Esta semana Color Visión, Canal 9 en República Dominicana, presenta un nuevo capítulo de Líderes conducido por el comunicador y político Orlando Jorge Villegas quien conversa con las creadoras de Economics Data
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00:00Bienvenidos a un nuevo capítulo de Líderes todos los domingos por Colorvisión a las 9 de la mañana y también recuerden a nuestras plataformas digitales en Firemedia en YouTube y en Spotify pueden escucharlo en Líderes TV con Orlando, Jorge Villegas y las demás plataformas de redes y audio.
00:15Bueno, hoy tengo el placer de compartir con dos jóvenes que les he dado seguimiento desde hace unos años en su plataforma Economics Data, Kimberly y Laura. Gracias por estar aquí en Líderes con nosotros esta semana. Un placer tenerlas.
00:33Muchísimas gracias por la invitación. Nosotras felices de estar aquí y aportar un poquito en ese tema que nos encanta a todos, que es finanzas, dinero, inversiones.
00:42Sí, que nos incumbe a todos. Gracias Jorge por la invitación.
00:45Gracias a ustedes. Bueno, y como ustedes dicen, la gente hoy día, evidentemente una de sus prioridades es el tema económico, el tema financiero y vamos a hablar de eso.
00:57Pero antes de eso yo quiero que la gente sepa cómo nace Economics Data. O sea, ustedes se conocían, se conocieron en la universidad, un día se juntaron y se inventaron eso.
01:08Porque a mí me gusta que la gente entienda cómo comienzan estos proyectos. Porque ustedes comenzaron, corríjanme, con una cuenta en las redes sociales, dando información financiera.
01:16Y de repente se han convertido en un actor fundamental en el ecosistema de medios financieros. Pero, ¿cómo comenzó esto?
01:22Sí, ambas en ese momento estábamos estudiando economía en la Pucamayma. Nos tocaron clases juntas, casualmente.
01:31Y bueno, empezamos una relación de amistad. Nos tocó también hacer un grado fuera del país, como dos veranos. Duramos como cuatro meses fuera y ahí se afianzó la relación.
01:42Luego, nos tocaron más clases juntas, casi cálculo, casi macroeconomía, estadística.
01:48En cálculo tuvimos que tomar tutorías juntas. Entonces aún estábamos más unidas.
01:53Exacto. Entonces Laura tenía un proyecto en redes sociales, yo tenía otro proyecto, ambos creciendo por su lado. No tenía nada que ver con finanzas, nada que ver con nada de esto.
02:01Y un día yo dije, ven acá, pero Lau, vamos a hacer algo en conjunto. Como que vamos a abandonar esto. Vamos a hacer algo en conjunto para explicar de manera sencilla cosas que parecen difíciles.
02:13Y ahí empezamos con todo el tema, que si economía, que si el PIB, que si inflación y finanzas.
02:20Y la gente nos fue llevando a full time finanzas. Porque la verdad es que había en ese momento, ante nuestros ojos, muchísima desinformación, muchos malos hábitos.
02:33Nuestros mismos compañeros que tenían que ya en ese momento tener una tarjeta de crédito, aunque era tal vez extensión de sus padres, no sabían nada de este producto.
02:41Porque ni siquiera los padres, ni siquiera el banco, nadie te enseñaba. Nosotras en plena economía, una carrera de cuatro años, no hubo una sola materia de finanzas.
02:51Pero todo el mundo tiene que manejar dinero. Entonces por ahí fue creciendo el proyecto, cuando la gente se fue dando cuenta de que, wow, pero ven acá, es verdad que todo el mundo va a manejar dinero en toda su vida.
03:02Entonces es necesario aprender a manejarlo correctamente.
03:05Increíblemente. O sea, ya nosotros no podemos creer que ya tenemos 10 años con este proyecto.
03:09Y si nos remontamos hace 10 años, nosotras era que le decíamos a nuestros compañeros, ay, por favor, sigan esta página.
03:17Porque no, o sea, estaba esa necesidad de que no me lo explican sencillo, pero tampoco había como que ese despertar que hay hoy en día, que todo el mundo de verdad quiere manejar su dinero de la manera correcta.
03:30Porque mucha gente dice, wow, economic status, pero tenemos 10 años en esto, que los primeros años fueron como que nosotros, ven, por favor, escúchame, que quiero mejorar tu relación con el dinero.
03:42No había esa hambre, esa conciencia.
03:43Como tú dices, como hablábamos fuera del aire, que tú mismo decías que cuando eres joven tal vez no te preocupabas para nada por el dinero.
03:50Pero nosotras tampoco, no nos hablaron en casa. Te digo que mis padres, los dos son economistas y a mí ninguno de ellos me sentó a decir, ¿cómo manejas tu tarjeta de crédito, inversión? Nada de eso. Todo eso ha sido como que...
04:01Para mí es sorprendente cuando lo pienso, ¿cómo tú me diste una tarjeta de crédito y tú no me explicaste cómo se manejaba?
04:08Ni me explicaste tal vez cuando me dabas una mesada, que yo tenía que mantenerme con eso, comiendo en la universidad y demás.
04:15No me explicaste como que mira...
04:16Esa mesada se iba de una vez.
04:17Sí.
04:17Pero, ¿por qué? Entiendo. Entonces la gente estaba acostumbrada a vivir como en automático con el dinero.
04:22Y nosotras nos hemos encargado de dar mucho énfasis de que es vital tú manejar tu dinero bien, invertir, organizarte, utilizar las deudas a tu favor, no ser un enemigo.
04:35Igual las tarjetas de crédito, antes la gente lo veía como que, oye, es un cuco.
04:39Pero ahora las tarjetas de crédito, la gente lo ve como, es una herramienta que me ayuda a yo obtener beneficios al utilizarla.
04:47Me voy un chismas para atrás. Y de eso que te acaban de decir, saqué varios temas que le voy a preguntar.
04:52Pero me voy un poco más para atrás. ¿Y por qué ustedes estudiaron economía?
04:57O sea, ¿qué las llevó a decir, yo quiero hablar con números, quiero hablar con estadísticas?
05:04Porque mire, yo te voy a decir algo. A mí me tocó una materia de economía, yo estudié comunicación social en la Pucamayma.
05:10Y yo creo que ahora no se acuerdan si era una lectiva. Yo cogí algo de economía. Y yo me estaba partiendo el carro.
05:17Tú no tienes idea.
05:18Te entendemos, porque duramos cuatro años en eso.
05:22Pero ustedes quizás tienen el talento, porque eso, digo, lo tienen.
05:26Eso hay que tener talento para bregar con números y estadísticas.
05:32Y uno de mis mejores amigos estudió economía en Tech.
05:33Y yo me acuerdo que yo, viejo yo, con la tarea, esta vaina, de verdad.
05:38O sea, ¿qué las llevó a ustedes a estudiar economía?
05:40Cada una, me imagino, tendrá su historia.
05:44Bueno, en mi caso, yo no iba a estudiar economía. Yo iba a estudiar psicología.
05:48Porque a mí siempre me ha gustado esa parte de ayudar a los demás, de entender como que si tú tienes un problema,
05:56yo eres amiga, que mira, tú tienes que hacer esto, esto y esto.
05:58Siempre me gustaba esa parte como social y de ayudar a los demás.
06:02Pero en tercero bachillerato, en mi colegio, hacían como una semana donde invitaban profesionales.
06:09Y fue un economista que yo, o sea, quedé impactada con su charla.
06:14Porque vi que podía conectar como lo social junto con un poco los números.
06:20Que a mí siempre me han gustado los números. O sea, yo siempre he sido fan de matemáticas, todo eso.
06:25O sea, tú eras buena estudiante en matemáticas.
06:26Sí, amaba matemáticas. O sea, esa era mi materia favorita.
06:30Pero...
06:30Tú debes ser una estudiante popular, entonces.
06:32El mundo atrás de ti para que me ayude.
06:34Sí, el examen y todo eso. Sí, sí, sí.
06:36Entonces, nada. Yo dije, wow, pero mira, puedo conectar algo que me gusta, que son los números, con algo social.
06:43Pero, ¿qué pasa? Te digo que vengo de dos padres economistas.
06:46Entonces, yo veía lo que hacían mis padres y yo decía, pero yo no quiero hacer eso.
06:51O sea, mi mamá estaba 50 años en una misma institución. Bueno, 50 años no.
06:5625 años en una misma institución ahí.
06:59Y no me gustaba esa área de economía.
07:02Pero al escuchar esa charla vi que economía puede ir un poco más allá de tú impactar esos números.
07:08Y a la vez, cuando vi que, ok, tiene de finanzas, pero en sí no es finanzas.
07:13Entonces, la Pucamayma no tenía una carrera de finanzas per se, sino tenía como que mezclada con contabilidad y auditoría.
07:19Y yo, ok, contabilidad, eso yo no lo quiero.
07:22Y como no había una carrera per se en la Pucamayma de finanzas, pues me fui por economía.
07:26Me fui por economía.
07:27Y dije, bueno, estudio economía, luego me enfoco más en lo social, en las finanzas, y ya mi maestría sí la enfoco en finanzas.
07:34En Santiago yo creo que había una carrera que era en la Pucamayma.
07:37Financias y auditoría.
