💃🎶 La cultura y el folclore llegan a tu pantalla con el gran estreno de Al Ritmo del Xique, 2da temporada. Disfruta la energía y tradición de la danza La Cadena, que nos conecta con nuestras raíces hondureñas. 🇭🇳
📅 Estreno: Viernes 22 de agosto
⏰ Hora: 4:15 p.m.
📺 Solo por STVE Telebásica
#StveTelebásica #Honduras #Cultura #Educación #AlRitmoDelXique
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TecnologíaTranscripción
00:00¿Qué pasó? ¿Dónde vas? ¿Vamos yo? ¿Voy para la casa vos?
00:04¡Ajá, Camilita!
00:05¿Cómo la bien dice? ¿Cómo la va?
00:20Ubicado a tan solo 13 kilómetros de Tegucigalpa, el pintoresco municipio de Santa Lucía
00:26se alza como uno de los destinos turísticos más encantadores de Honduras.
00:32Con calles empedradas, arquitectura colonial y un clima fresco de montaña,
00:37este lugar cautiva a visitantes nacionales y extranjeros.
00:42Rodeado de pinos y senderos naturales, Santa Lucía es también reconocido por su apacible laguna,
00:48su iglesia centenaria y una rica tradición cultural que se mantiene viva en cada celebración
00:55y manifestación artística del pueblo.
00:59Sean bienvenidos al Ritmo del Sique, un espacio donde la danza cobra vida
01:03y nos conecta con nuestras tradiciones.
01:06Les saluda Héctor Casco en la segunda temporada de este programa,
01:10considerado este año el año de las artes,
01:13y esperamos que sepan disfrutar del montaje de la danza La Cadena,
01:16una danza de raíz indígena con influencia campesina originaria del municipio de Olanchito,
01:22departamento de Lloro y recopilada por el licenciado Rafael Manzanares Aguilar.
01:26Espero lo disfruten.
01:29La danza La Cadena es una danza indígena con influencia campesina originaria del municipio de Olanchito,
01:37departamento de Lloro, recopilada por el licenciado Rafael Manzanares Aguilar.
01:41Esta danza se llama La Cadena por la figura coreográfica que representa la danza al final,
01:47que se realiza en forma de cadena.
01:49Esta danza, como dije, fue recopilada por el licenciado Rafael Manzanares Aguilar,
01:54al igual que el traje folclórico de manta, también denominado traje indígena,
01:59fue recopilado por él y es originario de la Esperanza Intibucá.
02:03Lo podemos ver aquí a continuación.
02:05Es un traje blanco, muy representativo.
02:07La mujer en su falda lleva tres vuelos y lleva cintas de colores o ribetes de colores rojo, azul y verde
02:15y lleva en el puño, igual, una gola, lleva una pechera y, como pueden ver los accesorios,
02:21su trenza roja con un listón, sus cuyares de lágrimas de San Pedro, al igual que sus aritos
02:25y lleva flor roja y amarilla en la cabeza.
02:29El varón, como pueden ver, lleva los colores en la pechera, en el puño y lleva su pantalón normal con caites,
02:36al igual que la mujer, y lleva su sombrero de palma.
02:39Como dije, este traje es originario de la Esperanza Intibucá, recopilado por el licenciado Rafael Manzanares Aguilar.
02:46A continuación, presentaremos los pasos de esta danza.
02:49La danza a la cadena tiene dos pasos.
02:52El primero es un traje, es un, perdón, un paso psique tradicional,
02:57que representa un psique muy tradicional de nuestro país,
03:01al igual que el paso número dos, que es un marchadito.
03:05Vamos a hacer la prueba con los muchachos del paso número uno de la danza, la cadena.
03:11Es el paso de psique tradicional.
03:14Hagámoslo.
03:16Ese es el paso de la danza, es el paso número uno,
03:19para que todos los televidentes tengan la oportunidad de ver el paso número uno o psique tradicional.
03:26Ese sería el paso número uno de la danza, la cadena.
03:28Ahora, el paso número dos, es un paso caminado, como podemos decir que es un marchadito al ritmo de la música,
03:36bien marcadito como un zapateo.
03:39Entonces, iniciamos con pie izquierdo ese paso,
03:41que ya se da casi al final de la danza, cuando se va a cerrar y se va formando la figura de cadena,
03:46el cual consta de esta manera, muchachos.
03:48A la cuenta de tres, uno, dos, tres.
03:53Ese es el paso número dos de la danza, la cadena.
03:58Les comento que la danza consta de ocho agarres.
04:02Dije que esta danza era recopilada por el licenciado Rafael Manzanares Aguilar.
04:06A continuación presentaré el primer agarre de la danza.
