour tous nos étudiants
01:52et tous les chercheurs, bien sûr.
01:54Quels sont les principaux domaines de recherche ?
01:56Il y en a beaucoup, mais c'est l'environnement, la botanique, le climat, j'imagine ?
02:01En fait, on dépend de l'université de Grenoble-Alpes et de CNRS Écologie et Environnement.
02:05Donc nos recherches portent essentiellement sur les différentes disciplines
02:10des sciences de l'écologie et puis de l'environnement, la physique de l'environnement.
02:15Donc ça concerne en gros tout ce qui va toucher les flux,
02:18les flux de nutriments notamment, de carbone, d'azote,
02:22qui passent par l'atmosphère notamment.
02:24Donc on va étudier ces questions-là dans l'atmosphère.
02:27Ensuite, ils sont parfois dans le montant neigeux en hiver.
02:29Donc on a beaucoup de travaux d'études sur la neige.
02:32Et puis ensuite, ils vont rentrer dans le sol.
02:36Donc on travaille aussi beaucoup sur la question des sols
02:38qui sont très très importants pour les prairies de montagne.
02:41Et puis ensuite, on va étudier toute la flore qui est liée à ces sols
02:46et à cette diversité géologique aussi qui est très grande au Lotaré.
02:48On a beaucoup de travaux qui justement viennent essayer d'observer et de prédire
02:54ce qui pourrait se passer à l'avenir avec un réchauffement encore plus important
02:58que celui qu'on a déjà.
03:00Donc notamment sur l'enneigement, la durée de l'enneigement,
03:03l'importance de l'enneigement.
03:05Ensuite, sur les plantes en elles-mêmes,
03:08mais aussi sur l'activité du sol.
03:10Le sol, c'est très important, c'est la base un peu pour les plantes.
03:14Et donc on a également pas mal de travaux là-dessus.
03:18En plus, nous, on peut ici, la spécificité aussi du Lotaré,
03:22c'est qu'on peut manipuler les écosystèmes,
03:23c'est-à-dire accélérer, simuler un réchauffement dans un morceau de prairie,
03:29dans la neige, etc.
03:32de manière à voir ce qui pourrait se passer avec plus 3, plus 4, plus 5 degrés demain.
03:37Et j'imagine que derrière, toutes ces recherches peuvent réellement servir
03:41pour s'adapter, pour prévenir peut-être aussi les risques liés au changement climatique.
03:46Oui, alors, dans un premier temps, souvent, la recherche qui est faite ici
03:51est une recherche fondamentale.
03:52Donc on va simplement essayer de comprendre ce qui se passe
03:54quand on réchauffe une prairie, quand on réchauffe un cortège de fleurs,
03:58quand on réchauffe un morceau de neige,
04:02sans forcément avoir une application directe.
04:05Mais bien sûr, l'idée, c'est aussi d'être capable de modéliser ce qui va se passer
04:08pour pouvoir conseiller les politiques, les gestionnaires,
04:11notamment le monde agricole aussi, qui s'interroge sur
04:14Est-ce qu'il y aura toujours autant de production d'herbes demain ?
04:16S'il y a des grosses sécheresses ? S'il y a moins d'eau ?
04:19Donc on a plusieurs expériences sur ces questions-là.
04:21Je crois savoir qu'il y a aussi des mises en situation,
04:24des scientifiques qui ont pour objectif des missions longues,
04:28des missions lointaines, et qui viennent s'entraîner ici.
04:31L'hiver prochain, je crois que vous avez des scientifiques
04:33qui viennent tester les instruments avant de partir en Antarctique ?
04:37Oui, c'est ça. On est aussi, historiquement,
04:39déjà le capitaine Scott, au tout début du siècle dernier,
04:43avant de faire ses expéditions au Pôle Sud,
04:47est venu tester des matériels.
04:48Et on a continué cette pratique-là.
04:51C'était qui ce capitaine en parenthèse ?
04:53C'était un capitaine anglais qui a été l'un des tout premiers
04:56à rejoindre le Pôle Sud.
04:58Et là, vous avez encore des chercheurs
05:00qui, sur ces traces, continuent de tester leurs instruments ici ?
05:04C'est exactement ça. En fait, il y a beaucoup de travaux
05:06qui sont menés au Pôle, notamment sur la fonte des glaces,
05:08l'étude de la fonte des glaces, la physique de la neige,
05:10l'atmosphère, etc. Et donc, c'est des grosses expéditions
05:15d'aller là-bas. Et donc, souvent, les équipes françaises,
05:19voire des équipes étrangères, viennent tester des matériels ici.
05:22Nous, on va leur offrir un moins 10, moins 20 au Lotaré, en gros.