07:38Que antes era gerencia financiera, yo creo, como en el 2010 y por ahí, 2011.
07:43No sé si le cambiaron el nombre después.
07:44Bueno, pues sí, cuando yo estaba averiguando no existía.
07:47No, no era.
07:48Era finanzas y auditoría y era el primer año.
07:51El primer año.
07:52Exacto, y era más enfocado a auditoría y contabilidad.
07:54Sí, esa fue la retroalimentación de las personas.
07:57Bueno, la parte de Laura es más profunda de por qué eligió economía.
08:01En mi caso, bueno, ustedes saben que nos toca elegir esto, ¿verdad?
08:06Esta decisión tan importante en un punto donde tú eres demasiado joven, demasiado inmaduro.
08:12Uno no tiene la experiencia, ¿verdad?
08:14Para uno saber cómo elegir lo que va a determinar tu futuro.
08:19Entonces, en ese momento que yo pensaba, bueno, en mi sangre, sí yo sé que tengo la sangre de mercadeo.
08:24Sí, 100%.
08:26O sea, uno, ahí uno no se identifica, uno sabe cómo suporta.
08:30Y yo quería estudiar mercadeo, pero yo decía en ese momento de niña, 17 años, que bueno, siento que tal vez el mercadeo es muy fácil.
08:37Y a mí me encantaba matemática, me encantaban los retos, siempre era aquella del cuadro de honor, número uno, que es competencia.
08:45Y ahí también me dieron una charla y sentí economía como un poquito más completo, como con un grado de dificultad mayor.
08:53Yo no sé por qué, yo quería un grado de dificultad mayor en ese momento.
08:56No, pero eso es bueno, te estabas retando.
08:57Sí, y me fui por economía y casualmente, en el grado asociado que Laura y yo hicimos, me tocó una clase full por cuatro meses de mercadeo.
09:06Y ahí, pues, afiancé todo lo que sí me gustaba, saqué lo mejor del mercadeo.
09:10Y siento que la elección de economía también es una gran base para el proyecto que actualmente tenemos.
09:17Totalmente.
09:18Qué bueno.
09:18Totalmente.
09:19A mí me gusta que cuentan esas historias y la historia de ustedes tiene algo interesante.
09:23Ustedes han mencionado que ya tienen 10 años y ustedes somos personas jóvenes.
09:28Nosotros intentamos estimular aquí también, como es un podcast de liderazgo y también de tendencias,
09:34que la gente vea que ustedes guayaron la yuca.
09:36O sea, ustedes nos inventaron esto de que hoy hicieron un video viral y ya tenían 100.000 seguidores.
09:40Gracias.
09:41Ustedes han guayado la yuca.
09:42Mira cómo tú decías que tú agarrabas a la gente.
09:44Mira, escúchame, por favor.
09:45Y eso es una historia importante.
09:49Y siempre me gusta escuchar los orígenes de las personas.
09:51O sea, por qué estudiaste esto, qué te llevó, qué te inclinó.
09:54Y creo que la historia de ustedes ha sido, va concomitantemente con lo que han logrado ahora.
10:02En la pregunta anterior, ustedes dijeron varias cosas interesantes.
10:05Yo tenía un profesor.
10:06Bueno, yo le comenté que me tocó una materia de economía, pero yo después hice una maestría en gestión de proyectos en la misma Cucamayna.
10:14Y ahí me tocó un profesor que quizá le dio clase a ustedes, porque evidentemente gestión de proyectos tiene componentes de economía,
10:20o nos daban algunas materias de economía y de temas administrativos, financieros, estadísticos.
10:26Hay un profesor, Pablo Herrera Maluf.
10:28No sé si le dio clase a ustedes.
10:29No, no, tampoco.
10:30Bueno, Pablo, él es de muy bajo perfil, pero era un tipo brillante.
10:34Y creo que ha sido subutilizado por esta sociedad.
10:38Yo recuerdo que él nos decía a nosotros que nuestros padres, o sea, su generación,
10:43que era la de los padres de los que estábamos ahí cursando la maestría,
10:46había generado las bases económicas del país desde el punto de vista que fue la generación que pagó ITEVIS,
10:52por ponerlo, o pagó impuestos para lo que hoy o los gobiernos han hecho en los últimos 20 años.
10:58Y eso me llamaba la atención porque yo siempre, a bordo, fuera de cámara, con amigos,
11:06me gusta mucho el tema, tú hablaste de psicología, me gustan mucho los temas psicológicos y sociológicos de nuestra sociedad.
11:12Y tú decías que nuestros padres, por ejemplo, quizá no nos guiaron con temas financieros
11:19de una manera quizá más directa, yo diría, o más llana.
11:23Y yo creo, porque lo veo en la generación de mis padres, que una parte de esa generación es más conservadora financieramente.
11:34O sea, te habla más de ahorro, tiene que ahorrar, y todo de ahorrar, y todo de ahorrar.
11:39O invertir en tierras.
11:41O invertir en algo, sí, más asociado a tierras, porque quizá eso es lo que más había.
11:45Pero hay como una mentalidad de ahorro, ahorro, ahorro, ahorro, ahorro.
11:50Y les pregunto, o sea, les estoy dando todo este contexto para preguntarle.
11:52¿Ustedes creen que la generación de nuestros padres tiene ese conservadurismo clavado?
11:59Y la de nosotros es más agresiva, quizá, financieramente.
12:01O sea, yo puedo ganarme un dinero hoy, y déjame yo meterlo en esto.
12:06No sé si me va a ir bien, si me va a ir mal, pero lo voy a hacer.
12:08O sea, ¿ustedes notan esa diferencia?
12:11Generacionalmente hablando.
12:12No, no 100%.
12:14¿Por qué?
12:14O sea, esto depende mucho de muchas cosas.
12:17Pero yo te puedo decir que sí, si bien es cierto, la generación de nuestros padres,
12:21que son contemporáneos, son una generación que tiene algunas ideas financieras muy marcadas.
12:29Ahorro, que si el presupuesto, pero ingreso, gasto, ahorro, punto.
12:33Pocas deudas.
12:34No se salen de ahí, exacto.
12:36Pocas deudas, o la única deuda que toma es la deuda de la casa.
12:39O antideuda, totalmente.
12:41Ajá, o antideuda, o exacto.
12:43No financio un vehículo, tarjeta de crédito mínimo, acepto la tarjeta de crédito que me dé el banco,
12:49me caso con una sola entidad porque es la entidad de toda mi vida, y punto.
12:53Andan muy cuadrados en temas financieros.
12:56Nosotros, nuestra generación, si muchos han heredado este manejo, estas creencias,
13:03porque la verdad que estas ideologías se traspasan de generación a generación.
13:08Es algo psicológico que ya hemos abordado en nuestro podcast Economic Data, también con diversos psicólogos,
13:14donde vemos cómo nosotros nos manejamos actualmente, viene mucho de lo que vimos en nuestra casa,
13:19de lo que escuchamos en nuestra casa, pero ciertamente hay otros que sí toman el otro lado, el otro extremo.
13:27No quiero ser nada como me enseñaron en casa, como vi, como escuché en casa, y me voy al otro extremo.
13:32Y también han empezado a educarse, que esto antes no se veía tanto.
13:37Educarse en finanzas, entender qué funciona ahora, cómo ampliar tu visión, cómo leer un poco más,
13:43cómo invertir, dejar el ahorro.
13:45Nosotras decimos en nuestra plataforma que el ahorro ya pasó de moda.
13:48O sea, ya la gente ahora no te habla de ahorro, ya te habla de inversión.
13:51Pero sí hay muchísimo trabajo por hacer todavía con nuestra generación y con la generación nueva.
13:56De que entiendan cómo manejarse de una forma que tú crezcas, no solamente guardes, sino crezcas tu dinero.
14:05Sí, y también eso que decía Kimberly, de que lo que nosotros vemos en casa impacta mucho,
14:12cómo nosotros nos comportamos, pero tú puedes tener, en mi caso, por ejemplo,
14:16y sé que en el caso de Kimberly también, tenemos hermanos y nos comportamos diferente
14:22en temas de finanzas, habiendo creciendo en la misma casa.
14:25¿Por qué? Porque está esa persona que dice Kim, que dice, yo no quiero eso que yo vi.
14:30Yo no quiero tenerle terror a los números.
14:33Yo quiero educarme financieramente y salgo de ese patrón.
14:37Pero hay otros que se quedan en ese patrón.
14:39Por eso hay algunos que heredan eso y otros dicen, no, yo no quiero ver esto.
14:44Yo me voy por el otro lado, me voy a educar, e incluso estamos viendo
14:48cómo generación de nuestros padres también están abriendo los ojos.
14:51Nosotras estábamos en una masterclass que dimos hace unas semanas
14:55y había una chica tomando la masterclass.
14:58Su papá llegó y estaba escuchando y el papá se animó a ir a uno de nuestros eventos
15:04que tenemos a fin de mes solo por escuchar.
15:06Entonces, ya también, esa generación de nuestros padres,
15:10hay una gran proporción que ha querido despertar, abrir los ojos y decir,
15:15ok, hay otros instrumentos, déjame educarme.
15:19Y hemos visto en nuestra plataforma cómo muchos padres e hijos
15:23se educan en un mismo taller, por ejemplo.