04:09Como pueden ver, los muchachos se toman de las manos,
04:12la danza inicia en un semicírculo, ellos toman las manos y hacen el movimiento de esta manera.
04:17Tres, dos, uno.
04:20Ese es el primer agarre de esta danza, la cadena, que nos tomamos de los brazos.
04:24Las mujeres, con su mano izquierda y el varón con su mano derecha,
04:28se toman de las manos para poder hacer este movimiento.
04:32A continuación presentaré el agarre número dos,
04:36que el movimiento de esta parte se llama de zigzag,
04:39pero es un movimiento donde nos vamos moviendo en un círculo,
04:42donde las mujeres van avanzando en contra del reloj,
04:46perdón, los varones en contra del reloj y las mujeres a favor del reloj.
04:49Lo vamos a hacer, muchachos, ese movimiento.
04:51A la cuenta de tres, tres, dos, uno.
04:56Ese es el movimiento de zigzag de esa danza,
04:59donde nos vamos entrelazando con todas las parejas
05:01y nos vamos tomando de la palma de las manos.
05:04Ese sería el agarre número dos de la danza, la cadena.
05:10Y ahora les presentamos el agarre número tres de esta danza,
05:14que consta de los dedos pulgares van hacia arriba agarrados,
05:17mujer y varón van tomados de las manos.
05:20Hagámoslo, jóvenes, para que podamos ver que los televidentes puedan ver la manera
05:24en que es el agarre de esta danza.
05:26Pueden observar que vamos agarrados de los dedos pulgares
05:28y vamos bien estirados los brazos para que se pueda ver la figura.
05:32Esta es una figura prácticamente de un asterisco en la danza,
05:36pero es una figura que eso se va a mostrar en la parte coreográfica.
05:39Ahora giremos, muchachos, para que nos tomemos de las manos siguientes.
05:43De esa manera es el agarre número tres de la danza, la cadena,
05:48que se le denomina la figura coreográfica de un asterisco.
05:55Ahora mostraremos el agarre número cuatro de esta danza,
05:59en donde el varón con su mano derecha toma la izquierda de ella,
06:04mientras ella toma su falda del lado derecho que va faldeando
06:08y el varón coloca su mano izquierda a la altura de su cintura con el puño cerrado.
06:14Este sería el agarre número cuatro de la danza, la cadena.
06:18El agarre número cinco de la danza, la cadena, consta de la siguiente manera.
06:23El varón va a soltar su pañuelo del cuello y se lo va a dar a ella.
06:28Ella lo va a tomar con su mano izquierda de los extremos
06:31y él igual lleva el pañuelo con su mano derecha del pañuelo,
06:36o se coloca su mano atrás y la mujer abre su falda.
06:39Ese sería el agarre número cinco de la danza, la cadena,
06:42que lo vamos a ver a continuación.
06:46Como pueden ver, de esa manera el pañuelo queda en forma de triángulo
06:51a la altura del hombro y, como pueden ver,
06:53ella abre su falda derecha y él se coloca su mano izquierda atrás.
06:56Cada uno lleva agarrado el pañuelo de sus extremos.
06:59Ese sería el agarre número cinco de la danza, la cadena.
07:02Ahora explicaremos el agarre número seis de la danza, la cadena.
07:09Este agarre consta de la siguiente manera.
07:12Nos vamos a agachar donde la mujer, como pueden observar,
07:16lleva el pañuelo de su mano izquierda, el varón lleva su mano derecha,
07:20pero al agacharnos nos vamos a tomar, vamos a agarrarnos las manos
07:24que están, en el caso de la mujer, suelta su falda
07:27y el varón suelta su mano izquierda para poderse agarrar derecha de ella,
07:32izquierda de él.
07:32Lo vamos a ver en este momento ese agarre para que ustedes,
07:35como televidentes, puedan ver el agarre número seis de la danza, la cadena.
07:39Vamos a ver.
07:42¿Pueden verlo?
07:43Ahora pueden ver ustedes ya de frente cómo se mira el agarre.
07:46Si ustedes pueden observar, al levantarse ellos,
07:50miran que la mano izquierda de ella, derecha de ella, perdón,
07:53y la mano izquierda de él van tomadas y luego la mano izquierda de ella
07:58y la mano derecha del varón van sobre el extremo del pañuelo.
08:02Ese sería el agarre número seis de la danza, la cadena.
08:07Ahora mostraremos el paso número siete de la danza, la cadena,
08:11que es un agarre de gancho en donde el varón toma a la mujer
08:15con su mano derecha, mientras ella igual con su mano derecha
08:18también lo se toman con este agarre, girando para un lado
08:21y luego girando para otro.
08:23Entonces, lo vamos a mostrar en este momento a la cuenta de tres.
08:26Tres, dos, uno, jóvenes.