05:26Là-bas, ils vont trouver du moins 20, moins 30, moins 40 régulièrement.
05:30Mais du coup, on a des conditions un tout petit peu plus clémentes
05:32que là-bas. Mais si le matériel ne marche pas chez nous,
05:36il ne marchera sûrement pas là-bas.
05:37Donc, voilà, on est une base avancée qui permet à moindre coût
05:40de venir tester des équipements.
05:42Vous le disiez, vous proposez tout.
05:44Vous proposez un laboratoire, vous proposez des salles,
05:46vous proposez un hébergement.
05:48Comment vous faites, vous, Jardin du Lotaré,
05:50pour financer tout ça ?
05:53Il y a une participation des universités,
05:55des chercheurs d'abord, j'imagine ?
05:57Oui, en fait, on a une dotation de l'État, en fait,
06:00par le CNRS et par l'Université Grenoble-Alpes,
06:02mais qui couvre environ 10 à 15 % de nos besoins.
06:06Ensuite, c'est à l'équipe ici, l'équipe de direction,
06:08de trouver les ressources qu'il faut.
06:10Donc, en fait, les entrées du jardin, le public qui vient ici,
06:14contribuent à financer, bien sûr, l'entretien du jardin
06:16et l'entretien de toutes les collections,
06:17les 2000 plantes qu'on a dans le jardin,
06:20mais aussi contribuent à l'entretien de la recherche
06:23et des bâtiments et des équipements.
06:26Et les chercheurs qui viennent utiliser nos services
06:28doivent également payer ces services.
06:30Un mot sur le joyau du jardin, on en parlait,
06:33ce jardin botanique, 2000 fleurs, 2000 plantes,
06:36vous le disiez.
06:36Comment vous faites ?
06:37Vous allez les chercher, vous les faites livrer
06:40des quatre coins du monde, c'est ça ?
06:42Et vous créez des sortes de micro-environnements
06:45africains, américains, asiatiques, pour elles ?
06:48C'est ça.
06:48Alors, on a déjà une grande partie de la flore locale.
06:51On met d'abord en avant la flore des Hautes-Alpes,
06:53on va dire, et des environs du col du Lotaré,
06:58sur une bonne partie du jardin,
06:59et toute une autre partie, effectivement,
07:01consacrée à un voyage à travers le monde.
07:03On reconstitue les écosystèmes de Nouvelle-Zélande,
07:05de Bolivie, etc.
07:07Et en fait, on a un réseau de jardins botaniques
07:09à travers le monde, jardins universitaires,
07:11comme nous, ou parfois des jardins
07:14de grandes municipalités, de grandes villes,
07:16comme Genève, comme New York, comme Londres.
07:18Et puis, quelques collections privées aussi.
07:21Et on a un label entre nous.
07:24Il y a un certain nombre de critères à respecter
07:26pour faire partie de ce réseau de jardins.
07:28Et à partir de ce réseau, en fait,
07:30on s'échange les graines entre nous.
07:31Chacun va récolter des graines dans son jardin,
07:34ce qui permet d'avoir une traçabilité parfaite des graines.
07:37Et ensuite, on s'envoie une liste d'espèces à chacun.
07:42Et on peut ainsi commander, en fait, notre petit lot de graines
07:45chez nos collègues, qui vont nous envoyer des graines du Kazakhstan,
07:49de Chine, d'Himalaya.
07:52C'est génial.
07:52Chaque année, vous recréez le tableau végétal que vous voulez
07:56pour le public.
07:57Parce que, pour le connaître, c'est vrai que c'est un véritable plaisir
08:00de le visiter.
08:02Beaucoup de couleurs, des plantes souvent, des fleurs très surprenantes.
08:05Oui, on a des fleurs remarquables, des quatre coins du monde.
08:10Certaines espèces très, très rares, difficiles à cultiver.
08:13Ou en Europe, on est sans doute le seul jardin à les avoir.
08:17Et en plus d'avoir le jardin qui est magnifique,
08:19en plus le cadre autour du Lotaret est splendide,
08:22ce qui fait une expérience super intéressante,
08:25très, très agréable pour nos visiteurs.
08:27Il faudra, vous l'avez dit tout à l'heure,
08:28attendre quel mois au printemps pour le retrouver ?
08:31On ouvre le premier week-end de juin.
08:33Il faut attendre un peu.
08:34Mais voilà, un grand plaisir pour tous les visiteurs,
08:37je vous l'assure.
08:38Merci, Jérôme, d'avoir accepté de répondre à nos questions sur BFM d'ici.
08:41Merci.
08:41Merci à toi.
08:42Au revoir.
08:43Au revoir.
08:43Au revoir.
08:46Au revoir.
08:46Au revoir.
08:46Sous-titrage Société Radio-Canada
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