15:25Entonces, eso, ahí tú ves cómo voy rompiendo patrones
15:28que nuestros padres tampoco tenían la culpa
15:31porque no tenían la educación a la mano,
15:33no tenían todas las herramientas que nosotros tenemos hoy en día.
15:36Tú dijiste algo interesante, que yo lo creo firmemente,
15:40el ahorro pasó de moda.
15:43Yo tengo un amigo que dice
15:44que nadie que ha ahorrado ha sido exitoso en la vida.
15:47Él lo dice desde el punto de vista analizando
15:49grandes empresarios que siempre fueron agresivos
15:53en su forma de invertir, en su forma de utilizar el dinero.
15:57Hoy en día, ¿qué tanto ustedes recomiendan, por ejemplo,
16:03ahorrar contra una inversión?
16:05Es que lo vemos de la mano.
16:06Nosotros siempre decimos, todo ahorro tiene que convertirse en inversión.
16:10Si tú ves nuestra cuenta de nómina, tú vas a decir,
16:13wow, pero ellas no tienen dinero.
16:15No tenemos dinero en la cuenta de nómina.
16:17¿Por qué?
16:18Porque eso no genera nada.
16:20Una cuenta de ahorro regular no genera nada.
16:22Entonces, todo ahorro, sin importar que tú lo necesites
16:24en tres días, en cinco días, en diez días,
16:28o que tú tengas mil pesos,
16:29porque esa también es una creencia que muchas personas tienen.
16:32Ah, no, necesito mucho dinero para invertir.
16:34No.
16:35Todo ahorro tiene que convertirse en inversión.
16:37Sin importar que tú lo necesites en diez días,
16:40sin importar que sean solamente mil pesos.
16:42Si tú tienes mil pesos, puedes empezar a invertir.
16:44Mucha gente, no, yo no puedo empezar a invertir,
16:46no tengo mucho dinero.
16:47Si tienes mil pesos, puedes empezar.
16:49Entonces, el ahorro y la inversión va de la mano.
16:52Nosotros no vemos un ahorro sin convertirlo en inversión.
16:55Sí, y en nuestro país hay muchas alternativas de inversión
16:58que son muy parecidas a una cuenta bancaria.
17:01Por ejemplo, los bancos que ya también se han dado cuenta
17:04de que la gente está más informada, más educada en finanzas,
17:07que la gente quiere, como que te exige más.
17:10Antes no, antes la gente fluía contigo, como te mencionaba.
17:13Tú eres mi banco de toda la vida, dame lo que tú tienes
17:15y yo me voy contigo con ojos cerrados.
17:17Ahora no, ahora la gente te pide, te exige mejores productos financieros.
17:21Entonces, los bancos se pusieron las pilas y sacaron un producto
17:25que es parecido a una cuenta de ahorros.
17:26De hecho, muchos le llaman cuenta de ahorros,
17:29pero le ponen un apellido, cuenta de ahorro digital,
17:31cuenta de ahorro de alto rendimiento y así.
17:34Cuenta de ahorro ágil, o sea, dependiendo.
17:35No, no, no, ni yo sabía eso.
17:36Ajá, entonces, ese es el primer cambio más fácil que uno puede hacer.
17:40Sí, esa cuenta.
17:41O sea, que hay cuentas de ahorros con diferentes apellidos,
17:44pero que ahora te sirven como, para qué dinero, como una inversión.
17:48Sí, como una inversión.
17:48No un certificado financiero.
17:49No, no, es como una cuenta de ahorro normal.
17:52Tú la puedes abrir principalmente digital, o sea,
17:56completas un formulario con tus datos y en cuestión de uno o dos días
18:00y esa cuenta está habilitada y tú transfieres tu dinero
18:02desde el mismo banco, desde cualquier otro banco,
18:05hacia esa cuenta de alto rendimiento,
18:07que en cada banco, como te dije, tiene un nombre diferente.
18:09Y aquí, pues, sí puedes generar una tasa más alta
18:12que en una cuenta de ahorro regular.
18:14O sea, en una cuenta de ahorro regular,
18:15¿qué te genera en un año?
18:160.50%, casi nada.
18:19En este tipo de cuentas puedes generar
18:22desde un 5, 6, 7% tasa fija.
18:25Y, o sea, estamos hablando de qué,
18:27de hasta un 14% más, un 14 veces más.
18:30Exacto, que en una cuenta de ahorro normal.
18:32¿Y cuál es el monto mínimo?
18:33Un peso.
18:35¿Entiendes?
18:36Y puedes sacar el dinero hasta los domingos.
18:38Entonces, ya esta es la primera decisión financiera.
18:40Todo ahorro que tú vayas a sacar,
18:42en lugar de ponerlo en otra cuenta de ahorro normal,
18:45o en tu casa, que también se escuchan cosas,
18:47nosotros tenemos un listado de lugares rarísimos
18:49que la gente dice que ahorra en su casa.
18:52¿Cómo así?
18:53En la estufa, en un horno.
18:55¿Y la gente pone dinero ahí?
18:56Ajá, lo guarda ahí.
18:57En un horno, en la nevera.
18:59Eso de que debajo del colchón,
19:01sí, la gente lo hacía debajo del colchón.
19:02Pero ahora yo te puedo decir
19:03que la gente está en cajas de zapatos,
19:05en la despejada.
19:07En la gaveta de la ropa interior.
19:09O sea, en el tríster.
19:10Nosotros no hemos dado...
19:10Y en efectivo.
19:11Efectivo.
19:12Que eso está ahí,
19:13tú lo pellizcas en cualquier momento.
19:14Claro.
19:14Pero no, ¿y si alguien prende el horno?
19:16No, ya, se acabó.
19:17Se pone loco alto.
19:20No, y ese es el cambio más rápido que uno puede hacer,
19:23porque es un instrumento que ya tú conoces.
19:25Todos tenemos una cuenta de ahorro regular,
19:26pero si yo te digo,
19:27ah, hay una que te va a generar 14 veces más,
19:30y tú puedes sacar tu dinero fácilmente,
19:32tú vas a querer la otra.
19:34Puedes abrirla digital, como decía Kim,
19:35o sea, que también te ahorras tiempo.
19:37Todo el mundo que esté escuchando esto
19:39debe empezar a abrir tu cuenta digital.
19:41No, pero los bancos tienen que estar muy callados
19:42porque yo no había escuchado eso.
19:44Y mira que yo briego mucho con los bancos
19:47por mi propio trabajo,
19:49pero yo me estoy enterando de todo eso.
19:52O sea, yo siempre he visto los certificados financieros.
19:56Quizás es el único instrumento.
19:57Yo particularmente creo que es el único instrumento
19:59que conozco de tú en buen dominicano
20:00para que uno cuartos.
20:01Ay, no, no, no, no, no.
20:04Ese era el instrumento que usaba mi abuelo.
20:07Exacto.
20:08O sea, que estamos...
20:09No, no, no, no, no.
20:10No es que no se va a utilizar.
20:11No es que no se va a utilizar.
20:12O sea, sí hay escenarios financieros
20:14donde nosotros recomendamos abrir
20:15un certificado financiero.
20:17¿Como por ejemplo?
20:18Como por ejemplo, estás muy mal en el buró
20:21y tú necesitas empezar a construir tu crédito,
20:25pues entonces pídele al banco
20:27un certificado financiero respaldado.
20:30En cada banco también tiene un nombre diferente.
20:32Entonces, ¿cómo es eso?
20:33Ah, bueno, yo deposito en mi cuenta
20:34del certificado, qué sé yo,
20:37100 mil pesos o 10 mil.
20:39Y entonces yo te voy a dar una tarjeta de crédito
20:42garantizada con el certificado
20:43para que tú vayas conformándote.
20:44Pero tú tienes que estar muy mal para eso.
20:47Puedes estar mal, sí, en el buró.
20:49Otro momento donde se puede recomendar
20:51es en puntos específicos del año
20:54donde la liquidez del mercado completo
20:56baja un poco,
20:57entonces los bancos son más agresivos,
20:59te dan más tasas,
21:00pues en ese momento, oye, corre,
21:01la tasa del certificado está buena
21:03y ustedes saben que es una tasa fija
21:04garantizada por un plazo específico.
21:07Entonces, ahí también se recomienda
21:09el certificado, por ejemplo.
21:11Entonces, si me gané un dinero,
21:15primero, voy a hacer una pregunta colectiva.
21:17Si yo me gano un dinero
21:18que no es, por ejemplo,
21:20que va a un gasto corriente de la empresa,
21:24pues vamos a poner una persona
21:24que tiene una empresa.
21:26O vamos a poner un emprendedor,
21:27un emprendedor.
21:29Y yo vi un capítulo de ustedes
21:30que decía que los freelancers
21:32también tienen que organizarse.
21:33Claro.
21:34Vamos a poner un freelancer.
21:35Claro, pero urgente.
21:36Imagínate que un freelancer
21:37tenga clientes fijos,
21:40que le genere un ingreso fijo
21:41de donde él pueda sacarse una nómina
21:43y gastos mensuales.
21:46Pero si me gané un dinero
21:48que no estaba estipulado
21:49en mi recurrencia,
21:51¿cómo ustedes recomiendan, por ejemplo,
21:53qué hacer?
21:55O sea, ¿cómo distribuirlo?
