Spazi da non perdere, colori e comunità a Genova

Askanews

Roma, 18 set. (askanews) - La street art a colorare il quartiere Cep di Genova. È nato qui il progetto Nuovo Orizzonte, selezionato  dall'impresa sociale Con i Bambini nell'ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, che vede la Comunità di Sant'Egidio - Liguria come ente capofila."L'idea è stata quella - ha affermato Sergio Casali, responsabile del progetto - di portare proprio qui, in un territorio di periferia, le realtà più vive e anche un'idea di scuola più moderna e capace di avere una forza attrattiva".Un punto di partenza quindi non solo per conoscersi, ma anche per arricchire la formazione dei bambini e ragazzi coinvolti nel progetto.La collaborazione con l'Istituto Comprensivo Voltri 2 di Genova, altro partner del progetto, si è mossa proprio in tal senso, con i docenti parte attiva delle attività pomeridiane.Al termine del primo anno di attività, i partecipanti (gli studenti dell'Istituto comprensivo "Voltri 2" e i ragazzi della Scuola della Pace della Comunità di Sant'Egidio) hanno voluto fare un regalo al quartiere: sotto la guida degli artisti dell'associazione Linkinart, hanno realizzato un murale sul muro antistante al plesso "Aldo Moro".L'arte ha quindi permesso ai diretti interessati di esprimersi liberamente e di portare ancora più vita all'interno del contesto di riferimento. Infatti, "Una cosa che rende il quartiere più vivace e meno grigio sono le opere d'arte sparse per il quartiere - spiega Elisabetta, 13 anni - tuttavia la cosa che permette veramente di superare i confini è l'amicizia tra i cittadini del quartiere".

Transcript

00:00Lo facciamo per avere un quartiere più colorato.

00:19Questa opera di street art è l'evento conclusivo di questa prima annualità della sezione Nuovo

00:26Orizzonta, l'istituto comprensivo Voltri II. In fondo per questo quartiere, vorrei dire

00:32anche per questa città, questa iniziativa che è un progetto nato sul bando vicini di

00:39scuola, l'impresa sociale con i bambini, è una grande novità e anche il tentativo di

00:45provare ad andare contro un'inerzia che porta nelle nostre periferie, nei quartieri marginali

00:54delle nostre città, ad avere le scuole che faticherò di più. Invece l'idea è stata

00:59quella, col sostegno di quegli bambini, di portare invece proprio qui, nel territorio di periferia,

01:05le realtà più vive e anche un'idea di scuola più moderna e capace di avere una forza attrattiva.

01:12Se dovesse dire una cosa che non mi piace del quartiere, probabilmente sarebbe fatto che

01:16qua non c'era nulla da fare. Mentre una cosa che mi piace del quartiere è la scuola.

01:21Una cosa che rende il quartiere più vivace e meno grigio sono le opere d'arte sparse per

01:27il quartiere.

01:28La collaborazione tra il corpo docenti della scuola Aldomoro e gli educatori del progetto

01:35Nuovo Orizzonte è stata piuttosto proficua, molto positiva, c'è stata un'ottima sinergia

01:41per ottenere gli stessi obiettivi per i ragazzi, portarli ad amare la scuola, ad avere curiosità.

01:50Abbiamo avvicinato i ragazzi a tutte le forme di arte che vengono utilizzate per strada,

01:56in quella che conosciamo come split art. Lo scopo è stato quello di sperimentare e far esprimere

02:05i ragazzi nel modo che preferivano, in qualche modo, quindi tecniche viste e il lavoro si è

02:12concluso, si sta concludendo con la realizzazione di questo murale, che è un modo per lasciare

02:19un segno nel quartiere e per dare anche visibilità a quello che è stato fatto all'interno di

02:26un contenitore istituzionale.

02:28Io penso che comunque una cosa che permette veramente di superare i confini, come dice un murale

02:34tra le mie spalle, è l'amicizia che unisce i cittadini del quartiere.

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