08:29Vamos girando a favor de las manecillas de reloj
08:31y luego en contra de las manecillas de reloj
08:33con este agarre de gancho.
08:38Ese sería el agarre número siete de la danza, la cadena.
08:42Y el agarre número ocho de esta danza,
08:45que prácticamente es el último agarre,
08:46que es cuando ya al final de la danza se enrolla,
08:49este sería el agarre número ocho.
08:51Lo vamos a mostrar a continuación.
09:03Así se miraría este agarre.
09:05Vamos enrollando todas las parejas en forma de cadena
09:08y quedaríamos de espalda, a excepción del varón seis
09:10y la mujer uno.
09:11Ahora vamos a hacer lo inverso,
09:13como que yo no lo estoy viendo como público,
09:15cómo quedarían los bailarines,
09:17si lo veo de la parte de atrás.
09:19Hagámoslo, jóvenes.
09:20De esta manera quedaríamos agarrados
09:22y no lo vemos porque de esa manera estamos de espalda,
09:25pero al verlo de frente sería de esta manera.
09:27Ese sería el agarre número ocho de la danza a la cadena,
09:30la cual es una de las danzas
09:32que consta de ocho agarres y dos pasos.
09:35Como dije, es una danza originaria
09:36del municipio de Olanchito, departamento de Hidro,
09:39conocida como la ciudad cívica de Honduras.
09:47¡Tes de la ciudad cívica de Honduras!
09:52¡Olanchito!
10:00¡Viva, viva, lloro!
10:02¡Viva!
10:04¡Viva!
10:05¡Viva, pa, pa, pa!
10:08¡Viva, papá!
10:10¡Viva, pa, pa, pa!
10:13¡Viva, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa, pa
10:43¡Que quiénes somos!
10:49¡Uno nuestros netos!
10:53¡I!
10:54¡Ota!
10:56¡A!
10:57¡B!
10:59¡Bita!
11:00¡Repita menos!
11:05¡Bailar!
11:08¡Más!
11:10¡Mira!
11:10¡El Instituto de Cataluña!
11:21¡Aleluya!
11:23¡Bailar!
11:26¡Bailar!
11:27¡Bailar!
11:31¡Ela Mariano!
11:35¡Bailar!
11:38¡Y esta!
11:39¡Bailar!
11:40H-O-N-E-R-U-R-A-S-E-R-O-T-U-R-A
11:55La tierra de alcohol, la tierra de la luz, y que le he hecho
12:04¡Sor! ¡Sorchita que escucho! ¡Sorchita del vuelo! ¡Esta es mi tierra!
12:21¡Penomeno! ¡Y hoy caldada! ¡Poncantane! ¡Ahí va, macita!
12:34¡Ahí va, macita! ¡Y es que si así lo venden! ¡Qué rico es el cabalete! ¡Pero no es el del sol! ¡Pero no es el del sol! ¡Pero no es el del sol! ¡Polive!
12:44¡Hey!
13:04¡Hey! ¡Hey! ¡Qué alegría, alegría! ¡Alegría, patracha!
13:17¡Viva, patracha! ¡Viva, patracha! ¡Viva, patracha! ¡Viva, patracha! ¿Ya hay calauft?
13:27¡Viva el rey de los estudiantes!
13:50¡Viva la delante!
13:57¡Viva el rey de los estudiantes!
14:27¡Viva el rey de los estudiantes!
14:29¡Viva el rey de los estudiantes!
14:31¡Viva el rey de los estudiantes!
14:33¡Viva el rey de los estudiantes!
14:35¡Viva el rey de los estudiantes!
14:37¡Viva el rey de los estudiantes!
14:39¡Viva el rey de los estudiantes!
14:41¡Viva el rey de los estudiantes!
14:47¡Viva el rey de los estudiantes!
14:49¡Viva el rey!
14:51¡Viva el rey de los estudiantes!
14:53¡Viva el rey de los estudiantes!
14:55¡Viva el rey de los estudiantes!
14:57¡Viva el rey de los estudiantes!
14:59¡Viva el rey de los estudiantes!
15:01¡Viva el rey de los estudiantes!
15:03¡Viva el rey de los estudiantes!
15:05¡Viva el rey de los estudiantes!
15:07¡Viva el rey de los estudiantes!
15:09¡Viva el rey de los estudiantes!
15:11¡Viva el rey de los estudiantes!
15:13¡Viva el rey de los estudiantes!
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15:21¡Viva el rey de los estudiantes!
15:23¡Viva el rey de los estudiantes!
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15:27¡Viva el rey de los estudiantes!
15:29¡Viva el rey de los estudiantes!
15:31¡Viva el rey de los estudiantes!
15:33¡Viva el rey de los estudiantes!
15:35¡Gracias!
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