21:56¿Una parte para la empresa
21:57o para la persona?
21:59¿Parqueo tanto en el banco
22:00de qué forma lo parqueo?
22:02O sea, ¿cómo ustedes recomiendan
22:04que una persona pueda manejar
22:06ese tipo de escenarios?
22:08Hay diferentes, o sea,
22:10hay que ver la meta
22:11que tiene esa persona.
22:11Por ejemplo,
22:12si ese freelancer tiene que,
22:13supongamos,
22:14comprar equipo,
22:15en caso de que sea,
22:17digamos, un influencer
22:18o algo así,
22:19tenga que comprar un equipo
22:19o capital para la empresa,
22:22pues ahí ya va a depender el plazo.
22:23Porque cada vez que evaluamos,
22:25ok, ¿qué instrumento me conviene?
22:27Tengo que preguntarme
22:29cuándo yo necesito ese dinero
22:30para así identificar
22:31cuál es el mejor instrumento para mí.
22:33Pero una opción
22:34que se le puede dar
22:35a ese freelancer
22:36que lo puede abrir
22:37tanto a nombre de la empresa
22:38como a nombre personal,
22:41son los fondos de inversión.
22:42Ya aquí,
22:43porque tú mencionaste banco,
22:44pero ya aquí no es en banco,
22:46es en otra institución
22:47que se llama
22:48Administradora de Fondos de Inversión.
22:50Entonces,
22:51ese instrumento
22:53es como una alcancía
22:54donde varios inversionistas
22:56aportan cierta cantidad de dinero.
22:58Tú aportas 10 mil pesos,
23:00Kimberly aporta mil pesos,
23:02la empresa X
23:03de ese freelancer
23:04aporta 500 mil pesos.
23:06Todo esto se va recolectando
23:08en esta alcancía
23:09y lo que hace la institución,
23:10la Administradora de Fondos de Inversión,
23:12es invertirlo
23:13en diferentes instrumentos,
23:14como en cuentas
23:15de ahorro de alto rendimiento
23:16que ya habíamos visto,
23:17como los certificados financieros
23:19que ya tú conoces,
23:20pero de distintas instituciones
23:22con diferentes tasas,
23:24otros instrumentos
23:24como mutuos,
23:26bonos,
23:26y por ende,
23:27esta alcancía
23:28tiene varios instrumentos
23:30con diferentes tasas.
23:31Aquí no nos pueden garantizar
23:33una tasa fija,
23:34la rentabilidad es variable,
23:35pero a ese freelancer,
23:36¿qué le recomendaría?
23:37Un fondo de inversión líquido
23:39que tú puedes sacar tu dinero
23:40cada 24 horas
23:42en días laborables.
23:43Aquí es muy similar
23:44a una cuenta de ahorro regular,
23:46pero en lugar de generarte
23:47ese 0.5% anual
23:49te puede generar
23:50un 6%
23:52hasta un 10,
23:5312%.
23:54O sea,
23:54ahora mismo
23:55hay fondos de inversión líquidos
23:56que están generando
23:5710,
23:5811,
23:5812% anual.
24:00Claro,
24:00tengo que tener en cuenta
24:01que la rentabilidad
24:02es variable,
24:04pero yo puedo retirar
24:05mi dinero
24:05cada 24 horas.
24:06Digamos que esa persona,
24:07ah,
24:08encontré el equipo
24:09que necesitaba
24:10en 15 días,
24:11pero esos 15 días
24:11me generaron intereses
24:13que yo puedo utilizarlo
24:15para otra cosa
24:16a la empresa
24:16o para otra meta
24:17que tenga a nivel personal.
24:19Ese es otro instrumento
24:20que nosotros recomendamos mucho
24:21para ese manejo
24:22de flujo de caja,
24:25para el fondo de emergencia
24:27que todos necesitamos
24:28tanto a nivel personal
24:29como a nivel de la empresa
24:30porque puedo sacar
24:31mi dinero
24:32cada 24 horas
24:33en días laborables,
24:34pero genero
24:34una rentabilidad
24:35mucho mayor.
24:37Eso,
24:38el fondo de emergencia,
24:39por ejemplo,
24:39personal,
24:41¿ustedes lo recomiendan
24:42tener en ese tipo
24:42de instrumentos
24:43o también recomiendan
24:44otros?
24:45Porque yo creo
24:45que es un tema importante
24:46que quizás,
24:49vuelvo y repito,
24:49en una cuenta de ahorro
24:50tú tienes un dinero
24:51parqueado.
24:53¿Para qué
24:53el dinero parqueado?
24:55No,
24:55vamos a suponer,
24:57yo conozco gente
25:00que incluso tiene familia
25:02y para el colegio
25:04de sus hijos,
25:05entonces,
25:05Never,
25:06no,
25:06no,
25:07no,
25:07no.
25:08Generar un certificado
25:09financiero,
25:09lo tengo ahí,
25:10entonces,
25:11se va acumulando
25:12y ya yo voy sacando
25:13de ahí para pagarle,
25:13por ponerte un ejemplo.
25:14O sea,
25:15tú dices que eso no,
25:16negativo.
25:16No,
25:16no,
25:16no,
25:17mira,
25:17primero,
25:18los hijos menores de edad
25:19también pueden invertir
25:21a su nombre
25:21con su acta de nacimiento
25:23y a los 18 años
25:25todo se queda a su nombre,
25:26ok.
25:27Segundo,
25:28como ellos pueden invertir
25:29a su nombre,
25:30tú las metas de ellos,
25:31tú las puedes invertir
25:32a nombre de ellos
25:33en un fondo de inversión,
25:34que hay muchos fondos
25:36de inversión,
25:36Laura mencionó ahí
25:37uno líquido
25:37donde yo puedo sacar
25:38mi dinero cada 24 horas
25:39en días laborables,
25:40pero hay otros.
25:41Entonces,
25:42mis hijos,
25:43por ejemplo,
25:43yo tengo dos hijos,
25:44uno de 10 meses
25:45y una niña de 3 años y medio.
25:47Los dos tienen
25:48sus inversiones a su nombre,
25:49todos los meses yo veo
25:50cómo eso va moviéndose,
25:51cómo va creciendo
25:52y cuando me toca pagar
25:53el colegio de la más grande,
25:55saco de ahí
25:56la proporción
25:57que tengo que pagar
25:58y listo.
25:59O sea,
25:59que sus metas
25:59pueden estar también separadas.
26:01Cada meta que tú tengas
26:02a nivel personal
26:02y empresarial,
26:04separado va perfecto.
26:04Perfecto.
26:05El fondo de emergencia
26:06es una meta también
26:07de todos.
26:08Entonces,
26:08tiene que estar separado.
26:10Nosotras no recomendamos
26:11que esté en tu cuenta
26:12de nómina nunca
26:13porque está mezclado
26:15con todo tu otro ingreso.
26:16Entonces,
26:16ahí tienes un desorden.
26:17Y está generando nada también.
26:19Está generando muy poquito,
26:21está muy cerca
26:21de tentaciones,
26:22de gastarlo.
26:23Entonces,
26:23eso no es una meta real,
26:24tener tu dinero
26:25mezclado en nómina.
26:26¿Dónde sí recomendamos
26:27colocar el fondo de emergencia?
26:29No es que tú lo vas a tener
26:30completo para luego moverlo,
26:32¿no?
26:32Tú puedes empezar a crecerlo
26:34con mil pesos,
26:35cinco mil pesos,
26:36diez mil pesos mensual,
26:37dependiendo de lo que puedas.
26:39¿Y dónde?
26:40Pues,
26:40en una cuenta de ahorro
26:41de alto rendimiento,
26:42que puede ser en el mismo banco
26:43que ya tienes,
26:44si tiene ese producto,
26:46o en un fondo de inversión líquido.
26:48Esos son los dos productos.
26:49O usarlos combinados también.
26:51Puedes tener el 50%
26:52en una cuenta de alto rendimiento
26:54y el otro 50%
26:55en un fondo de inversión líquido.
26:56¿Por qué en estos dos productos?
26:58Porque las emergencias
26:59llegan en cualquier momento.
27:00Entonces,
27:00en cualquier momento
27:01tú vas a necesitar
27:02sacar ese dinero.
27:03Claro.
27:04Y,
27:05ok,
27:05emergencia,
27:06definamos de emergencia.
27:06Eso te iba a preguntar,
27:07vamos a definir
27:07fondo de emergencia.
27:08Vamos a definir,
27:09exacto,
27:10las emergencias.
27:11El fondo de emergencia
27:11es para situaciones
27:12que se escapan de tu control,
27:13que suceden en cualquier momento,
27:15que tú necesitas dinero
27:16para resolver algo de salud,
27:19te quedas sin empleo
27:20y tienes que seguir cubriendo
27:21tu estilo de vida,
27:22tus gastos,
27:23¿verdad?,
27:24que te permiten vivir
27:25mes a mes,
27:26si se te daña
27:27algún electrodoméstico
27:28en la casa,
27:29hasta si se te daña
27:29el celular,
27:30que ya es un método
27:31de trabajo,
27:32necesitas tocar
27:33el fondo de emergencia.
27:34Ahora bien,
27:35si tienes que pagar
27:36el doble sueldo
27:37de tus empleados,
27:39o sea,
27:40eso es algo
27:40que ya tú sabías
27:42que venía.
27:42Tú sabías que eso venía.
27:43Tú no puedes contar
27:44con tu fondo de emergencia.
27:46No, no, no.
27:46Si tú tienes que...
27:48La escolaridad de los hijos.
27:49Pagar la escolaridad
27:50de tu hija.
27:52Tú sabes que eso viene
27:53una vez al año.
27:54Entonces,
27:54cuando llega,
27:55no te tomó de sorpresa.
27:56Tú sabías que venía,
27:57o sea,
27:58que debiste planificarte
27:59para eso.
27:59El pago del seguro también,
28:01que mucha gente dice,
28:01ah,
28:02eso es una vez al año.
28:03Puedo tocar el fondo de emergencia
28:04y es salud.
28:05Bueno,
28:05pero tú sabías
28:06que tú necesitabas un seguro,
28:07aunque sea una vez al año
28:09que tú lo pagues.
28:10Eso tampoco de que me invente
28:11un viaje,
28:11déjame pechicarse fundido.
28:12Me faltan unos pesitos.
28:14Un concierto,
28:15no,
28:15que a la gente le encanta aquí,
28:17que llegó el concierto.
28:18No,
28:19tampoco.
28:21Tú mencionaste
28:22fondo de inversión líquido.
28:24Me llama la atención
28:24lo de líquido.
28:25O sea,
28:25hay fondos de inversión líquido
28:26y no líquido.
28:28Hay fondos de inversión líquido.
28:29Entonces,
28:29va a depender,
28:31el fondo de inversión,
28:32¿verdad?
28:32Tiene diferentes formas de retiro.
28:34Entonces,
28:35hay algunos que son líquidos
28:36que tú puedes retirar
28:36cada 24 horas en días laborables.
28:38Hay otros que son a 30 días.
28:40Fondo de inversión a 30 días.
28:42Ese es que cada 30 días
28:43tú puedes sacar tu dinero
28:44sin ninguna penalidad.
28:46Pero si tú no lo sacas
28:47a los 30 días,
28:48eso se queda generando
28:49una bola de nieve de intereses.
28:51Tú,
28:52te dan la opción
28:52de tú sacarlo cada 30 días.
28:54Pero si tú no lo necesitas,
28:55tú lo puedes dejar ahí por años.
28:57Hasta la escolaridad
28:58de tu hijo en la universidad.
28:59O sea,
29:0018 años lo puedes dejar ahí.
29:01Hay a 60 días
29:03que cada 60 días
29:04puedes sacarlo libre de penalidad
29:06a 90 días y a un año.
29:08Por eso yo te preguntaba
29:09que con ese freelancer
29:10va a depender
29:10de cuándo él necesita el dinero.
29:12Porque si no lo necesita
29:13en 60 días,
29:14pues lo puede poner
29:14en un fondo a 60 días
29:16en lugar del líquido.
29:17Porque no lo voy a necesitar
29:19en 60 días.
29:20Entonces,
29:20puedo dejarlo ahí
29:21y a los 60 días,
29:22ah,
29:23lo necesito,
29:23encontré para comprar
29:25la maquinaria.
29:26Pues,
29:26ah,
29:27lo saco libre de penalidad
29:28y si no,
29:29no lo he encontrado,
29:30lo dejo reinvirtiendo.
29:31O lo puedo pasar
29:32a otro fondo líquido,
29:33por ejemplo,
29:34en lo que ahí aparece
29:35la maquinaria.
29:36Son instrumentos
29:37muy flexibles
29:38que te permiten
29:39aportar
29:40cuantas veces
29:41tú quieras,
29:42perfecto para ese ahorro
29:43recurrente.
29:43Ah,
29:44voy a aportar
29:445 mil pesos
29:45todos los meses
29:46para mi fondo de emergencia.
29:47Puedo poner incluso
29:48un pago recurrente
29:49desde mi cuenta de nómina
29:50a la cuenta
29:51del fondo de inversión
29:52y automáticamente
29:53estoy convirtiendo
29:54el ahorro
29:55en inversión.
29:55Ya no vale la excusa
29:57de que,
29:58ah,
29:58no me dio tiempo
29:59para invertir,
29:59se me olvidó,
30:00porque eso automáticamente
30:01todos los meses
30:02después de tu nómina
30:03tú pones la fecha
30:04y llega el fondo
30:05de inversión.
30:08Las criptomonedas,
30:09toda esta tecnología
30:10ahora financiera
30:11que existe,
30:11¿es segura
30:12para invertir ahí?
30:13Bueno,
30:14las criptomonedas
30:15es algo muy riesgoso
30:17que nosotras ya hay,
30:20lo que decimos es,
30:21si tú vas a invertir
30:22un dinero
30:22que primero no sea
30:23más del 5%
30:24de tu portafolio
30:25y que lo mires
30:27como que,
30:28como puedes ganar,
30:30puedes perder,
30:31así como cuando tú
30:32vas a un casino,
30:33por ejemplo,
30:34porque no hay
30:35un activo per se detrás,
30:37como no hay algo
30:38que te respalde,
30:38una institución,
30:39todos los instrumentos
30:40que nosotros hablamos
30:41anteriormente,
30:42la cuenta de alto rendimiento
30:43de los fondos
30:43de inversión
30:44son instrumentos
30:45que están supervisados
30:46bajo leyes
30:47que están,
30:49tú tienes un respaldo,
30:50una garantía detrás.
30:51Las criptomonedas
30:52ya es algo
30:53un poco más riesgoso
30:54que yo no tengo
30:55una entidad,
30:56mucho más riesgoso,
30:57mucho más riesgoso
30:57y que no tengo
30:58una entidad
30:59que me regule
31:00y me supervise
31:00a mí como inversionista.
31:02Por eso,
31:03no es que la descartamos
31:04al 100%
31:05de que no inviertas nada,
31:06pero lo que vayas a invertir
31:08que tú estés dispuesto
31:09a que puedes perderlo todo
31:11porque mucha gente
31:12ha perdido todo
31:13en las criptomonedas
31:14y tú entender
31:16que ahí no se pone
31:16el fondo de emergencia,
31:18que ahí no se pone
31:19el dinero de tu retiro.
31:21Mucha gente
31:22puso el dinero
31:23de su retiro
31:23y perdió todo.
31:24Ahí no se pone
31:25el dinero
31:25de la escolaridad
31:26de tus hijos,
31:27que a mucha gente
31:28también le ha pasado.
31:29Ah,
31:29puse el dinero
31:29de la escolaridad
31:30de mis hijos
31:30y al año siguiente
31:32las criptomonedas
31:34bajaron
31:35y no pudo pagar
31:35la escolaridad
31:36de sus hijos.
31:37Entonces,
31:37es un dinero
31:38que aparte
31:39no sea más del 5%
31:40de tu portafolio,
31:41pues que tú sepas
31:44que no se toca
31:45para esas metas
31:46que son vitales
31:47para ti,
31:48sino un dinero
31:48que tú,
31:49ok,
31:50como puedo ganar mucho,
31:51puedo perder muchísimo
31:52porque no tengo
31:53un respaldo
31:54detrás de una institución
31:55ni del gobierno
31:57de Estados Unidos,
31:58a diferencia
31:58de otros instrumentos
32:00que tú sí puedes
32:00encontrar en Estados Unidos
32:02y que puedes invertir
32:03aunque seas dominicano,
32:04aunque estés aquí.
32:05Pero las criptomonedas
32:06ya son otro tema
32:07que no están respaldados
32:09por el gobierno
32:09de Estados Unidos.
32:11Y la gente que invierte
32:12desde aquí,
32:12por ejemplo,
32:13en la República Dominicana
32:13en la bolsa de valor
32:14en Estados Unidos.
32:15Me metí en IQ,
32:17qué sé yo qué,
32:17ahí me metí
32:18a invertir en Apple,
32:19me metí a invertir
32:20en Nvidia,
32:21me metí en que yo qué.
32:23O sea,
32:24el otro día,
32:24el otro día
32:25no en estos meses
32:25cuando la bolsa bajó
32:27por las medidas
32:28que tomó Trump
32:28comenzando su gobierno,
32:30yo tenía unos amigos
32:30que estaban gritando
32:31como que fue que
32:32les robaron
32:32todos los cubiertos
32:33del mundo.
32:34Y yo le decía,
32:34sigan inventando
32:35que ustedes creen
32:36que son billonarios.
32:37Pero eso ustedes
32:39lo ven como algo
32:40interesante
32:41para una persona
32:42que quiera invertir
32:43en algo diferente
32:44por ponerlo así,
32:45no sé.
32:46Sí,
32:46claro,
32:47claro.
32:48De hecho,
32:48es algo que nosotras,
32:49es un producto también
32:50de educación nuevo
32:52que nosotras lanzamos
32:52este año,
32:53a principio de este año,
32:54en marzo.
32:55es un taller
32:56de cómo invertir
32:57en la bolsa de valores
32:59de Estados Unidos.
33:00¿Qué pasa?
33:01Mucha gente
33:02empieza a invertir
33:03sin tener
33:04el conocimiento antes,
33:05sin educarse antes.
33:07¿Y en qué invierten?
33:08En lo que escuchan
33:09en noticias,
33:09en lo que escuchan
33:10que los amigos invierten,
33:11entonces no tienes
33:12el fundamento
33:13para invertir
33:13en lo que va
33:14acorde a ti,
33:15acorde a tu perfil
33:16de inversionista,
33:16acorde a tus metas.
33:18Pero sí,
33:19ciertamente desde aquí
33:19tú puedes invertir,
33:21no necesitas tener
33:22cuenta allá
33:22en Estados Unidos,
33:23ni necesitas tener
33:24seguro social
33:25ni pasaporte de allá.
33:26Puedes hacerlo
33:27con tus documentos
33:28de aquí,
33:29pero sí recomendamos
33:31que se eduquen antes.
33:32Y sí,
33:33ciertamente hay muchísimas
33:34opciones allá
33:34que tienen muchísimos años
33:36más que lo que nosotros
33:38tenemos con mercado
33:39de valores,
33:40generando unas rentabilidades
33:41altísimas en dólares.
33:43Por ejemplo,
33:43el S&P 500.
33:44Laura,
33:45cuéntale un poquito.
33:46Bueno,
33:46aquí en el S&P 500,
33:47es el índice
33:48que sigue
33:49a las 500 compañías
33:50más grandes
33:50de Estados Unidos.
33:51Entonces,
33:52ahí tenemos fondos
33:53de inversión
33:53que se llaman ETFs
33:54que siguen este índice.
33:56Entonces,
33:56cuando invertimos,
33:57fondo de inversión,
33:58esa alcancía
33:59que invierte
34:00en diferentes instrumentos,
34:01en este caso,
34:02sigue a un índice.
34:04El ejemplo
34:04que decía Kimberly
34:05es en P500.
34:06¿Cuál es la probabilidad
34:07que las 500 compañías
34:09más grandes
34:10públicas
34:11de Estados Unidos
34:12les vaya mal a todas?
34:14Bueno,
34:14puede pasar.
34:16Cuando hay crisis
34:17como la del 2008,
34:18por ejemplo,
34:19que todos sabemos
34:19qué pasó,
34:20pero eso vuelve
34:22a recuperarse
34:22porque Estados Unidos
34:24es una de las mayores
34:25potencias del mundo
34:26y las 500 compañías
34:27más grandes
34:28van a volver a subir.
34:29Entonces,
34:29este es un primer instrumento
34:31para esa persona
34:32que no conoce tanto
34:33de este mercado,
34:34quiera diversificar un poco
34:35en este otro mercado
34:37y primero ya hacen
34:38la tarea por ti
34:39porque ya tú no tienes
34:40que estar evaluando
34:41Apple,
34:42Nvidia,
34:43como tú decías,
34:43sino que ahí están
34:44todas,
34:45ahí está Apple,
34:46Nvidia,
34:46pero también hay 498
34:48otras compañías
34:50de diferentes sectores
34:51que te pueden compensar
34:52el rendimiento
34:53y ya automáticamente
34:55diversificas tu inversión
34:57y aparte generan
34:58una buena rentabilidad.
34:59Te digo que el año pasado
35:00generó ese índice
35:02un 24% anual
35:03en dólares
35:04y ahí ya
35:05tu dinero
35:05está diversificado.
35:07Entonces,
35:07¿qué dinero
35:08ponemos aquí?
35:09Nuevamente,
35:09si tú vives
35:10en República Dominicana,
35:11no vamos a poner
35:11el fondo de emergencia
35:12ahí porque
35:13lo estás mandando
35:14a otro mercado
35:15que puede bajar,
35:17nadie sabe,
35:18como tú dijiste,
35:19cuando Trump,
35:20tus amigos,
35:20mira cómo estaban
35:21y si tú pusiste
35:22tu fondo de emergencia
35:23ahí y tenías
35:24que sacar el dinero
35:25ahí mismo,
35:26pues ibas a generar
35:27una pérdida.
35:27Entonces,
35:28ahí ponemos un dinero
35:28que no necesite
35:30ahora mismo
35:31o un dinero
35:32que yo quiera
35:32crecer en dólares
35:33o un dinero
35:35simplemente que
35:35en caso de que pase
35:37eso de Trump,
35:38por ejemplo,
35:38yo pueda esperar
35:39para retirar
35:41mi dinero
35:41porque tus amigos
35:42solo materializaron
35:45la pérdida
35:45si ellos retiraron
35:47el dinero.
35:47Si no,
35:48eso volvió a subir,
35:50eso volvió a subir.
35:51Entonces,
35:51eso es lo que tenemos
35:52que entender
35:53cuando invertimos
35:54en este mercado
35:54en instrumentos
35:55con interés variable
35:57que yo,
35:58cuando eso baje,
35:59pues yo debo esperar
36:00o comprar más
36:02porque sé que estoy
36:03comprando más económico.
36:04Si tú vas a una tienda,
36:06tu tienda favorita
36:07y hay un descuento
36:08de un 20%,
36:09tú vas a querer
36:09comprar ese artículo.
36:11Pasa igual
36:11con los fondos
36:12de inversión.
36:13Si yo veo
36:14que bajan,
36:15yo que ya tengo
36:15el conocimiento
36:16y que sé que
36:17ese índice,
36:18ese fondo
36:18va a volver a subir,
36:20pues yo compro más
36:21porque lo estoy
36:21comprando más barato
36:22en lugar de retirarlo.
36:23Pero una persona
36:24que no se educa,
36:25pues le da un miedo,
36:27retira su dinero
36:27y materializa
36:29esa pérdida negativa.
36:31Y históricamente
36:32hemos visto
36:33como este fondo,
36:35cuando hay esas crisis,
36:36sí,
36:37llega a un menos 38%,
36:38menos 20%,
36:39pero al año siguiente
36:40sube a un 30%.
36:42Entonces,
36:42lo que tenemos que hacer
36:43cuando hay momentos
36:44de crisis
36:45que son los menos,
36:47pues esperar
36:47a que ese fondo
36:48vuelva a regularse
36:49y ahí tomar una decisión
36:51de si retirar o no.
36:52Pero sí es una buena opción
36:53para yo diversificar
36:54mi portafolio
36:55y mira que aquí
36:56tú no vas a encontrar
36:58una tasa
36:58de un 24% anual
37:00en dólares.
37:00Entonces,
37:01ahí tú puedes diversificar
37:02un poco
37:02tus ahorros
37:04sabiendo nuevamente
37:05de que yo no voy a poner
37:06el fondo de emergencia ahí,
37:07y yo voy a poner un dinero
37:08que en caso
37:08de que el fondo baje,
37:09pues yo pueda esperar
37:10a que vuelva a regularse.
37:12Sí,
37:12y la educación financiera
37:13que nosotras ofrecemos
37:15para invertir
37:15en Bolsa de Valores
37:16de Estados Unidos
37:17está muy enfocada
37:18a largo plazo,
37:19metas a largo plazo.
37:20Escolaridad de tus hijos,
37:22sí,
37:22pero universitaria,
37:24maestría,
37:25también retiro,
37:27metas a largo plazo.
37:28No nos enfocamos
37:29en el trading
37:30de comprar hoy
37:30y vender ahorita.
37:31no,
37:32demasiada incertidumbre
37:34y puede generar
37:36una pérdida muy fuerte.
37:38Para ver si yo entendía
37:39algo que tú
37:39estabas explicando,
37:40tú estás diciendo
37:40que, por ejemplo,
37:42eso vale la pena
37:43invertir,
37:43por ejemplo,
37:43en S&P
37:44como fondo de inversión.
37:47Si eso fue lo que
37:48te expliqué,
37:48o sea,
37:48y ellos usan el dinero
37:52en las diferentes empresas.
37:56Sí,
37:56pero es un fondo de inversión
37:57que sigue el índice.
37:59O sea,
38:00es un fondo de inversión
38:01que sigue el índice,
38:02que ellos hacen todo por ti.
38:04O sea,
38:04tú simplemente,
38:04eso es lo que te digo,
38:05ellos cogen tu dinero
38:07y ellos,
38:08de acuerdo a lo que ellos
38:08entiendan,
38:09que es lo correcto.
38:10A las 500 compañías
38:11mascarando de Estados Unidos,
38:12a esas 500 acciones.
38:14Es un intermediario,
38:15prácticamente,
38:15de tu...
38:16Bueno,
38:16el broker,
38:17o sea,
38:18Interactive Brokers,
38:19Happy,
38:19que es por donde tú inviertes
38:20la plataforma,
38:21que es totalmente digital,
38:22que Kimberly decía
38:23que no necesitas
38:24seguro social
38:24ni ser americano.
38:26Ahí ese es tu intermediario.
38:28Entonces,
38:28ahí tú vas a encontrar
38:29acciones como la de Apple,
38:31Nvidia,
38:32pero tú también vas a encontrar
38:33fondos de inversión,
38:34diferentes fondos de inversión.
38:35Hay algunos que siguen
38:36ese índice,
38:37que es el S&P 500.
38:38Hay otros fondos de inversión
38:39que siguen,
38:40por ejemplo,
38:41el Nasdaq 100,
38:42que es el que sigue
38:43las 100 compañías
38:44de tecnología.
38:46Hay otros que siguen
38:46el oro,
38:47por ejemplo.
38:48Entonces,
38:48hay diferentes fondos de inversión
38:50que siguen diferentes índices.
38:51Es el que yo te comentaba,
38:53es el que sigue el índice
38:54del S&P 500.
38:55Entonces,
38:56ahí ya tu dinero
38:57está diversificado automáticamente.
38:58Tú no te tienes que poner,
38:59ah,
38:59déjame invertir un poquito
39:00en Apple,
39:01déjame invertir
39:01un poquito en PIDA,
39:02y estar atento.
39:04No,
39:04no,
39:04no.
39:04Simplemente,
39:05como dijo Kimberly,
39:06lo vemos a largo plazo.
39:07Ya yo invierto ahí,
39:08yo no tengo que estar pendiente
39:09si Elon Musk
39:10se peleó con Trump
39:11y ya Tesla bajó.
39:12No.
39:13Ya ahí yo tengo
39:13un pedacito de Tesla.
39:15Tengo un pedacito de Tesla,
39:16pero tengo un pedacito
39:17de Google,
39:17tengo un pedacito
39:18de Microsoft,
39:19tengo un pedacito
39:19de Disney
39:20de las 500.
39:21No sé si vieron el,
39:24bueno,
39:24más que el hecho en sí,
39:26el fenómeno
39:26de que esta actriz
39:28hizo un anuncio
39:29de unos jeans
39:30para American Eagle,
39:33y la,
39:34o sea,
39:34el anuncio generó
39:35obviamente
39:36una controversia,
39:38porque lo que decía
39:39era que Sidney Sweeney
39:40tiene buenos jeans,
39:42pero genes.
39:43Ah,
39:43yo creo que leí.
39:44Y después se cambió
39:45a ver si a que era jeans.
39:46Ah,
39:47ok.
39:47Entonces,
39:48lo que quiero
39:49es que aborden,
39:51si pueden,
39:51es el fenómeno
39:53de la notoriedad
39:54que generó
39:55el anuncio,
39:57la figura de ella,
39:58y las acciones
39:59de la empresa
39:59se dispararon.
40:00Entonces,
40:01mucha gente comenzó,
40:02porque American Eagle
40:03cotiza en la bolsa,
40:04comenzó a comprar.
40:07Estos fenómenos,
40:08así,
40:09de viralidad,
40:11por ejemplo,
40:11tú mencionabas
40:12el caso de la,
40:13de la bubu,
40:14del montrico ese.
40:17¿Qué tan efectivos
40:19son para el inversionista?
40:20Es una parte
40:22que se llama
40:22arbitraje social.
40:24Ese arbitraje social
40:26te enseña
40:27precisamente eso,
40:28de que,
40:29mira,
40:29está sucediendo esto,
40:31por ejemplo,
40:31en pandemia,
40:32con una empresa
40:33que vende equipos
40:34de gimnasio.
40:35Peloton.
40:36Se llama Peloton.
40:37La gente en pandemia
40:38que quería todo el mundo.
40:40Quería ejercitarse,
40:41pero no había gimnasio.
40:43Quería escritorios
40:44para trabajar en la casa.
40:45Entonces,
40:46esas empresas
40:46que estaban vendiendo
40:47eso,
40:48se dispararon.
40:49En ese momento,
40:51una persona
40:51que es inversionista,
40:52que está todo el tiempo
40:53pensando en inversiones,
40:54de compra las acciones
40:55de la empresa,
40:56porque sabe que estamos
40:57ante un fenómeno
40:58de viralidad,
40:59pero es comprar
41:00para vender.
41:01El ejemplo
41:01que tú decías,
41:02sí recuerdo
41:03que lo vi hace poco
41:03en las redes sociales,
41:04pero fue un ejemplo
41:06de viralidad,
41:06pero negativa
41:07a la marca.
41:08¿Entiendes?
41:09Era negativa
41:09porque decían
41:10que ellos estaban
41:10como discriminando,
41:12como que estaban diciendo
41:13que fue una mala traducción,
41:15pero fue como que,
41:16ah, no,
41:16están diciendo
41:17que ella tiene
41:17buenos genes
41:18porque ella es rubia,
41:19porque ella no sé qué,
41:20ojo verde.
41:21Entonces,
41:21por eso fue una publicidad
41:23negativa a la marca.
41:24Yo,
41:24como inversionista,
41:26en ese momento,
41:27yo en verdad
41:28no invertiría
41:28en las acciones
41:29de esa empresa.
41:30Ahí tú puedes combinar
41:32cuando pasa algo negativo
41:34de una buena empresa,
41:35tú puedes combinar
41:36el análisis fundamental
41:37que es evaluar
41:38los estados financieros
41:40y demás
41:40y ver,
41:40ok,
41:41pasó una mala noticia,
41:42con Tesla,
41:43por ejemplo.
41:44Una compañía
41:44que le está yendo bien,
41:45que hay muchas proyecciones,
41:46que hay mucho futuro,
41:47es una buena oportunidad
41:48para comprar.
41:49En este caso,
41:50si tú evaluaste
41:51que realmente
41:53no es una buena oportunidad,
41:55no es una buena empresa,
41:56una buena acción,
41:58pues no te conviene
41:59comprar barato.
42:00Entonces,
42:01ese análisis subjetivo
42:02también es importante
42:03mezclarlo
42:04con el otro análisis
42:05de yo ver los números
42:06de la empresa,
42:07porque así,
42:08como te puede pasar bien
42:09a que vuelve a subir,
42:11pero si no vuelve a subir,
42:12lo compraste más barato
42:14y baja más.
42:14Entonces,
42:15ahí es muy importante
42:16mezclar
42:17esos dos análisis
42:18y por eso
42:19nosotros nos enfocamos
42:20más en el fundamental,
42:22en el largo plazo.
42:24Cuando vemos esto
42:25del arbitraje social
42:27que decía Kimberly,
42:28pues,
42:29primero,
42:30no lo vemos
42:30a largo plazo,
42:31sino es algo
42:32de momento,
42:33porque la viralidad,
42:34o sea,
42:34ya eso fue viral,
42:35tal vez en ese momento,
42:37pero en tres semanas
42:38ya nadie,
42:38ya pasó.
42:39Y así mismo pasó,
42:41por ejemplo,
42:41otro ejemplo fue con
42:42lo de Stanley Cup.
42:43Yo no sé si tú viste
42:43hace años
42:44que una muchacha
42:45en TikTok
42:45se le quemó el carro
42:47y tenía el Stanley Cup
42:48con hielo
42:49y estaba intacto.
42:51El termo de Stanley Cup
42:52estaba intacto,
42:54o sea,
42:54estaba todavía con hielo.
42:55Y esto disparó
42:57las acciones
42:58de esta empresa.
43:00Entonces,
43:00¿qué se hace
43:01en el análisis
43:01de arbitraje social?
43:03Pues,
43:03yo aprovecho
43:03ese momentum
43:04que es corto
43:06para comprar
43:08de una vez
43:08cuando vuelva a subir
43:10porque se volvió viral,
43:12vender,
43:13pero ya luego
43:13no vuelvo a entrar
43:14porque ya esa compañía
43:15volvió a regularse,
43:17o sea,
43:17fue un pico.
43:18Entonces,
43:19en ese sí es importante,
43:20pues,
43:21yo no solo irme
43:21por la viralidad,
43:23porque si al final
43:23es una compañía
43:24que no está dando resultados,
43:25o sea,
43:26lo que vas a hacer
43:26es comprar más barato,
43:28pero puede que baje aún más.
43:30Exacto.
43:31Por ejemplo,
43:31también el avión
43:32que se cayó hace poco
43:33de Air India,
43:35no sé si lo recuerdas,
43:36inmediatamente
43:37se cayó el avión,
43:38me llega una notificación
43:40de la plataforma
43:40del broker
43:41donde invertimos,
43:43tal avión se cayó,
43:44las acciones de esta empresa,
43:45o sea,
43:45se van a desplomar,
43:46entonces se desploman,
43:47la gente que ya analizó
43:49o puede analizar rápido
43:50la empresa
43:51y ve proyecciones futuras
43:52buenas,
43:53lo compra barato,
43:55lo compra cuando está
43:56por el suelo
43:56porque se cayó el avión,
43:57todo el mundo va a vender
43:58sus acciones con miedo,
44:00entonces,
44:00ahí como te dice Laura,
44:01un momento de tú
44:02analizar rápido
44:03pero necesitas
44:04la información
44:05numérica
44:06antes.
44:08Para finalizar,
44:09no puedo dejar yo
44:10de hacerle esta pregunta
44:11a ustedes,
44:12¿cómo ustedes evalúan
44:13después de 10 años
44:14que tienen esta plataforma
44:16pero desde antes
44:17ya ustedes eran curiosas
44:18del tema,
44:19estudiaron el tema,
44:21hoy en día son
44:21figuras reconocidas
44:23en orientación
44:25de estos temas,
44:26el comportamiento financiero
44:27de los dominicanos
44:28hoy día,
44:28¿cómo ustedes lo evalúan?
44:30Todavía hay mucho
44:31por hacer,
44:32todavía hay mucho
44:33por educar.
44:33Y yo no diría
44:34que solamente
44:35en dominicana,
44:36en el mundo.
44:38Sí,
44:38todavía hay mucho
44:39por hacer
44:41en términos
44:42de educación financiera,
44:43la verdad que
44:44tenemos
44:45toda una oportunidad
44:46por delante
44:47de poder seguir
44:47educando,
44:48de que las personas
44:49sigan entendiendo
44:50lo importante
44:50que es tú
44:51organizarte,
44:52tú
44:52tener herramientas
44:54que te apoyen
44:55siempre,
44:56no solamente
44:57invertir una vez,
44:58invertir siempre,
44:59tomarlo como un hábito,
45:00como un estilo de vida,
45:01también sacar
45:02todo lo que no te funciona
45:04de tu panorama financiero,
45:05tarjetas de crédito
45:06que te llamó el banco
45:06un día,
45:07mira,
45:07tengo esta tarjeta
45:08de crédito para ti,
45:09probablemente no es
45:09la mejor tarjeta
45:10de crédito
45:11que tú puedes tener,
45:12hay muchísimas
45:13alternativas
45:13con buenas condiciones,
45:17buenos cashback
45:18que son cuando
45:18te devuelven
45:19un por ciento
45:19de lo que tú
45:20compras en ciertas
45:21categorías como
45:22supermercado,
45:23farmacia,
45:23combustible,
45:24entonces yo,
45:25mi recomendación
45:26siempre es,
45:28tú tienes que tener
45:28lo mejor que tú puedas
45:30en tus finanzas,
45:31las mejores inversiones
45:32que tú puedas,
45:34las mejores tarjetas
45:35de crédito
45:35que tú puedas,
45:36los préstamos
45:37a las mejores condiciones
45:38que tú puedas,
45:39sin pagos,
45:41o sea,
45:41sin penalidad
45:42por abonos extraordinarios,
45:43por cancelación anticipada
45:45y demás,
45:45pero todo eso,
45:46para tú poder elegir bien,
45:48tú necesitas algo antes
45:49que es la educación,
45:51entonces como
45:51no te la dan todavía,
45:53lamentablemente,
45:53pleno 2025,
45:54no te la dan
45:55en ningún ámbito
45:56de tu vida,
45:56ni colegio,
45:57ni escuela,
45:58ni universidad,
45:58ni maestría,
45:59ni siquiera,
46:00tienes tú que
46:01hacerte responsable
46:02y buscar la educación,
46:04pero sí,
46:05definitivamente
46:06hay mucho por hacer,
46:07pero sí siento
46:08que hemos avanzado mucho,
46:09sí siento que
46:10los números
46:10están ahí también,
46:11el mercado de valores,
46:12por ejemplo,
46:13todos los años
46:13publica números,
46:14así como el sector turismo
46:16publica cómo
46:17van viniendo los turistas,
46:18pues igual
46:19el mercado de valores
46:19publica cómo van creciendo
46:21los inversionistas,
46:22cómo va creciendo
46:23también el volumen,
46:24la cantidad de dinero
46:25que se está invirtiendo
46:27y la verdad
46:27se ve muy esperanzador,
46:30pero todavía
46:30falta
46:31la mayoría
46:33de la población
46:33por invertir.
46:36Si alguien
46:37quiere entrar
46:37en contacto
46:38con ustedes,
46:39yo sé que tiene
46:39un evento
46:40en estos días
46:40también,
46:41¿correcto?
46:41Sí,
46:42tenemos la cita financiera
46:43más importante del año,
46:44la Feria Financiera
46:45Finanzas con Cucharitas,
46:47es un evento
46:48innovador
46:49en nuestro país,
46:50el primero
46:51de este tipo,
46:52porque engloba
46:53no solo charlas,
46:55o sea,
46:55no solo la teoría
46:56de yo entender
46:57finanzas personales,
46:58tarjeta de crédito,
46:59seguro,
47:00todo lo que incumbe
47:01respecto al dinero,
47:02sino que también
47:03tenemos un espacio
47:04en ese evento
47:04donde van a estar
47:05stands
47:06de diferentes instituciones,
47:08bancos,
47:09administradora
47:09de fondos de inversión,
47:10aseguradoras,
47:12puestos de bolsa,
47:12o sea,
47:13que ahí mismo
47:13tú puedes
47:14todo lo que aprendiste
47:15en el salón de charla
47:16ponerlo en práctica
47:17en ese espacio
47:18de stands
47:18y ahí ahorrarte tiempo
47:20de tener que ir
47:21a diferentes instituciones,
47:23por lo cual
47:24no solo te vas a ahorrar dinero,
47:26sino que también
47:27te vas a ahorrar tiempo
47:28y vas a poder poner
47:29en práctica
47:30todo lo aprendido
47:31desde las mejores
47:31tarjetas de crédito,
47:33convertir todo
47:33a re-inversión,
47:34diferentes inversiones,
47:36instrumentos de inversión
47:37de acuerdo a tus metas.
47:38Es el 30 de agosto
47:39en el hotel
47:40Marriott Lincoln.
47:41Nosotras decimos
47:42que es un pasadilla financiero
47:43porque es desde las 10 de la mañana
47:45hasta las 7 y media de la noche
47:47y la verdad
47:48que estamos muy emocionadas
47:50de ver cómo
47:51hay demasiadas personas
47:53interesadas.
47:54Esta es la tercera edición,
47:55el tercer año
47:56que lo hacemos
47:56y todos los años
47:58hemos venido
47:59aumentando
47:59significativamente
48:00el evento
48:01y como dice Kimberly,
48:03todavía hay mucho
48:04por hacer,
48:05pero nos mueve mucho
48:06que a ese evento
48:08van personas
48:09de todas las edades
48:10y del país completo.
48:11Y del país completo,
48:12sí.
48:13Hasta viajan.
48:14Sí, hasta compras boletos.
48:16Exacto.
48:17Es un evento completo
48:18de finanzas,
48:18educación financiera.
48:19De hecho,
48:20es el evento más grande
48:21de educación financiera
48:22de aquí y del Caribe.
48:23Este año ya hay
48:241,400 y pico
48:25de personas inscritas.
48:27Tenemos capacidad
48:27todavía para algunas
48:28300 más
48:29y solamente
48:31teníamos cuatro taquillas,
48:32ya solamente queda una,
48:33o sea que están a tiempo
48:35para ser de los últimos
48:36en entrar en esta
48:38cita financiera.
48:38¿Una taquilla?
48:38No, no,
48:39un tipo de taquilla.
48:40Un tipo de taquilla.
48:42Un tipo de taquilla,
48:43un tipo de taquilla.
48:44Porque tenemos
48:45diferentes bloques
48:46de charlas.
48:48Entonces queda
48:48el bloque 1
48:49disponible.
48:50Pueden encontrar
48:51la información
48:52en nuestra página web
48:53en www.economicsdata.com.do
48:57También en nuestro Instagram
48:58y en todas las redes sociales
48:59como
49:00arrobaeconomicsdata
49:01y de verdad que
49:02es el día
49:03que va a transformar
49:04tu vida financiera.
49:06Para la gente
49:06que se pregunta,
49:07¿ustedes dan asesoría personal,
49:08asesoría a empresas?
49:10O sea,
49:10¿tienen eso?
49:11¿Ustedes también
49:11hacen ese tipo de cosas?
49:12Sí,
49:13se llaman citas médicas financieras.
49:15Es como ir al doctor
49:16para hablar del dinero,
49:17una cita de una hora
49:18solamente
49:19con una de nosotras
49:20y solamente personales
49:22y en pareja
49:22por el momento.
49:24Perfecto.
49:24Bueno,
49:25les deseo éxito
49:26no solamente
49:27en la cita financiera
49:29más importante del año,
49:30sino también
49:30en todos sus proyectos,
49:31sus productos.
49:33Ojalá que
49:33el dominicano
49:35entienda
49:36la importancia de esto,
49:37como ustedes dicen,
49:38de la educación financiera,
49:39de cómo manejas,
49:41ustedes dijeron
49:41algo interesante,
49:42¿cómo manejas tu relación
49:43con el dinero?
49:44La verdad que hay una relación
49:45y tiene mucho
49:46de psicología
49:48en eso
49:49y que
49:51tanto su podcast,
49:52su plataforma
49:53pueda seguir creciendo.
49:54Cuentan con nosotros,
49:55con nuestra plataforma
49:56también para apoyarlas.
49:57Gracias.
49:57Y esperamos que esto
49:59siga generando
50:00un impacto importante
50:01en la población dominicana
50:03que definitivamente
50:04necesita
50:04educación financiera.
50:07Así que gracias
50:07por acompañarnos
50:08en Líderes.
50:09Ojalá que se repita
50:10nuevamente
50:10y éxitos
50:11en todos sus proyectos.
50:13Gracias por la invitación.
50:14Feliz de haber
50:15compartido contigo
50:16y con todos los oyentes.
50:17Entiendo que aquí
50:18se habló muchas cosas
50:19prácticas
50:20que van a poder
50:21poco a poco
50:22generar cambios
50:23en los bolsillos
50:23de todos ustedes.
50:24Comenzando por mí
50:25y por todo lo que
50:26están aquí.
50:28Gracias de verdad.
50:29Los esperamos
50:29en la feria a todos.
50:31Gracias.
50:31Gracias a ustedes
50:32y hasta el próximo
50:32domingo aquí en Líderes.
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